생명과학Ⅰ 세특 주제예시

고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 23개 · 주제 60개

성취기준

[12생과Ⅰ01-01] 생물의 특성을 이해하고, 생물과 비생물의 차이점을 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ01-02] 생명과학의 통합적 특성을 이해하고, 다른 학문 분야와의 연계성을 예를 들어 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ01-03] 생명과학 탐구 방법을 이해하고 생명과학에서 활용되고 있는 다양한 탐구 방법을 비교할 수 있다.
[12생과Ⅰ02-01] 물질대사 과정에서 생성된 에너지가 생명 활동에 필요한 ATP로 저장되고 사용됨을 이해하고, 소화, 호흡, 순환 과정과 관련되어 있음을 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ02-02] 세포 호흡 결과 발생한 노폐물의 배설 과정을 물질대사와 관련하여 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ02-03] 물질대사와 관련 있는 질병을 조사하고, 대사성 질환을 예방하기 위한 올바른 생활 습관에 대해 토의하고 발표할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-01] 활동 전위에 의한 흥분의 전도와 시냅스를 통한 흥분의 전달을 이해하고, 약물이 시냅스 전달에 영향을 미치는 사례를 조사하여 발표할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-02] 근섬유의 구조를 이해하고, 근수축의 원리를 활주설로 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-03] 중추 신경계와 말초 신경계의 구조와 기능을 이해하고, 신경계와 관련된 질환을 조사하여 토의할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-04] 내분비계와 호르몬의 특성을 이해하고, 사람의 주요 호르몬의 과잉･결핍에 따른 질환에 대해 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-05] 신경계와 내분비계의 조절 작용을 통해 우리 몸의 항상성이 유지되는 과정을 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-06] 다양한 질병의 원인과 우리 몸의 특이적 방어 작용과 비특이적 방어 작용을 이해하고, 관련 질환에 대한 예방과 치료 사례를 조사하여 발표할 수 있다.
[12생과Ⅰ03-07] 백신의 작용 원리를 항원 항체 반응과 관련지어 이해하고, 백신으로 예방하기 힘든 질병을 조사하여 그 이유를 토의할 수 있다.
[12생과Ⅰ04-01] 염색체, 유전체, DNA, 유전자의 관계를 이해하고, 염색분체의 형성과 분리를 DNA 복제와 세포 분열과 관련지어 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ04-02] 생식 세포 형성 과정에서 일어나는 염색체의 조합을 이해하고, 이 과정을 통해 유전적 다양성을 획득할 수 있음을 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ04-03] 사람의 유전 현상을 가계도를 통해 이해하고, 상염색체 유전과 성염색체 유전을 구분하여 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ04-04] 염색체 이상과 유전자 이상에 의해 일어나는 유전병의 종류와 특징을 알고, 사례를 조사하여 발표할 수 있다.
[12생과Ⅰ05-01] 생태계, 군집, 개체군 관계를 이해하고, 예를 들어 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ05-02] 개체군과 군집의 특성을 이해하고, 개체군과 군집 내의 상호 작용을 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ05-03] 군집 내에서 중요치와 우점종의 개념을 이해하고, 식물의 군집 조사 방법을 통해 우점종을 결정할 수 있다.
[12생과Ⅰ05-04] 군집의 천이를 이해하고 천이 과정에 영향을 미치는 환경 요인을 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ05-05] 생태계의 에너지 흐름을 이해하고, 에너지 흐름을 물질 순환과 비교하여 차이를 설명할 수 있다.
[12생과Ⅰ05-06] 생물다양성의 의미와 중요성을 이해하고 생물다양성 보전 방안을 토의할 수 있다.

주제예시

[12생과Ⅰ03-04] · 조사 갑상샘 기능 항진증·저하증 사례로 보는 호르몬 과잉·결핍 질환 갑상샘 기능 항진증과 저하증 환자 사례를 각각 조사해 갑상샘호르몬 과잉·결핍이 몸에 일으키는 증상 차이를 비교해 발표한다. 소재: 갑상샘 기능 항진증, 갑상샘 기능 저하증 (갑상샘 기능 항진증, 갑상샘 기능 저하증, 갑상샘호르몬, 증상 비교, 발표)
[12생과Ⅰ03-03] · 조사 길랑바레 증후군 사례로 보는 신경계 손상과 방어 작용 오작동 길랑바레 증후군 환자 사례를 조사해 면역계가 말초 신경을 공격하는 방어 작용 오작동 과정을 정리하고, 신경계 손상 증상과 치료·예방 사례를 함께 발표한다. 소재: 길랑바레 증후군 사례 (길랑바레 증후군 사례, 면역계 신경 공격, 방어 작용 오작동, 신경계 손상 증상, 치료 사례)
[12생과Ⅰ05-03] · 실습 학교 뒷산 방형구 조사로 산출하는 우점종 중요치 학교 뒷산 일부 구역에 방형구를 설치해 식물 종별 개체수·피도를 기록하고, 상대밀도·상대피도로 중요치를 계산해 우점종을 결정한다. 소재: 학교 뒷산, 방형구 조사 (방형구 조사, 종별 개체수 피도, 중요치 계산, 우점종 결정, 학교 뒷산)
[12생과Ⅰ03-03] · 토론 파킨슨병 사례로 보는 중추·말초 신경계 이상 파킨슨병 환자의 증상 사례를 조사해 중추 신경계와 말초 신경계 중 어느 쪽 손상과 관련되는지 구분하고, 관련 질환의 특징을 토의한다. 소재: 파킨슨병 사례 (파킨슨병 사례, 중추 신경계 손상, 말초 신경계 손상, 질환 특징, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ02-02] · 조사 요소 회로와 오르니틴 회로로 보는 질소 노폐물 배설 경로 암모니아가 간에서 요소로 전환되는 오르니틴 회로 경로를 자료로 조사하고, 이 과정이 세포 호흡 결과 생긴 노폐물 배설과 어떻게 이어지는지 정리한다. 소재: 오르니틴 회로 (오르니틴 회로, 암모니아 전환, 요소 생성, 노폐물 배설 경로, 세포 호흡 결과)
[12생과Ⅰ04-03] · 조사 혈우병 가계도 분석으로 보는 성염색체 유전과 유전병 사례 혈우병 가계도 사례를 분석해 반성유전 양상을 확인하고, 이 유전자 이상이 일으키는 혈액응고 이상 증상과 관리 사례를 함께 조사해 발표한다. 소재: 혈우병 가계도 (혈우병 가계도, 반성유전 양상, 혈액응고 이상 증상, 관리 사례, 발표)
[12생과Ⅰ03-06] · 조사 결핵균 감염 사례로 보는 특이적·비특이적 방어 작용 결핵균 감염 사례를 조사해 대식세포의 비특이적 방어와 T세포·B세포의 특이적 방어가 각각 어떻게 작동하는지 구분하고, 치료 사례를 함께 발표한다. 소재: 결핵균 감염 사례 (결핵균 감염 사례, 대식세포 비특이적 방어, T세포 B세포 특이적 방어, 치료 사례, 발표)
[12생과Ⅰ05-06] · 토론 맹그로브 숲 보전 사례로 보는 생물다양성 유지 방안 토의 맹그로브 숲 파괴와 복원 사례를 조사해 생물다양성이 줄어드는 원인을 정리하고, 유전적·종·생태계 다양성을 지키기 위한 보전 방안을 모둠 토의로 제안한다. 소재: 맹그로브 숲 사례 (맹그로브 숲 사례, 생물다양성 감소 원인, 유전적 종 생태계 다양성, 보전 방안, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ05-02] · 조사 초원 생태계 포식자-피식자 관계와 에너지 흐름 조사 초원 생태계의 포식자-피식자 개체수 변동 자료를 조사해 상호 작용 패턴을 정리하고, 이 관계가 먹이그물의 에너지 흐름 경로에서 차지하는 위치를 함께 설명한다. 소재: 포식자 피식자 개체수 자료 (포식자 피식자 개체수 자료, 상호 작용 패턴, 먹이그물 에너지 흐름, 초원 생태계, 설명)
[12생과Ⅰ03-01] · 조사 코카인 중독 사례로 보는 시냅스 전달과 도파민 호르몬 이상 코카인이 도파민 재흡수를 차단해 시냅스 전달을 과도하게 촉진하는 원리를 조사하고, 장기 복용 시 나타나는 호르몬 불균형 사례를 함께 정리한다. 소재: 코카인 중독 사례 (코카인 중독 사례, 도파민 재흡수 차단, 시냅스 전달 촉진, 호르몬 불균형, 정리)
[12생과Ⅰ03-03] · 토론 쿠싱증후군 사례로 보는 신경계·내분비계 질환 비교 쿠싱증후군 환자 사례를 조사해 코르티솔 과잉이 일으키는 증상을 정리하고, 신경계 질환과 내분비계 질환의 진단·증상 차이를 비교해 토의한다. 소재: 쿠싱증후군 사례 (쿠싱증후군 사례, 코르티솔 과잉, 신경계 질환 비교, 내분비계 질환 비교, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ05-04] · 토론 열대우림 벌목지 천이 사례로 보는 생물다양성 회복 방안 열대우림 벌목지의 식생 천이 자료를 조사해 회복 단계별 환경 요인을 정리하고, 천이를 통해 생물다양성을 되살리기 위한 보전 방안을 토의한다. 소재: 열대우림 벌목지 천이 (열대우림 벌목지 천이, 회복 단계 환경 요인, 생물다양성 회복, 보전 방안, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ02-01] · 토론 대사증후군 사례로 보는 ATP 대사 이상과 예방 습관 대사증후군 환자의 에너지 대사 이상 자료를 조사해 ATP 저장·소비 균형이 무너지는 지점을 확인하고, 예방을 위한 생활 습관을 모둠 토의로 제안한다. 소재: 대사증후군 사례 (대사증후군 사례, 에너지 대사 이상, ATP 저장 소비 균형, 생활 습관 제안, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ04-03] · 조사 적록색맹 가계도 분석으로 보는 성염색체 유전 적록색맹 가계도 사례를 분석해 상염색체 유전과 성염색체(반성) 유전의 차이를 구분하고, 세대별 유전 양상이 나타나는 패턴을 정리해 발표한다. 소재: 적록색맹 가계도 (적록색맹 가계도, 상염색체 유전, 성염색체 유전, 세대별 유전 양상, 발표)
[12생과Ⅰ01-02] · 조사 인간 게놈 프로젝트에서 확인하는 융합 학문과 탐구 방법 인간 게놈 프로젝트가 생물학·통계학·컴퓨터공학을 어떻게 결합했는지 조사하고, 이 과정에서 활용된 비교 탐구 방법의 특징을 함께 정리해 발표한다. 소재: 인간 게놈 프로젝트 (인간 게놈 프로젝트, 통계학 결합, 컴퓨터공학 결합, 비교 탐구 방법, 발표)
[12생과Ⅰ03-01] · 조사 보툴리눔 독소 작용으로 보는 시냅스 전달과 근수축 억제 보툴리눔 독소가 아세틸콜린 방출을 막아 시냅스 전달을 차단하는 원리를 조사하고, 이로 인해 근수축 활주설 과정이 멈추는 지점을 함께 설명한다. 소재: 보툴리눔 독소 (보툴리눔 독소, 아세틸콜린 방출 차단, 시냅스 전달, 근수축 활주설, 억제 지점)
[12생과Ⅰ01-03] · 조사 다윈의 갈라파고스 관찰과 멘델의 완두콩 실험이 보여주는 탐구 방법 비교 다윈의 현장 관찰 기록과 멘델의 완두콩 교배 실험 절차를 나란히 살펴, 관찰법과 실험법이 각각 어떤 결론 도출 과정을 거쳤는지 비교한다. 소재: 갈라파고스 관찰, 완두콩 교배 실험 (갈라파고스 관찰, 완두콩 교배 실험, 관찰법, 실험법, 결론 도출 과정)
[12생과Ⅰ04-01] · 관찰 양파 뿌리 체세포 분열과 생식세포 분열 비교 관찰 양파 뿌리 끝 체세포 분열을 현미경으로 관찰해 염색분체 분리 과정을 확인하고, 생식세포 형성 시 일어나는 염색체 조합·교차와 어떻게 다른지 비교해 정리한다. 소재: 양파 뿌리 체세포 분열 관찰 (양파 뿌리 체세포 분열 관찰, 염색분체 분리, 생식세포 염색체 조합, 교차 비교, 정리)
[12생과Ⅰ05-04] · 조사 산불 피해지 천이 과정에서 나타나는 에너지 흐름 변화 조사 산불 피해지의 초기·중기 천이 단계별 생물량 자료를 조사해, 천이가 진행되며 에너지 흐름과 물질 순환 양상이 어떻게 달라지는지 비교해 설명한다. 소재: 산불 피해지 천이 단계 (산불 피해지 천이 단계, 생물량 자료, 에너지 흐름 변화, 물질 순환 양상, 비교 설명)
[12생과Ⅰ05-03] · 실습 휴경지 방형구 조사로 보는 우점종 변화와 천이 과정 방치된 휴경지에 시기를 달리해 방형구를 설치·조사하고, 중요치로 산출한 우점종이 시간이 지나며 바뀌는 양상을 천이 과정과 연결해 정리한다. 소재: 휴경지 방형구 조사 (휴경지 방형구 조사, 우점종 변화, 중요치 산출, 천이 과정, 시기별 비교)
[12생과Ⅰ01-01] · 실험 효모 발효 실험으로 확인하는 생물 특성과 탐구 절차 효모를 이용한 발효 실험을 직접 설계·수행해 물질대사 등 생물 특성이 드러나는 지점을 확인하고, 실험법 탐구 절차가 어떻게 구성되는지 정리한다. 소재: 효모 발효 실험 (효모 발효 실험, 물질대사 확인, 실험 설계, 탐구 절차, 결과 정리)
[12생과Ⅰ04-04] · 조사 다운증후군 사례로 보는 염색체 수 이상 유전병 다운증후군 발생 사례를 조사해 21번 염색체 비분리로 인한 염색체 수 이상이 일어나는 과정을 정리하고, 특징과 진단 사례를 함께 발표한다. 소재: 다운증후군 사례 (다운증후군 사례, 21번 염색체 비분리, 염색체 수 이상, 진단 사례, 발표)
[12생과Ⅰ02-01] · 조사 마라톤 완주 과정으로 보는 ATP 생성과 노폐물 배설의 연결 마라톤 완주자의 에너지 소비 자료를 바탕으로 ATP 생성 경로를 정리하고, 장시간 운동 시 늘어나는 노폐물 배설 부담을 물질대사 관점에서 함께 설명한다. 소재: 마라톤 완주 자료 (마라톤 완주 자료, 에너지 소비, ATP 생성 경로, 노폐물 배설 부담, 물질대사 관점)
[12생과Ⅰ02-01] · 실험 운동 후 젖산 축적 실험으로 보는 ATP 생성 경로 제자리 뛰기 전후 호흡수·맥박 변화를 측정해 무산소·유산소 호흡 비중을 추정하고, 소화·호흡·순환이 ATP 저장 과정과 어떻게 이어지는지 설명한다. 소재: 제자리 뛰기 실험, ATP 생성 경로 (제자리 뛰기 실험, 호흡수 측정, 맥박 측정, ATP 생성 경로, 무산소 유산소 호흡)
[12생과Ⅰ03-05] · 조사 패혈증 사례로 보는 항상성 붕괴와 방어 작용 실패 패혈증 환자 사례를 조사해 체온·혈압 등 항상성 지표가 무너지는 과정을 정리하고, 이때 특이적·비특이적 방어 작용이 어떻게 과잉 반응하는지 함께 설명한다. 소재: 패혈증 사례 (패혈증 사례, 항상성 지표 붕괴, 방어 작용 과잉 반응, 체온 혈압, 설명)
[12생과Ⅰ03-02] · 조사 중증근무력증 사례로 보는 근육 질환과 호르몬 이상의 연결 중증근무력증 환자 사례를 조사해 근수축 활주설이 자가면역 반응으로 방해받는 과정을 정리하고, 호르몬 과잉·결핍 질환과의 증상 차이를 비교한다. 소재: 중증근무력증 사례 (중증근무력증 사례, 근수축 활주설 방해, 자가면역 반응, 호르몬 질환 비교, 증상 차이)
[12생과Ⅰ05-01] · 조사 학교 화단 개체군·군집 조사로 보는 생태계 구성 관계 학교 화단에서 관찰되는 식물 개체군과 곤충 군집을 조사·기록해, 개체군·군집·생태계 개념이 실제 관찰 사례에서 어떻게 나뉘는지 예를 들어 설명한다. 소재: 학교 화단 조사 (학교 화단 조사, 식물 개체군, 곤충 군집, 생태계 구성 관계, 예시 설명)
[12생과Ⅰ03-02] · 조사 근위축성 측삭경화증 사례로 보는 근육과 신경계 연결 근위축성 측삭경화증(루게릭병) 환자 사례를 조사해 운동신경 손상이 근섬유 활주설 작동에 어떤 영향을 미치는지 중추·말초 신경계 구조와 연결해 정리한다. 소재: 근위축성 측삭경화증 사례 (근위축성 측삭경화증 사례, 운동신경 손상, 근섬유 활주설, 중추 말초 신경계, 정리)
[12생과Ⅰ05-05] · 토론 산호초 백화 현상 사례로 보는 에너지 흐름 붕괴와 생물다양성 감소 산호초 백화 현상 사례를 조사해 먹이그물 에너지 흐름이 무너지는 과정을 정리하고, 이로 인한 생물다양성 감소를 막기 위한 보전 방안을 토의한다. 소재: 산호초 백화 현상 (산호초 백화 현상, 먹이그물 에너지 흐름, 생물다양성 감소, 보전 방안, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ05-03] · 실습 방형구 조사로 산출한 우점종의 생태계 에너지 흐름 기여 분석 방형구 조사로 결정한 우점종이 생태계 먹이그물에서 차지하는 위치를 확인하고, 그 종을 중심으로 한 에너지 흐름과 물질 순환 경로를 정리한다. 소재: 학교 화단 방형구 조사 (방형구 조사, 우점종, 먹이그물 에너지 흐름, 학교 화단 우점종)
[12생과Ⅰ03-07] · 토론 인플루엔자 백신이 매년 바뀌는 이유 조사 인플루엔자 백신의 항원 항체 반응 원리를 정리하고, 바이러스 변이로 백신 효과가 매년 달라지는 사례를 조사해 예방이 어려운 이유를 토의한다. 소재: 인플루엔자 백신, 바이러스 변이 (인플루엔자 백신, 항원 항체 반응, 바이러스 변이, 예방 어려운 이유, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ03-02] · 관찰 닭 다리 근육 해부로 확인하는 근수축 활주설 닭 다리 근육을 해부해 근섬유 다발 구조를 관찰하고, 액틴과 마이오신이 미끄러져 들어가는 활주설 원리를 관찰 결과와 연결해 설명한다. 소재: 닭 다리 근육 해부 (닭 다리 근육 해부, 근섬유 다발 관찰, 액틴 마이오신, 활주설 원리, 관찰 결과)
[12생과Ⅰ05-04] · 조사 울릉도 산불 이후 식생 천이 자료 조사 울릉도 산불 피해지의 시기별 식생 변화 자료를 조사해 초원에서 관목림으로 이어지는 천이 단계를 정리하고, 강수량 등 천이에 영향을 미치는 환경 요인을 설명한다. 소재: 산불 피해지 식생 변화 (산불 피해지 식생 변화, 천이 단계, 환경 요인, 강수량, 조사)
[12생과Ⅰ05-01] · 조사 간척지 개체군 정착 사례로 보는 생태계 형성과 천이 초기 단계 간척지에 새로 정착하는 식물·동물 개체군 자료를 조사해 생태계가 형성되는 초기 과정을 정리하고, 이 과정이 1차 천이 단계와 어떻게 연결되는지 설명한다. 소재: 간척지 개체군 정착 (간척지 개체군 정착, 생태계 형성 초기 과정, 1차 천이 단계, 환경 요인, 조사)
[12생과Ⅰ04-01] · 관찰 양파 뿌리 세포 분열 관찰로 확인하는 염색분체 형성 양파 뿌리 끝 세포를 아세토카민 염색해 현미경으로 관찰하고, DNA 복제 이후 염색분체가 형성·분리되는 각 분열기 단계를 사진으로 기록해 정리한다. 소재: 양파 뿌리 세포 분열 (양파 뿌리 세포 분열, 아세토카민 염색, 현미경 관찰, 염색분체 형성 분리, 분열기 단계)
[12생과Ⅰ02-03] · 토론 제2형 당뇨병 사례로 보는 대사성 질환 예방 생활 습관 토의 제2형 당뇨병 환자 사례를 조사해 발병 원인과 생활 습관의 관계를 분석하고, 예방을 위한 식습관·운동 계획을 모둠원과 토의해 발표한다. 소재: 제2형 당뇨병 사례 (제2형 당뇨병 사례, 발병 원인, 식습관 계획, 운동 계획, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ04-01] · 조사 터너증후군 사례로 보는 염색체 형성 이상과 성염색체 유전 터너증후군 발생 사례를 조사해 염색체 형성·분리 과정에서 성염색체 하나가 소실되는 원리를 정리하고, 상염색체·성염색체 유전 구분과 함께 설명한다. 소재: 터너증후군 사례 (터너증후군 사례, 성염색체 소실, 염색체 형성 분리, 상염색체 성염색체 구분, 설명)
[12생과Ⅰ04-02] · 조사 일란성·이란성 쌍둥이 사례로 보는 염색체 조합과 유전 양상 일란성·이란성 쌍둥이가 생기는 생식세포 형성 과정을 조사해 염색체 조합 원리를 정리하고, 가계도를 통해 나타나는 사람의 유전 양상과 함께 설명한다. 소재: 일란성 이란성 쌍둥이 사례 (일란성 이란성 쌍둥이 사례, 생식세포 염색체 조합, 가계도 유전 양상, 조사, 정리)
[12생과Ⅰ03-05] · 토론 코로나19 사례로 보는 항상성 이상 증상과 백신 예방의 한계 코로나19 중증 환자의 발열·호흡곤란 등 항상성 이상 증상을 조사하고, 변이 바이러스로 백신 예방이 어려워지는 이유를 항원 항체 반응 관점에서 토의한다. 소재: 코로나19 중증 사례 (코로나19 중증 사례, 발열 호흡곤란, 항상성 이상 증상, 변이 바이러스, 항원 항체 반응)
[12생과Ⅰ05-02] · 조사 사바나 사자·누 개체군 사례로 보는 포식 상호 작용 사바나 생태계의 사자와 누 개체군 자료를 조사해 개체수 변동 패턴을 확인하고, 포식과 경쟁 등 개체군·군집 내 상호 작용의 특성을 정리해 발표한다. 소재: 사자 누 개체군 자료 (사자 누 개체군 자료, 개체수 변동 패턴, 포식 경쟁 상호 작용, 군집 특성, 발표)
[12생과Ⅰ04-01] · 조사 만성골수성백혈병 사례로 보는 염색체 이상과 유전자 이상 만성골수성백혈병에서 나타나는 필라델피아 염색체 전좌 사례를 조사해 DNA 복제·분열 과정의 오류가 염색체 이상·유전자 이상으로 이어지는 경로를 정리한다. 소재: 만성골수성백혈병 사례 (만성골수성백혈병 사례, 필라델피아 염색체 전좌, DNA 복제 분열 오류, 염색체 이상, 유전자 이상)
[12생과Ⅰ05-05] · 조사 습지 생태계 먹이그물 자료로 보는 에너지 흐름과 물질 순환 비교 습지 생태계 먹이그물 자료를 조사해 영양단계별 에너지 흐름을 정리하고, 탄소 등 물질이 순환하는 방식과 에너지 흐름의 차이를 비교해 설명한다. 소재: 습지 먹이그물 자료 (습지 먹이그물 자료, 영양단계 에너지 흐름, 물질 순환 방식, 탄소 순환, 비교 설명)
[12생과Ⅰ03-04] · 조사 당뇨병 사례로 보는 인슐린 결핍과 혈당 항상성 붕괴 제1형 당뇨병 환자 사례를 조사해 인슐린 결핍 호르몬 질환이 어떻게 나타나는지 정리하고, 이로 인해 혈당 항상성 유지 과정이 무너지는 경로를 설명한다. 소재: 제1형 당뇨병 사례 (제1형 당뇨병 사례, 인슐린 결핍, 혈당 항상성 붕괴, 호르몬 질환, 경로 설명)
[12생과Ⅰ04-02] · 조사 초파리 생식세포 형성 자료로 보는 염색체 조합과 유전적 다양성 초파리 감수분열 자료를 조사해 상동염색체의 무작위 조합과 교차가 일어나는 지점을 확인하고, 이를 통해 유전적 다양성이 늘어나는 원리를 정리한다. 소재: 초파리 감수분열 자료 (초파리 감수분열 자료, 상동염색체 무작위 조합, 교차 지점, 유전적 다양성, 정리)
[12생과Ⅰ03-01] · 조사 다발성 경화증 사례로 보는 시냅스 전달과 신경계 손상 다발성 경화증 환자 사례를 조사해 수초 손상이 활동 전위 전도와 시냅스 전달을 어떻게 방해하는지 정리하고, 중추·말초 신경계 중 어디가 손상되는지 구분한다. 소재: 다발성 경화증 사례 (다발성 경화증 사례, 수초 손상, 활동 전위 전도, 시냅스 전달 방해, 중추 말초 신경계)
[12생과Ⅰ05-02] · 실습 소나무 군락 방형구 조사로 확인하는 상호 작용과 우점종 소나무 군락 지역에 방형구를 설치해 개체군 간 상호 작용을 관찰하고, 중요치 계산으로 우점종을 결정해 군집 특성과의 연관성을 정리한다. 소재: 소나무 군락 방형구 (소나무 군락 방형구, 개체군 상호 작용, 중요치 계산, 우점종 결정, 군집 특성)
[12생과Ⅰ01-02] · 조사 CRISPR 유전자가위 개발에 담긴 화학·정보학 융합 사례 조사 CRISPR-Cas9 기술이 미생물학·화학·컴퓨터 서열분석과 어떻게 얽혀 개발됐는지 자료를 조사해, 생명과학의 통합적 특성을 발표 자료로 정리한다. 소재: CRISPR-Cas9 (CRISPR-Cas9, 서열분석, 화학 반응, 학문 융합 사례, 발표 자료)
[12생과Ⅰ03-02] · 조사 체온 조절 시 골격근 떨림 반응으로 보는 근수축과 항상성 유지 추위에 노출됐을 때 골격근이 떨려 열을 내는 반응을 관찰·조사해, 근수축 활주설 원리가 신경계·내분비계 조절을 통한 체온 항상성 유지와 어떻게 이어지는지 정리한다. 소재: 골격근 떨림 반응 (골격근 떨림 반응, 체온 항상성, 근수축 활주설, 신경계 내분비계 조절, 조사)
[12생과Ⅰ03-03] · 조사 당뇨병성 신경병증 사례로 보는 신경계 손상과 항상성 유지 실패 당뇨병성 신경병증 환자 사례를 조사해 말초 신경계 손상이 나타나는 과정을 정리하고, 신경계·내분비계 조절 작용이 함께 무너지며 항상성이 깨지는 경로를 설명한다. 소재: 당뇨병성 신경병증 사례 (당뇨병성 신경병증 사례, 말초 신경계 손상, 항상성 조절 실패, 신경계 내분비계, 경로 설명)
[12생과Ⅰ05-03] · 실습 외래종 유입 지역 방형구 조사로 보는 우점종 교체와 생물다양성 위협 외래종이 유입된 지역에 방형구를 설치해 중요치를 계산하고, 토착종을 밀어내며 우점종이 바뀌는 현상이 생물다양성에 미치는 위협을 정리해 발표한다. 소재: 외래종 유입 지역 (외래종 유입 지역, 방형구 중요치 계산, 우점종 교체, 생물다양성 위협, 발표)
[12생과Ⅰ01-01] · 조사 코로나19 바이러스로 보는 생물 경계와 학문 융합 코로나19 바이러스의 증식 과정을 생물 특성 항목으로 판별해보고, 백신 개발에 동원된 면역학·화학·데이터과학 협업 사례를 함께 조사해 연계성을 정리한다. 소재: 코로나19 바이러스, 백신 개발 (코로나19 바이러스, 증식 과정, 백신 개발, 면역학 화학 협업, 학문 연계성)
[12생과Ⅰ03-01] · 조사 카페인이 시냅스 전달에 미치는 영향 조사 카페인이 아데노신 수용체를 차단해 신경 흥분 전달을 촉진하는 원리를 자료로 조사하고, 활동 전위와 시냅스 전달 과정에 견주어 정리한다. 소재: 카페인, 아데노신 수용체 차단 (카페인, 아데노신 수용체 차단, 신경 흥분 전달, 활동 전위, 시냅스 전달 과정)
[12생과Ⅰ05-01] · 조사 학교 연못 생태계 개체군·군집 상호 작용 조사 학교 연못의 물고기·수생식물 개체군을 조사해 생태계 구성 관계를 정리하고, 종 간 경쟁·포식 등 군집 내 상호 작용이 실제로 관찰되는 지점을 함께 기록한다. 소재: 학교 연못 조사 (학교 연못 조사, 물고기 수생식물 개체군, 군집 상호 작용, 종 간 경쟁 포식, 기록)
[12생과Ⅰ04-02] · 조사 클라인펠터증후군 사례로 보는 생식세포 형성 오류와 유전병 클라인펠터증후군 발생 사례를 조사해 생식세포 형성 과정에서 성염색체 비분리가 일어나는 원리를 정리하고, 이로 인한 유전병 특징과 사례를 함께 발표한다. 소재: 클라인펠터증후군 사례 (클라인펠터증후군 사례, 성염색체 비분리, 생식세포 형성 오류, 유전병 특징, 발표)
[12생과Ⅰ03-05] · 조사 혈당 조절 과정으로 보는 신경계·내분비계 항상성 유지 식후 혈당 변화 자료를 바탕으로 인슐린과 글루카곤의 길항 작용, 자율신경계 신호 전달이 함께 작동해 혈당 항상성을 유지하는 과정을 정리한다. 소재: 식후 혈당 변화, 인슐린 글루카곤 길항 (식후 혈당 변화, 인슐린 글루카곤 길항, 자율신경계 신호, 혈당 항상성, 과정 정리)
[12생과Ⅰ03-06] · 토론 HIV 감염 사례로 보는 면역 방어 작용과 백신 개발의 어려움 HIV 감염 사례를 조사해 T세포 파괴로 특이적 방어 작용이 무력화되는 과정을 정리하고, 바이러스 변이가 잦아 백신 개발이 어려운 이유를 함께 토의한다. 소재: HIV 감염 사례 (HIV 감염 사례, T세포 파괴, 특이적 방어 작용 무력화, 백신 개발 어려움, 모둠 토의)
[12생과Ⅰ02-02] · 토론 만성 콩팥병 사례로 확인하는 배설 이상과 대사성 질환 예방책 만성 콩팥병 환자의 노폐물 배설 이상 사례를 조사하고, 이를 예방하기 위한 나트륨 섭취 조절 등 생활 습관 개선안을 토의해 발표한다. 소재: 만성 콩팥병 사례 (만성 콩팥병 사례, 배설 이상, 나트륨 섭취 조절, 생활 습관 개선안, 발표)
[12생과Ⅰ05-01] · 실습 학교 화단 방형구 조사로 보는 개체군 구성과 우점종 결정 학교 화단에 방형구를 설치해 관찰되는 개체군·군집 구성을 기록하고, 상대밀도·상대피도로 중요치를 계산해 우점종을 결정하는 과정을 함께 수행한다. 소재: 학교 화단 방형구 (학교 화단 방형구, 개체군 군집 구성, 중요치 계산, 우점종 결정, 실습 기록)
[12생과Ⅰ05-02] · 조사 습지 매립 이후 개체군 변화와 천이 과정 조사 습지 매립지에서 시간에 따라 달라지는 동식물 개체군 변화 자료를 조사해, 종 간 상호 작용이 재편되며 천이가 진행되는 과정을 정리해 발표한다. 소재: 습지 매립지 자료 (습지 매립지 자료, 개체군 변화, 종 간 상호 작용 재편, 천이 진행 과정, 발표)
[12생과Ⅰ01-01] · 조사 바이러스와 세균의 생물 판별 기준 비교 바이러스와 대장균을 사례로 놓고 자기복제·물질대사·항상성 등 생물 특성 항목을 하나씩 대조해, 바이러스가 생물과 무생물의 경계에 놓이는 이유를 정리한다. 소재: 바이러스, 대장균 (바이러스, 대장균, 자기복제, 물질대사, 항상성, 생물 무생물 경계)

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