독일어 독해와 작문Ⅱ 세특 주제예시

고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 8개 · 주제 24개

성취기준

[12독독Ⅱ01-01] 일상생활에 대한 글을 읽고 이해한다.
[12독독Ⅱ01-02] 사람이나 사물에 대한 글을 읽고 이해한다.
[12독독Ⅱ01-03] 사건이나 사실에 대한 글을 읽고 이해한다.
[12독독Ⅱ01-04] 생각이나 느낌에 대한 글을 읽고 이해한다.
[12독독Ⅱ01-05] 일상생활에 대하여 글을 쓴다.
[12독독Ⅱ01-06] 사람이나 사물에 대하여 글을 쓴다.
[12독독Ⅱ01-07] 사건이나 사실에 대하여 글을 쓴다.
[12독독Ⅱ01-08] 생각이나 느낌에 대하여 글을 쓴다.

주제예시

[12독독Ⅱ01-01] · 조사 옥토버페스트 축제 일정표와 사건 기사 함께 읽기 뮌헨 옥토버페스트 공식 일정표를 읽어 일상적 행사 정보를 파악하고, 축제 중 발생한 사건을 다룬 짧은 기사를 함께 읽어 사실 관계를 비교한다. 소재: 옥토버페스트 일정표, 축제 사건 기사 (옥토버페스트 일정표, 행사 정보 파악, 축제 사건 기사, 사실 관계 비교, 텍스트 유형 대조)
[12독독Ⅱ01-06] · 글쓰기 즐겨 쓰는 물건을 소개하는 독일어 묘사문 쓰기 평소 자주 쓰는 필통이나 자전거 같은 물건을 골라 생김새와 쓰임새를 독일어 문장으로 묘사해 소개 글을 쓴다. 소재: 필통, 자전거 (애용 물건 선정, 생김새 묘사, 쓰임새 서술, 독일어 소개 글, 필통 자전거 사례)
[12독독Ⅱ01-05] · 글쓰기 홈스테이 하루 일과와 호스트 가족 소개 글쓰기 독일 홈스테이를 가정해 하루 일과를 시간순으로 정리하고, 함께 지내는 호스트 가족의 특징을 묘사하는 문장을 더해 독일어 글을 완성한다. 소재: 홈스테이 하루 일과, 호스트 가족 묘사 (홈스테이 하루 일과, 시간순 정리, 호스트 가족 묘사, 특징 서술 문장, 독일어 글 완성)
[12독독Ⅱ01-01] · 조사 베를린 대중교통 안내문 독해로 읽는 일상 독일어 베를린 BVG 노선 안내문과 이용 규정 텍스트를 읽고 일상 표현과 문장 구조를 정리한 뒤, 실제 여정 상황을 가정해 이해한 내용을 요약한다. 소재: 베를린 BVG 노선 안내문 (베를린 BVG 노선 안내문, 이용 규정 텍스트, 일상 표현 정리, 문장 구조 분석, 여정 상황 요약)
[12독독Ⅱ01-07] · 글쓰기 동아리 발표회 실수담과 그 후 느낀 점 쓰기 동아리 발표회에서 겪은 돌발 상황을 시간 순서로 서술한 뒤, 그 경험에서 느낀 생각을 이어서 독일어 글로 정리한다. 소재: 동아리 발표회 실수담 (동아리 발표회 실수담, 돌발 상황 서술, 느낀 점 서술, 생각 정리, 독일어 글 구성)
[12독독Ⅱ01-05] · 글쓰기 교내 체육대회 하루 기록과 돌발 사건 서술 쓰기 교내 체육대회 당일 하루 일과를 시간순으로 정리하고, 경기 중 벌어진 예상치 못한 사건을 이어 서술해 하나의 독일어 글로 완성한다. 소재: 교내 체육대회 하루 기록 (교내 체육대회 하루 기록, 시간순 일과 정리, 돌발 사건 서술, 독일어 글 완성, 경기 상황)
[12독독Ⅱ01-05] · 글쓰기 나의 하루 일과를 담은 독일어 일기 쓰기 등하교와 방과 후 활동으로 이어지는 하루 일과를 시간 순서로 정리해 독일어 일기 형식의 글을 작성한다. 소재: 등하교 방과 후 일과, 독일어 일기 (하루 일과 정리, 시간 순서 구성, 독일어 일기 형식, 등하교 활동, 방과 후 활동)
[12독독Ⅱ01-02] · 조사 안네 프랑크 일기 속 인물 묘사와 사건 서술 독해 안네 프랑크 일기 발췌문을 읽고 등장인물의 특징을 묘사한 문장과 은신처에서 벌어진 사건을 서술한 문장을 구분해 정리한다. 소재: 안네 프랑크 일기 발췌 (안네 프랑크 일기 발췌, 인물 묘사 문장, 사건 서술 문장, 은신처 상황, 문장 구분 정리)
[12독독Ⅱ01-03] · 조사 베를린 장벽 붕괴 신문 기사 독해 1989년 베를린 장벽 붕괴를 다룬 독일어 신문 기사를 읽고 사건의 경과를 서술한 문장을 뽑아 사실 관계를 정리한다. 소재: 베를린 장벽 붕괴 기사 (베를린 장벽 붕괴 기사, 사건 경과 서술, 사실 관계 정리, 신문 텍스트 독해, 역사적 사건)
[12독독Ⅱ01-04] · 글쓰기 라이너 마리아 릴케 시 감상 후 나의 생각 글쓰기 라이너 마리아 릴케의 짧은 시를 읽고 화자의 생각과 느낌을 파악한 뒤, 그 감상을 바탕으로 자신의 일상 소감을 독일어 글로 쓴다. 소재: 릴케 시 감상 (릴케 시 감상, 화자 생각 파악, 느낌 표현 분석, 일상 소감 글쓰기, 독일어 감상문)
[12독독Ⅱ01-04] · 글쓰기 괴테 '젊은 베르테르의 슬픔' 감상 후 소지품 묘사 쓰기 괴테 '젊은 베르테르의 슬픔' 발췌문에서 인물의 심경 표현을 찾아 읽은 뒤, 그 감상을 바탕으로 자신이 아끼는 소지품을 묘사하는 독일어 글을 쓴다. 소재: 젊은 베르테르의 슬픔 발췌 (젊은 베르테르의 슬픔 발췌, 심경 표현 독해, 소지품 묘사 글쓰기, 감상 연계 작성, 독일어 문장 구성)
[12독독Ⅱ01-08] · 글쓰기 진로 고민을 담은 독일어 감상 글쓰기 진로 선택을 앞두고 느낀 고민과 생각을 독일어 문장으로 표현해 짧은 감상 글을 작성한다. 소재: 진로 고민 (진로 고민 서술, 생각 표현 문장, 독일어 감상 글, 짧은 글 구성, 개인 성찰)
[12독독Ⅱ01-07] · 글쓰기 학교 축제에서 있었던 사건을 정리한 독일어 글쓰기 학교 축제 당일 있었던 실제 사건 하나를 골라 발생 순서에 따라 독일어 문장으로 정리해 짧은 글을 쓴다. 소재: 학교 축제 사건 (학교 축제 사건, 발생 순서 정리, 독일어 문장 구성, 사실 서술 글쓰기, 짧은 글 작성)
[12독독Ⅱ01-06] · 글쓰기 교환학생 자전거를 소재로 한 사건 경험담 쓰기 교환학생 생활에서 자주 타는 자전거를 소개하는 묘사 문장을 쓴 뒤, 그 자전거로 겪은 실제 사건 하나를 순서대로 서술해 이어 붙인다. 소재: 교환학생 자전거 (교환학생 자전거, 물건 묘사 문장, 사건 경험담, 순서 서술, 독일어 글 연결)
[12독독Ⅱ01-06] · 글쓰기 졸업 앨범 사진 속 물건 묘사와 소회 쓰기 졸업 앨범에 담긴 특정 소지품이나 교실 물건을 묘사하는 문장을 쓴 뒤, 그 물건에 얽힌 생각과 소회를 이어서 독일어로 서술한다. 소재: 졸업 앨범 소지품 묘사 (졸업 앨범 소지품 묘사, 교실 물건 묘사, 소회 서술, 생각 표현 문장, 독일어 글 연결)
[12독독Ⅱ01-02] · 조사 그림 형제 동화 속 등장인물 묘사문 독해 그림 형제의 '헨젤과 그레텔' 원문 일부에서 인물과 사물을 묘사하는 문장을 찾아 읽고, 묘사 대상의 특징이 어떤 표현으로 드러나는지 정리한다. 소재: 그림 형제 동화 원문, 헨젤과 그레텔 (그림 형제 동화 원문, 헨젤과 그레텔, 인물 묘사 문장, 사물 묘사 표현, 특징 정리)
[12독독Ⅱ01-01] · 조사 뮌헨 크리스마스 마켓 안내문 속 상인·상품 독해 뮌헨 크리스마스 마켓 안내문을 읽고 시장 운영에 관한 일상 정보를 파악한 뒤, 안내문에 등장하는 상인과 판매 상품을 묘사한 문장을 함께 찾아 정리한다. 소재: 뮌헨 크리스마스 마켓 안내문 (뮌헨 크리스마스 마켓 안내문, 시장 운영 정보, 상인 묘사 문장, 판매 상품 묘사, 정보 통합 정리)
[12독독Ⅱ01-02] · 조사 프란츠 카프카 '변신' 속 인물 묘사와 심경 독해 프란츠 카프카 '변신'의 한 장면을 읽고 주인공의 외형 변화를 묘사한 문장과 그때 드러나는 심경 표현을 함께 찾아 정리한다. 소재: 카프카 변신 장면 (카프카 변신 장면, 인물 외형 묘사, 심경 표현 분석, 문장 대조 정리, 문학 텍스트 독해)
[12독독Ⅱ01-03] · 글쓰기 베를린 장벽 기념물 답사기 독해와 유물 묘사 글쓰기 베를린 장벽 기념물을 둘러본 답사기를 읽어 사건 경과를 파악한 뒤, 답사에서 본 특정 전시 유물을 묘사하는 독일어 문장을 이어서 쓴다. 소재: 베를린 장벽 답사기, 전시 유물 묘사 (베를린 장벽 답사기, 사건 경과 파악, 전시 유물 묘사, 독일어 문장 작성, 답사 기록 독해)
[12독독Ⅱ01-03] · 글쓰기 독일 통일 기념일 보도문 독해 후 감상 일지 쓰기 독일 통일 기념일을 다룬 보도문을 읽고 사건의 경과를 파악한 뒤, 그 내용을 바탕으로 하루 소감을 담은 독일어 일지를 작성한다. 소재: 독일 통일 기념일 보도문 (독일 통일 기념일 보도문, 사건 경과 파악, 하루 소감 일지, 독일어 글쓰기, 보도문 독해)
[12독독Ⅱ01-01] · 조사 베를린 지하철 실시간 지연 안내문 독해와 승객 심경 추론 베를린 지하철 실시간 지연 안내문을 읽어 일상 정보를 파악하고, 그 상황을 겪는 승객의 생각과 느낌을 담은 가상 후기 문장을 함께 읽어 추론한다. 소재: 반려동물 소개 글 (베를린 지하철 지연 안내문, 일상 정보 파악, 승객 후기 문장, 심경 추론, 상황 텍스트 독해)
[12독독Ⅱ01-02] · 글쓰기 반려동물 소개 글 독해 후 나의 하루 일과 쓰기 독일어로 쓰인 반려동물 소개 글을 읽어 대상 묘사 표현을 파악한 뒤, 그 표현 방식을 참고해 반려동물과 함께한 하루 일과를 독일어로 쓴다. 소재: 반려동물 소개 글, 하루 일과 쓰기 (반려동물 소개 글, 대상 묘사 표현, 하루 일과 쓰기, 표현 방식 참고, 독일어 글 작성)
[12독독Ⅱ01-03] · 조사 체르노빌 원전 사고 회고록 속 사실과 심경 독해 체르노빌 원전 사고를 다룬 독일어 회고 텍스트를 읽고 사고 경과를 서술한 문장과 필자의 심경이 드러난 표현을 함께 찾아 대조한다. 소재: 체르노빌 원전 사고 텍스트 (체르노빌 원전 사고 텍스트, 사고 경과 서술, 필자 심경 표현, 사실과 심경 대조, 회고 텍스트 독해)
[12독독Ⅱ01-04] · 조사 헤르만 헤세 '데미안' 구절 속 심경 표현 독해 헤르만 헤세 '데미안'의 한 구절을 읽고 화자의 생각과 느낌이 드러난 표현을 찾아 그 의미를 정리한다. 소재: 헤르만 헤세 데미안 구절 (헤르만 헤세 데미안 구절, 화자의 생각 표현, 느낌 표현 분석, 구절 의미 정리, 문학 텍스트 독해)

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