베트남어Ⅱ 세특 주제예시

고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 18개 · 주제 43개

성취기준

[12베Ⅱ01-01] 낱말이나 문장･표현을 듣고 발음, 성조를 구별한다.
[12베Ⅱ01-02] 낱말이나 문장･표현을 듣고 의미를 이해한다.
[12베Ⅱ01-03] 의사소통 표현이나 대화･정보 등을 듣고 적절하게 반응한다.
[12베Ⅱ02-01] 낱말이나 문장･표현을 정확한 발음과 성조로 말한다.
[12베Ⅱ02-02] 의사소통 표현이나 정보 등을 상황에 맞게 말한다.
[12베Ⅱ02-03] 의사소통 표현을 통해 자신의 생각과 감정을 말로 표현한다.
[12베Ⅱ02-04] 주변의 인물, 사물, 사실, 사건 등에 대해 설명한다.
[12베Ⅱ03-01] 낱말이나 문장‧표현을 발음, 성조에 유의하여 소리 내어 읽는다.
[12베Ⅱ03-02] 의사소통 표현이나 자료‧정보 등을 읽고 적절하게 반응한다.
[12베Ⅱ03-03] 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.
[12베Ⅱ04-01] 낱말이나 문장‧표현을 듣고 성조에 유의하여 바르게 받아쓴다.
[12베Ⅱ04-02] 의사소통 표현이나 간단한 정보를 어법에 맞게 쓴다.
[12베Ⅱ04-03] 간단한 내용의 글을 목적에 맞게 쓰거나 간단한 서식 등을 작성한다.
[12베Ⅱ05-01] 베트남인의 문화를 이해하고 의사소통 상황에 활용한다.
[12베Ⅱ05-02] 다양한 활동을 통해 베트남 문화를 체험하고 이해한다.
[12베Ⅱ05-03] 베트남 문화에 대해 조사해 보고 이를 설명한다.
[12베Ⅱ05-04] 베트남 문화에 대한 다다양한 자료를 활용하여 모둠 활동에 참여한다.
[12베Ⅱ05-05] 베트남 문화에 대해 상호문화적 관점에서 의견을 제시하거나 토론한다.

주제예시

[12베Ⅱ05-03] · 토론 베트남 다낭 어시장 문화 조사와 소비 관습 토론 다낭 어시장의 흥정 방식과 판매 관습을 자료로 조사하고, 한국 전통시장과 비교하며 상호문화적 관점에서 토론한다. 소재: 다낭 어시장 조사, 한국 전통시장 비교 (다낭 어시장 조사, 흥정 방식, 한국 전통시장 비교, 상호문화 토론, 소비 관습)
[12베Ⅱ05-01] · 조사 베트남 방문 예절과 아오자이 착용 문화 조사 베트남 가정 방문 시 신발 벗기·선물 건네기 등의 예절을 이해하고, 공식 행사에서 아오자이를 착용하는 관습을 조사해 연결 짓는다. 소재: 가정 방문 예절, 아오자이 착용 문화 (가정 방문 예절, 선물 건네기 관습, 아오자이 착용 문화, 자료 조사, 예절 이해)
[12베Ⅱ01-02] · 실습 호텔 체크인 대화 음원 듣고 상황 대응 연습 호텔 체크인 대화 음원을 듣고 방 종류·조식 안내 정보를 이해한 뒤, 상황에 맞는 응답을 골라 역할을 바꿔가며 반응한다. 소재: 호텔 체크인 대화, 역할 교대 반응 (호텔 체크인 대화, 방 종류 정보, 조식 안내, 역할 교대 반응, 듣기 대응)
[12베Ⅱ05-01] · 실습 중추절(Tết Trung Thu) 예절 이해와 등불 만들기 체험 베트남 중추절의 인사 예절과 어른 공경 풍습을 이해하고, 전통 별 모양 등불을 직접 만들어보며 명절 문화를 체험한다. 소재: 중추절 예절, 별 모양 등불 (중추절 예절, 어른 공경 풍습, 별 모양 등불, 직접 체험, 명절 문화)
[12베Ⅱ02-04] · 발표 아오자이 구조 설명하기 - 전통 의상 부위별 명칭 아오자이(áo dài)의 옷깃, 슬릿, 바지통 등 구조적 특징을 사진으로 관찰하고 부위별 명칭과 특징을 베트남어로 설명한다. 소재: 아오자이 구조 (아오자이 구조, 옷깃과 슬릿, 부위별 명칭, 전통 의상 사진, 특징 설명)
[12베Ⅱ05-02] · 조사 수상인형극(múa rối nước) 체험과 유래 조사 베트남 전통 수상인형극 공연 영상을 체험하듯 감상하고, 그 유래와 인형 조종 방식을 자료로 조사해 설명한다. 소재: 수상인형극 감상, 인형 조종 방식 (수상인형극 감상, 공연 체험, 유래 조사, 인형 조종 방식, 자료 조사 설명)
[12베Ⅱ02-01] · 실습 베트남어 6성조 대조 발음 훈련 - 'ma' 계열 5단어 ma(귀신)·má(뺨)·mà(그러나)·mả(무덤)·mã(암호)·mạ(벼모) 등 성조만 다른 최소대립쌍 단어를 골라 성조별 음높이 변화를 그래프로 그려보고 반복 발음한다. 소재: ma 계열 단어, 6성조 (6성조, 최소대립쌍, ma 계열 단어, 음높이 그래프, 반복 발음)
[12베Ⅱ02-03] · 발표 베트남 전통 명절 뗏(Tết) 소감 말하기 뗏 명절 풍습(반쯩 떡, 세뱃돈, 매화나무 장식) 영상을 보고 느낀 인상과 한국 설과의 비교 소감을 베트남어 표현을 활용해 말한다. 소재: 뗏 명절 풍습, 한국 설 비교 (뗏 명절 풍습, 반쯩 떡, 한국 설 비교, 감정 표현 발화, 영상 시청 소감)
[12베Ⅱ05-05] · 토론 베트남 세뱃돈(lì xì) 풍습과 한국 세뱃돈 비교 토론 베트남 리씨(lì xì) 풍습의 빨간 봉투 색상과 금액 관습을 조사해 한국 세뱃돈 문화와 비교하며 상호문화적 관점에서 토론한다. 소재: 리씨 풍습, 한국 세뱃돈 비교 (리씨 풍습, 빨간 봉투 관습, 한국 세뱃돈 비교, 상호문화 관점, 토론)
[12베Ⅱ05-04] · 제작 논라·아오자이 자료로 만드는 모둠 문화 카드 논라(nón lá)와 아오자이 관련 사진·설명 자료를 모아 모둠별로 문화 소개 카드를 제작하며 협력한다. 소재: 논라 아오자이 자료, 문화 소개 카드 (논라 아오자이 자료, 문화 소개 카드, 모둠 협력 제작, 사진 설명 정리, 모둠 활동)
[12베Ⅱ05-02] · 토론 베트남 전통차 문화 체험과 예절 비교 토론 베트남 연꽃차(trà sen) 우리는 방식을 체험하듯 조사하고, 차를 대접하는 예절을 한국 다도 예절과 비교해 토론한다. 소재: 연꽃차 문화, 한국 다도 비교 (연꽃차 문화, 차 우리는 방식, 한국 다도 비교, 차 대접 예절, 상호문화 토론)
[12베Ⅱ04-02] · 글쓰기 학교 소개 안내문 작성과 서식 정리 베트남 자매학교에 보낼 우리 학교 소개 정보를 어법에 맞게 문장으로 쓰고, 안내문 서식(제목·날짜·서명)에 맞춰 정리한다. 소재: 학교 소개 안내문, 서식 정리 (학교 소개 안내문, 정보 문장 작성, 서식 정리, 제목 날짜 서명, 안내문 쓰기)
[12베Ⅱ05-03] · 조사 베트남 결혼 예단 문화 조사 발표 베트남 전통 결혼식의 예단(lễ vật) 구성 물품과 그 의미를 자료로 조사하고 발표 자료로 정리해 설명한다. 소재: 베트남 결혼 예단, 예단 구성 물품 (베트남 결혼 예단, 예단 구성 물품, 물품별 의미, 자료 조사, 발표 정리)
[12베Ⅱ05-03] · 제작 베트남 소수민족 흐몽족 의상 조사와 모둠 자료집 제작 베트남 흐몽족(H'Mông) 전통 의상의 문양과 색상 의미를 조사하고, 모둠별로 사진·설명을 엮은 문화 자료집을 제작한다. 소재: 흐몽족 전통 의상, 모둠 자료집 제작 (흐몽족 전통 의상, 문양 색상 의미, 모둠 자료집 제작, 자료 조사, 문화 정리)
[12베Ⅱ03-01] · 실습 식당 메뉴판 낭독과 주문 정보 이해 베트남 식당 메뉴판을 성조에 유의해 소리 내어 읽고, 가격·재료 정보를 파악해 주문 문장으로 반응한다. 소재: 식당 메뉴판, 주문 문장 (식당 메뉴판, 성조 유의 낭독, 가격 재료 정보, 주문 문장, 읽기 반응)
[12베Ⅱ02-01] · 제작 농(nón lá) 전통 모자 발음-설명 카드 제작 농라(nón lá) 관련 단어의 성조를 표시한 발음 카드를 만들고, 제작 과정과 사용 지역별 특징을 베트남어로 설명한다. 소재: 농라 발음 카드, 지역별 특징 (농라 발음 카드, 성조 표시, 제작 과정 설명, 지역별 특징, 카드 제작)
[12베Ⅱ01-01] · 실습 성조별 최소대립쌍 듣기 변별 - 'la' 계열 6단어 la(소리치다)·lá(잎)·là(이다)·lả(지치다)·lã(민물)·lạ(낯설다) 등 성조만 다른 단어 음원을 듣고 어떤 성조인지 구별해 표로 기록한다. 소재: la 계열 단어 음원, 성조 구별 듣기 (la 계열 단어 음원, 성조 구별 듣기, 최소대립쌍, 변별 기록표, 듣기 훈련)
[12베Ⅱ05-01] · 조사 베트남 차례상 예절과 의사소통 상황 연결 베트남 제사·차례상에서 지켜야 할 예절(향 피우기 순서, 인사법)을 이해하고, 방문 시 사용할 인사 표현과 연결해 익힌다. 소재: 베트남 차례상 예절, 방문 인사 표현 (베트남 차례상 예절, 향 피우기 순서, 인사법, 방문 인사 표현, 문화 이해)
[12베Ⅱ03-02] · 조사 베트남 항공권 예약 확인서 읽고 정보 반응하기 베트남 항공사 예약 확인서 양식을 읽고 좌석·수하물 정보를 파악해 안내에 맞게 체크리스트로 반응한다. 소재: 항공권 예약 확인서, 체크리스트 반응 (항공권 예약 확인서, 좌석 수하물 정보, 체크리스트 반응, 정보 파악, 읽기 반응)
[12베Ⅱ01-01] · 실습 시장 흥정 음원 속 성조 변별과 적절한 반응 선택 벤타인 시장 흥정 대화 음원에서 가격 관련 단어의 성조를 구별하고, 흥정 흐름에 맞는 반응(수락·거절)을 선택해 듣기표를 완성한다. 소재: 벤타인 시장 흥정, 수락 거절 반응 (벤타인 시장 흥정, 가격 단어 성조, 수락 거절 반응, 듣기표 완성, 흥정 흐름)
[12베Ⅱ02-02] · 실습 하롱베이 관광 안내소 역할극 - 코스 문의와 설명 하롱베이(Hạ Long Bay) 관광 안내소 상황을 설정해 코스를 문의하고 답하는 대화를 구성하고, 대표 명소(석회암 동굴 등)의 특징을 설명한다. 소재: 하롱베이 안내소, 석회암 동굴 설명 (하롱베이 안내소, 코스 문의 대화, 석회암 동굴 설명, 역할극, 명소 특징)
[12베Ⅱ05-01] · 토론 베트남 제사 음식 예절과 조상 숭배 문화 토론 베트남 제사상에 올리는 음식의 의미와 순서를 이해하고, 조상 숭배 방식을 한국과 비교하며 상호문화적 관점에서 의견을 나눈다. 소재: 제사 음식 의미, 조상 숭배 비교 (제사 음식 의미, 제사상 순서, 조상 숭배 비교, 상호문화 토론, 문화 이해)
[12베Ⅱ05-02] · 제작 베트남 전통 죽마놀이 체험과 모둠 발표자료 제작 베트남 전통 죽마(cà kheo) 놀이를 영상으로 체험하듯 관찰하고, 모둠별로 놀이 방법과 지역별 특징을 담은 발표자료를 제작한다. 소재: 죽마놀이 체험, 모둠 발표자료 (죽마놀이 체험, 놀이 방법 관찰, 모둠 발표자료, 지역별 특징, 제작 활동)
[12베Ⅱ03-02] · 조사 베트남 SNS 여행 후기 읽고 핵심 정보 반응 베트남 여행객 SNS 후기 글을 읽고 추천 장소 정보에 적절히 반응하는 한편, 글의 중심 내용과 세부 평가를 구분해 요약한다. 소재: SNS 여행 후기, 추천 장소 정보 (SNS 여행 후기, 추천 장소 정보, 중심 세부 구분, 요약 정리, 읽기 반응)
[12베Ⅱ01-02] · 조사 베트남 일기예보 방송 듣고 지역별 날씨 파악 하노이·호찌민 지역 일기예보 음원을 듣고 온도·강수 표현을 파악해 지역별 날씨를 표로 정리한다. 소재: 일기예보 음원, 하노이 호찌민 비교 (일기예보 음원, 하노이 호찌민 비교, 온도 강수 표현, 지역별 날씨표, 듣기 파악)
[12베Ⅱ04-03] · 글쓰기 베트남 입국신고서 서식 작성 실습 베트남 입국신고서(nhập cảnh) 양식의 항목을 확인하고 목적에 맞게 인적사항과 방문 목적을 서식에 맞춰 작성한다. 소재: 입국신고서 서식 (입국신고서 서식, 인적사항 기입, 방문 목적 작성, 항목별 작성, 서식 실습)
[12베Ⅱ05-02] · 실습 베트남 전통놀이 냠냠(nhảy dây) 체험 활동 베트남 전통 줄넘기 놀이(nhảy dây)의 규칙을 영상으로 파악하고 직접 체험한 뒤 놀이의 유래와 특징을 이해한다. 소재: 냠냠 전통놀이 (냠냠 전통놀이, 놀이 규칙 파악, 직접 체험, 유래 이해, 전통 문화 체험)
[12베Ⅱ04-02] · 글쓰기 숙소 예약 문의 이메일 어법에 맞게 작성 베트남 숙소에 체크인 날짜와 인원을 문의하는 이메일을 어법에 맞는 베트남어 표현으로 작성한다. 소재: 숙소 예약 이메일 (숙소 예약 이메일, 체크인 날짜 표현, 인원 문의 표현, 어법 점검, 이메일 작성)
[12베Ⅱ05-04] · 토론 베트남 음력설 음식 모둠 자료집과 식문화 토론 반쯩·반떼이 등 뗏 명절 음식 자료를 모둠별로 조사해 자료집으로 만들고, 한국 명절 음식과의 공통점·차이점을 상호문화적으로 토론한다. 소재: 뗏 명절 음식 자료, 한국 명절 음식 비교 (뗏 명절 음식 자료, 모둠 자료집, 한국 명절 음식 비교, 상호문화 토론, 식문화)
[12베Ⅱ01-03] · 실습 기차역 안내방송 듣고 승차 정보 응답하기 하노이역 기차 출발 안내방송 음원을 듣고 플랫폼·시간 정보에 맞게 응답 문장을 골라 반응한다. 소재: 기차역 안내방송, 응답 문장 선택 (기차역 안내방송, 플랫폼 정보, 출발 시간, 응답 문장 선택, 듣기 반응)
[12베Ⅱ01-01] · 실습 짜조(chả giò) 조리법 음원 속 성조·의미 동시 파악 짜조 조리법을 설명하는 음원을 듣고 재료명 단어의 성조를 구별한 뒤, 조리 순서의 의미를 이해해 순서도로 재구성한다. 소재: 짜조 조리법 음원, 조리 순서도 (짜조 조리법 음원, 재료명 성조 구별, 조리 순서도, 의미 이해, 듣기 재구성)
[12베Ⅱ03-01] · 실습 베트남 동시 'Con cò' 성조 표시 낭독 베트남 전래 동시 'Con cò'의 글자마다 성조 부호를 표시하고 발음에 유의하며 소리 내어 낭독한다. 소재: Con cò 동시, 성조 부호 표시 (Con cò 동시, 성조 부호 표시, 발음 유의, 소리 내어 낭독, 낭독 연습)
[12베Ⅱ02-03] · 발표 메콩강 수상시장 인물 인터뷰 재연 메콩강 수상시장 상인의 하루를 소개하는 영상 속 인물을 관찰해 그 특징을 설명하고, 상인이 되어 느낀 점을 1인칭으로 말해본다. 소재: 메콩강 수상시장, 상인 인물 관찰 (메콩강 수상시장, 상인 인물 관찰, 특징 설명, 1인칭 소감 발화, 영상 재연)
[12베Ⅱ04-01] · 글쓰기 일상 대화 받아쓰기로 만드는 짧은 일기 쓰기 친구와의 일상 대화 음원을 성조에 유의해 받아쓴 뒤, 그 내용을 바탕으로 하루 일과를 정리한 짧은 일기 서식을 작성한다. 소재: 일상 대화 받아쓰기, 짧은 일기 서식 (일상 대화 받아쓰기, 성조 유의, 짧은 일기 서식, 하루 일과 정리, 쓰기 활동)
[12베Ⅱ03-03] · 조사 베트남 신문 기사 '커피 수출' 중심·세부 내용 파악 베트남 커피 수출 관련 짧은 신문 기사를 읽고 중심 내용(수출량 변화)과 세부 내용(주요 수출국)을 구분해 정리한다. 소재: 커피 수출 기사, 수출량 변화 (커피 수출 기사, 수출량 변화, 주요 수출국, 중심 세부 구분, 읽기 정리)
[12베Ⅱ02-01] · 발표 베트남 동요 가사 성조 낭송과 감상 말하기 베트남 동요(예: Bắc kim thang) 가사의 성조를 표시해 정확히 낭송하고, 노래에서 느껴지는 정서를 베트남어로 표현한다. 소재: Bắc kim thang 동요, 성조 표시 낭송 (베트남 동요 가사, 성조 표시 낭송, 정서 표현, 노래 감상, 발화)
[12베Ⅱ04-01] · 글쓰기 여행 짐 목록 받아쓰기와 어법에 맞는 목록 작성 여행 준비물을 나열하는 음원을 듣고 성조에 유의해 받아쓴 뒤, 자신의 여행 짐 목록을 어법에 맞게 새로 작성한다. 소재: 여행 짐 목록 음원, 짐 목록 작성 (여행 짐 목록 음원, 성조 받아쓰기, 짐 목록 작성, 어법 점검, 쓰기 실습)
[12베Ⅱ02-01] · 실습 쌀국수 가게 주문 대화 속 성조 오류 교정 포(phở) 가게 주문 대화문을 낭독하며 성조를 표시하고, 잘못 발음하기 쉬운 단어(재료명·양 표현)를 짝과 교차 점검해 교정한다. 소재: 포 주문 대화문, 재료명 발음 (포 주문 대화문, 성조 표시, 재료명 발음, 짝 교차 점검, 발음 교정)
[12베Ⅱ02-02] · 발표 호이안 등불 축제 여행 계획 발표 호이안(Hội An) 등불 축제 일정과 이동 경로 정보를 조사해 상황에 맞는 여행 표현으로 안내하고, 축제를 본 느낌을 자신의 말로 덧붙여 발표한다. 소재: 호이안 등불 축제, 여행 일정 안내 (호이안 등불 축제, 여행 일정 안내, 이동 경로 표현, 감상 발화, 발표)
[12베Ⅱ04-01] · 실습 성조별 받아쓰기 훈련 - 과일 이름 10개 베트남어 과일 이름(사과, 망고, 용과 등) 음원을 듣고 성조에 유의해 받아쓰고 스스로 채점표로 오류를 확인한다. 소재: 과일 이름 음원, 성조 받아쓰기 (과일 이름 음원, 성조 받아쓰기, 채점표 확인, 오류 점검, 받아쓰기 훈련)
[12베Ⅱ05-01] · 제작 베트남 존칭 호칭 체계 이해와 모둠 호칭표 제작 베트남어의 나이·관계에 따른 존칭 호칭(anh, chị, em 등) 체계를 이해하고, 모둠별로 상황별 호칭 사용표를 제작해 공유한다. 소재: 존칭 호칭 체계, 모둠 호칭표 (존칭 호칭 체계, 나이 관계별 사용, 모둠 호칭표, 상황별 정리, 제작 활동)
[12베Ⅱ02-02] · 실습 하노이 노점상 대화 상황극 - 반미 주문 롤플레이 하노이 길거리 반미(bánh mì) 노점에서 재료를 고르고 가격을 흥정하는 상황을 설정해 베트남어 의사소통 표현으로 대화를 구성하고 실연한다. 소재: 반미 노점, 가격 흥정 표현 (반미 노점, 가격 흥정 표현, 재료 선택 대화, 상황극, 구매 의사소통)
[12베Ⅱ03-01] · 조사 베트남 전래동화 '떰과 깜' 낭독과 줄거리 파악 베트남 전래동화 'Tấm Cám'을 성조에 유의해 소리 내어 읽고, 중심 사건과 등장인물 관계를 세부 내용으로 파악해 정리한다. 소재: 떰과 깜 전래동화, 중심 사건 파악 (떰과 깜 전래동화, 성조 유의 낭독, 중심 사건 파악, 등장인물 관계, 줄거리 정리)

같은 교과 다른 과목

본 페이지의 성취기준은 교육부 「초·중등학교 교육과정」 고시에 따른 것으로, 공공누리 제2유형(출처표시–상업적 이용금지)에 따라 이용합니다. 주제예시(제목·활동 방향·소재·키워드)는 성취기준에 근거해 생기발랄이 자체 작성한 참고 자료입니다.