러시아어Ⅱ 세특 주제예시

고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 19개 · 주제 47개

성취기준

[12러Ⅱ01-01] 강세 위치에 따른 모음과 낱말 내 위치에 따른 자음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
[12러Ⅱ01-02] 억양에 따른 문장의 차이를 구별하고 그 의미를 이해한다.
[12러Ⅱ01-03] 의사소통 표현, 간단한 정보･대화 등을 듣고 그 의미를 이해한다.
[12러Ⅱ02-01] 낱말의 강세, 문장의 억양에 유의하며 정확한 발음으로 말한다.
[12러Ⅱ02-02] 의사소통 표현이나 간단한 정보를 상황에 따라 적절히 말한다.
[12러Ⅱ02-03] 일상적인 내용에 대해 상황에 맞게 묻고 답한다.
[12러Ⅱ02-04] 주변의 인물, 사물, 사실, 사건 등에 대해 설명한다.
[12러Ⅱ03-01] 강세와 억양, 발음 규칙에 유의하며 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
[12러Ⅱ03-02] 의사소통 표현이나 정보를 읽고 적절히 반응한다.
[12러Ⅱ03-03] 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.
[12러Ⅱ04-01] 학습한 낱말, 문장을 듣고 바르게 받아쓴다.
[12러Ⅱ04-02] 의사소통 표현을 참고하여 어법에 맞게 글을 작성한다.
[12러Ⅱ04-03] 간단한 내용의 짧은 글을 어법에 맞게 작성한다.
[12러Ⅱ04-04] 일상생활에 관한 정보를 글로 쓰거나 서식 등을 작성한다.
[12러Ⅱ05-01] 러시아인의 언어생활 문화를 이해하고 이를 의사소통 상황에 적용하여 표현한다.
[12러Ⅱ05-02] 러시아의 사회･문화적 현상과 문화유산(역사, 풍습 등)을 잘 나타내는 글을 읽고 그 내용을 요약하여 발표한다.
[12러Ⅱ05-03] 러시아의 생활, 전통, 예술(문학, 음악, 미술 등)에 대한 여러 가지 정보를 검색하고, 이를 다양한 형태의 모둠 활동과 연계한다.
[12러Ⅱ05-04] 러시아의 생활, 전통, 예술(문학, 음악, 미술 등)에 관한 글을 읽고 그 내용에 대한 토의에 능동적으로 참여한다.
[12러Ⅱ05-05] 러시아 문화와 우리 문화의 유사점과 차이점을 상호 비교한다.

주제예시

[12러Ⅱ04-01] · 실습 숫자·요일 낱말 받아쓰기로 익히는 러시아어 쓰기 기초 숫자와 요일을 나타내는 낱말을 교사 음성으로 듣고 받아쓴 뒤, 자주 틀리는 철자를 정리해 교정한다. 소재: 숫자·요일 낱말 받아쓰기 (숫자·요일 낱말 받아쓰기, 듣기 음성 자료, 철자 오류 정리, 교정 노트)
[12러Ⅱ03-02] · 글쓰기 학교 축제 안내문 읽고 반응·중심 내용 함께 정리하기 러시아 학교의 축제 안내문을 읽고 참여 의사 등 반응 문장을 작성한 뒤, 안내문의 중심 내용과 세부 일정을 정리한다. 소재: 학교 축제 안내문 (학교 축제 안내문, 반응 문장, 중심·세부 일정 정리, 읽기 노트)
[12러Ⅱ04-01] · 글쓰기 일정 안내 문장 받아쓰기 후 답장 문구 작성으로 잇기 친구 모임 일정 안내 문장을 듣고 받아쓴 뒤, 그에 대한 참석 여부 답장을 의사소통 표현을 참고해 어법에 맞게 작성한다. 소재: 친구 모임 일정 안내 문장 (일정 안내 문장 받아쓰기, 참석 여부 답장, 어법 확인, 답장 문구)
[12러Ⅱ05-04] · 토론 샤갈 회화 작품을 다룬 글 읽고 토의에 참여하기 마르크 샤갈의 회화 작품 세계를 다룬 글을 읽고, 작품이 주는 인상과 해석에 대해 모둠 토의에 능동적으로 참여한다. 소재: 샤갈 회화 작품 글 (샤갈 회화 작품 글, 작품 해석 토의, 모둠 참여, 인상 나누기)
[12러Ⅱ05-05] · 조사 러시아와 한국의 명절 세배 문화 유사점·차이점 비교하기 러시아의 새해맞이 명절 풍습과 한국의 설 세배 문화를 조사해 유사점과 차이점을 표로 정리하고 상호 비교한다. 소재: 러시아 새해맞이 풍습, 한국 설 세배 문화 (러시아 새해맞이 풍습, 한국 설 세배 문화, 유사점·차이점 비교표, 문화 대조)
[12러Ⅱ02-02] · 실습 호스트 가정 홈스테이 문답 시나리오로 익히는 일상 대화 말하기 홈스테이 첫날 상황을 가정해 자기소개·요청 표현을 정리하고, 호스트와 나눌 법한 일상적 질문과 답변을 상황에 맞게 주고받는다. 소재: 홈스테이 시나리오 (홈스테이 시나리오, 자기소개 표현, 일상 질문·답변, 역할극)
[12러Ⅱ01-02] · 관찰 의문문·평서문 억양 대비 오디오 클립으로 문장 의미 구별하기 같은 낱말로 이루어진 의문문과 평서문의 억양이 담긴 오디오 클립을 듣고 억양 차이를 구별해 각 문장의 의미를 파악한다. 소재: 의문문 억양, 평서문 억양 (의문문 억양, 평서문 억양, 오디오 클립, 억양 대비, 듣기)
[12러Ⅱ03-02] · 글쓰기 온라인 쇼핑몰 상품 후기글 읽고 적절히 반응하기 러시아어 온라인 쇼핑몰의 겨울 외투 상품 후기글을 읽고 내용을 파악한 뒤, 공감·질문 등 상황에 맞는 반응 문장을 작성한다. 소재: 겨울 외투, 상품 후기글 (온라인 쇼핑몰, 겨울 외투, 상품 후기글, 반응 문장, 쓰기)
[12러Ⅱ01-01] · 관찰 레스토랑 주문 대화 음원 속 자음 발음과 정보 이해 함께 익히기 레스토랑 주문 대화 음원에서 위치별 자음 발음 차이를 구별하고, 대화에 담긴 메뉴·가격 정보를 듣고 이해하는 활동으로 이어간다. 소재: 레스토랑 주문 대화 음원 (레스토랑 주문 대화 음원, 자음 발음 구별, 메뉴·가격 정보, 듣기 이해)
[12러Ⅱ04-02] · 글쓰기 감사 편지 문구와 짧은 근황 글 어법에 맞게 함께 작성하기 펜팔 친구에게 보낼 감사 편지 문구를 어법에 맞게 작성하고, 이어서 자신의 근황을 담은 짧은 글을 덧붙여 완성한다. 소재: 감사 편지 문구 (감사 편지 문구, 근황 짧은 글, 어법 확인, 편지 완성)
[12러Ⅱ05-04] · 토론 러시아 결혼 풍습 다룬 글 토의와 한국 혼례 비교로 확장하기 러시아의 결혼 풍습을 다룬 글을 읽고 토의에 참여한 뒤, 한국의 전통 혼례 풍습과의 유사점·차이점을 비교해 정리한다. 소재: 러시아 결혼 풍습 글, 한국 혼례 비교 (러시아 결혼 풍습 글, 풍습 토의, 한국 혼례 비교, 유사점·차이점 정리)
[12러Ⅱ03-01] · 글쓰기 체호프 단편 「카멜레온」 발췌문 낭독과 줄거리 파악 연결 체호프 단편 「카멜레온」 발췌문을 강세와 발음 규칙에 유의해 소리 내어 읽고, 이어서 중심 사건과 등장인물 관계를 파악해 정리한다. 소재: 체호프 카멜레온 발췌문, 중심 사건 파악 (체호프 카멜레온 발췌문, 소리 내어 읽기, 중심 사건 파악, 등장인물 정리)
[12러Ⅱ04-02] · 글쓰기 초대 문구 작성과 참가 신청 서식 기입으로 완성하는 행사 안내 학급 행사 초대 문구를 의사소통 표현을 참고해 어법에 맞게 작성하고, 참가 신청 서식의 필요 항목을 이어서 기입한다. 소재: 학급 행사 초대 문구, 참가 신청 서식 (학급 행사 초대 문구, 참가 신청 서식, 항목 기입, 어법 확인)
[12러Ⅱ02-01] · 실습 카페 주문 상황극으로 잇는 강세 발음과 의사소통 표현 말하기 카페 메뉴판 속 강세가 헷갈리는 낱말을 정확히 발음하며, 주문·결제 상황에 맞는 의사소통 표현을 자연스럽게 이어 말하는 상황극을 구성한다. 소재: 카페 메뉴판, 주문 상황극 (카페 메뉴판, 강세 발음 점검, 주문 상황극, 결제 표현)
[12러Ⅱ02-04] · 발표 붉은 광장 주요 건축물 소개하는 러시아어 말하기 발표 붉은 광장의 성 바실리 대성당, 굼 백화점 등 주요 건축물의 외형과 특징을 러시아어로 설명하는 문장을 구성해 발표한다. 소재: 붉은 광장 건축물, 성 바실리 대성당 설명 (붉은 광장 건축물, 성 바실리 대성당 설명, 특징 묘사 표현, 발표 원고)
[12러Ⅱ03-01] · 실습 푸시킨 동화 「어부와 물고기 이야기」 문장 소리 내어 읽기 푸시킨의 동화 「어부와 물고기 이야기」 발췌문을 강세와 억양, 발음 규칙에 유의하며 소리 내어 읽고 낭독을 녹음한다. 소재: 푸시킨 어부와 물고기 이야기, 발췌문 낭독 (푸시킨 어부와 물고기 이야기, 발췌문 낭독, 강세·억양 점검, 낭독 녹음)
[12러Ⅱ05-01] · 조사 선물 상호 교환 예절 이해와 러시아 전통 공예 정보 검색 결합 러시아인의 선물 교환 예절을 이해해 실제 상황에 맞는 표현을 적용하고, 호흘로마 공예 등 전통 공예에 관한 정보를 검색해 모둠 활동에 연계한다. 소재: 선물 교환 예절, 호흘로마 전통 공예 (선물 교환 예절, 호흘로마 전통 공예, 정보 검색, 모둠 활동 연계)
[12러Ⅱ03-03] · 글쓰기 톨스토이 단편 「사람은 무엇으로 사는가」 요약 읽기 활동 톨스토이 단편 「사람은 무엇으로 사는가」 축약본을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 구분해 정리한 뒤 줄거리를 요약한다. 소재: 톨스토이 사람은 무엇으로 사는가, 줄거리 요약 (톨스토이 사람은 무엇으로 사는가, 중심·세부 내용 구분, 줄거리 요약, 읽기 정리표)
[12러Ⅱ05-03] · 조사 차이콥스키 「백조의 호수」 배경 정보 검색해 모둠 발표 연계하기 차이콥스키의 발레 「백조의 호수」 창작 배경과 초연 정보를 검색해 정리하고, 모둠 발표 활동으로 연계해 소개한다. 소재: 차이콥스키 백조의 호수, 창작 배경 검색 (차이콥스키 백조의 호수, 창작 배경 검색, 초연 정보 정리, 모둠 발표)
[12러Ⅱ05-02] · 발표 크렘린 궁전 역사를 다룬 글 요약해 발표하기 크렘린 궁전의 형성 과정과 주요 사건을 다룬 글을 읽고 핵심 내용을 요약해 발표 자료로 구성한다. 소재: 크렘린 궁전 역사 글 (크렘린 궁전 역사 글, 핵심 내용 요약, 발표 자료 구성, 역사적 사건)
[12러Ⅱ05-01] · 토론 식사 예절 문화 적용 표현과 관련 글 토의로 잇는 언어생활 이해 러시아 식탁에서의 손님맞이 예절을 이해해 상황에 맞는 표현을 구성하고, 관련 문화를 다룬 글을 읽고 토의에 참여한다. 소재: 러시아 식탁 손님맞이 예절 (식사 예절 문화, 손님맞이 표현, 관련 글 토의, 언어생활 이해)
[12러Ⅱ01-02] · 관찰 일기예보 방송 듣고 억양별 문장 구별과 정보 이해 연결하기 러시아어 일기예보 방송을 듣고 의문·감탄 억양이 섞인 문장의 차이를 구별한 뒤, 방송에 담긴 날씨 정보를 종합해 이해한다. 소재: 일기예보 방송 음성 (일기예보 방송 음성, 억양별 문장 구별, 날씨 정보 종합, 듣기 노트)
[12러Ⅱ05-02] · 발표 마슬레니차 축제 유래 글 요약과 한국 세시풍속 비교로 확장하기 봄맞이 축제 마슬레니차의 유래를 다룬 글을 읽고 요약해 발표한 뒤, 한국의 세시풍속과 유사점·차이점을 비교한다. 소재: 마슬레니차 축제 유래, 한국 세시풍속 비교 (마슬레니차 축제 유래, 유래 글 요약, 한국 세시풍속 비교, 발표)
[12러Ⅱ05-01] · 조사 러시아식 인사·건배 문화 이해하고 상황에 적용해 표현하기 러시아인의 악수·건배 등 언어생활 문화를 조사해 이해하고, 실제 만남 상황을 가정해 그 문화에 맞는 인사 표현을 구성한다. 소재: 러시아식 인사·건배 문화 (러시아식 인사·건배 문화, 언어생활 문화 조사, 상황별 인사 표현, 적용 연습)
[12러Ⅱ05-02] · 조사 성 바실리 대성당 유래 글 요약과 건축 정보 검색 모둠 활동 잇기 성 바실리 대성당의 건립 유래를 다룬 글을 읽고 요약한 뒤, 건축 양식에 대한 추가 정보를 검색해 모둠 활동으로 정리한다. 소재: 성 바실리 대성당 유래 (성 바실리 대성당 유래, 건립 배경 요약, 건축 양식 검색, 모둠 정리)
[12러Ⅱ02-01] · 발표 붉은 광장 인물 동상 소개에 정확한 강세 발음 얹어 말하기 붉은 광장 주변 역사 인물 동상의 이름과 강세를 정확히 발음하는 연습을 한 뒤, 그 인물과 업적을 러시아어로 설명하는 발표를 구성한다. 소재: 붉은 광장 역사 인물 동상, 인물 업적 설명 (역사 인물 동상 이름, 강세 발음 연습, 인물 업적 설명, 발표 구성)
[12러Ⅱ05-03] · 토론 도스토옙스키 문학 정보 검색과 작품 해석 토의로 심화하기 도스토옙스키의 대표작 「죄와 벌」에 관한 정보를 검색해 모둠 활동으로 정리하고, 이를 바탕으로 작품 해석에 대한 토의에 참여한다. 소재: 도스토옙스키, 죄와 벌 (도스토옙스키, 죄와 벌, 정보 검색, 작품 해석, 토의)
[12러Ⅱ02-01] · 실습 기차역 승차권 예매 대화 속 강세 발음 교정 말하기 연습 기차역 승차권 예매 상황 대화문을 만들며 헷갈리기 쉬운 강세 낱말을 짚어 정확히 발음하고, 시간·좌석을 묻고 답하는 연습을 한다. 소재: 기차역 승차권 예매 대화 (기차역 승차권 예매 대화, 강세 발음 교정, 시간·좌석 문답, 대화문 작성)
[12러Ⅱ05-01] · 조사 손님 접대 언어 예절 적용과 한국식 접대 문화 비교로 마무리하기 러시아 가정 방문 시의 손님 접대 언어 예절을 이해해 상황에 맞는 표현을 구성하고, 한국의 접대 문화와 유사점·차이점을 비교한다. 소재: 러시아 가정 방문 접대 예절, 한국식 접대 문화 비교 (손님 접대 언어 예절, 상황별 표현, 한국식 접대 문화 비교, 유사점·차이점)
[12러Ⅱ02-02] · 실습 모스크바 지하철역 안내 표현으로 익히는 상황별 의사소통 말하기 모스크바 지하철 노선도와 역명을 소재로 길찾기·환승 안내 표현을 정리하고, 상황극 형식으로 적절히 말하는 연습을 한다. 소재: 모스크바 지하철 노선도 (모스크바 지하철 노선도, 길찾기 표현, 환승 안내 대사, 상황극)
[12러Ⅱ04-03] · 글쓰기 여행 일정 짧은 글 작성과 비자 신청서 서식 함께 완성하기 러시아 여행 계획을 담은 짧은 글을 어법에 맞게 작성하고, 이어서 비자 신청서 서식의 필요 항목을 정보에 맞게 채운다. 소재: 여행 일정 짧은 글, 비자 신청서 서식 (여행 일정 짧은 글, 비자 신청서 서식, 정보 기입, 서식 완성)
[12러Ⅱ05-03] · 조사 발라라이카 악기 정보 검색과 한국 전통 악기 비교로 확장하기 러시아 전통 악기 발라라이카에 대한 정보를 검색해 모둠 활동으로 정리하고, 한국의 전통 악기와 형태·연주법을 비교한다. 소재: 발라라이카 악기 정보, 한국 전통 악기 비교 (발라라이카 악기 정보, 모둠 정보 검색, 한국 전통 악기 비교, 형태·연주법 대조)
[12러Ⅱ01-03] · 관찰 공항 안내방송 음성 자료 듣고 의사소통 정보 파악하기 공항 탑승구 안내방송 음성 자료를 듣고 시각·게이트 등 핵심 정보를 정리하며, 안내 표현의 의미를 이해한다. 소재: 공항 안내방송 음성 자료 (공항 안내방송 음성 자료, 탑승구·시각 정보, 핵심 내용 정리, 듣기 활동)
[12러Ⅱ03-01] · 글쓰기 여행 후기 블로그 글 낭독과 반응 문장 작성 잇기 예카테린부르크 여행 후기 블로그 글을 강세와 억양에 유의해 소리 내어 읽고, 글 내용에 대한 자신의 반응 문장을 이어서 작성한다. 소재: 예카테린부르크, 여행 후기 블로그 (예카테린부르크, 여행 후기 블로그, 낭독, 반응 문장, 쓰기)
[12러Ⅱ05-02] · 토론 바이칼 호수 소개 글 요약과 자연환경 토의로 심화 학습하기 바이칼 호수를 소개하는 글을 읽고 내용을 요약해 발표한 뒤, 호수 주변 자연환경 보전에 대한 토의에 능동적으로 참여한다. 소재: 바이칼 호수 소개 글 (바이칼 호수 소개 글, 내용 요약 발표, 자연환경 보전 토의, 심화 학습)
[12러Ⅱ04-03] · 글쓰기 가족 소개 짧은 글 어법에 맞게 작성하는 쓰기 활동 자신의 가족 구성원을 소개하는 짧은 글을 어법에 맞게 작성하고, 문장 부호와 격변화 오류를 스스로 점검한다. 소재: 가족 소개 짧은 글 (가족 소개 짧은 글, 격변화 점검, 문장 부호 확인, 자기 교정)
[12러Ⅱ04-01] · 글쓰기 동물 이름 받아쓰기 후 좋아하는 동물 소개 글 작성하기 동물 이름 낱말을 듣고 받아쓴 뒤, 그중 좋아하는 동물을 골라 특징을 담은 짧은 소개 글을 어법에 맞게 작성한다. 소재: 동물 이름 받아쓰기 (동물 이름 받아쓰기, 동물 소개 짧은 글, 특징 서술, 어법 점검)
[12러Ⅱ04-02] · 글쓰기 생일 축하 카드 문구 어법에 맞게 작성하기 친구에게 보낼 생일 축하 카드 문구를 의사소통 표현을 참고해 어법에 맞게 작성하고 문장을 다듬는다. 소재: 생일 축하 카드 문구 (생일 축하 카드 문구, 의사소통 표현 참고, 어법 교정, 카드 작성)
[12러Ⅱ05-01] · 발표 은수저 선물 풍습 이해와 관련 유래 글 요약 발표 연결 러시아인이 아기 돌잔치에 은수저를 선물하는 언어생활 문화를 이해해 인사 표현으로 적용하고, 그 유래를 다룬 글을 요약해 발표한다. 소재: 은수저 선물 풍습 (은수저 선물 풍습, 돌잔치 인사 표현, 유래 글 요약, 발표 연결)
[12러Ⅱ01-01] · 관찰 동요 가사 낭독 음원으로 자음 발음과 문장 억양 함께 구별하기 러시아 동요 가사를 낭독한 음원을 들으며 자음 위치별 발음 차이와 문장 억양 차이를 함께 구별하고 가사의 의미를 정리한다. 소재: 러시아 동요 가사 음원 (러시아 동요 가사 음원, 자음 발음 구별, 문장 억양 구별, 가사 의미 정리)
[12러Ⅱ02-02] · 실습 러시아 전통 인형 마트료시카 구매 상황과 설명 말하기 결합 마트료시카 기념품 구매 상황에 쓰이는 의사소통 표현을 익히고, 마트료시카의 생김새와 유래를 러시아어로 설명하는 발화까지 연결한다. 소재: 마트료시카 구매 표현, 생김새·유래 설명 (마트료시카 구매 표현, 기념품 상황 대화, 생김새·유래 설명, 발화 연결)
[12러Ⅱ02-03] · 실습 러시아 전통 시장(르노크) 장보기 대화 묻고 답하기 실습 러시아 전통 시장에서의 물건 값 묻기, 수량 확인 등 일상 대화문을 짝과 함께 만들고 상황에 맞게 묻고 답하는 실습을 진행한다. 소재: 러시아 전통 시장 장보기 대화 (러시아 전통 시장 장보기 대화, 가격 묻기 표현, 짝 활동, 상황별 응답)
[12러Ⅱ01-01] · 관찰 мама/мяч 등 자음 위치별 발음 차이 구별하며 낱말 뜻 파악하기 낱말 내 위치에 따라 달라지는 자음 발음을 담은 예시 낱말들을 듣고 발음 차이를 구별한 뒤, 각 낱말의 의미를 정리한다. 소재: мама/мяч 자음 발음 예시 (자음 위치별 발음 예시 낱말, 듣기 구별 활동, 의미 정리표, 발음 비교)
[12러Ⅱ02-01] · 발표 러시아어 강세 이동 낱말 짝(замок/замо́к)의 발음 비교 발표 강세 위치에 따라 뜻이 달라지는 러시아어 낱말 짝을 모아 발음 차이를 연습하고, 짝별로 정확한 강세와 억양을 담아 발표한다. 소재: замок/замо́к 강세 발음 (강세 이동 낱말 짝, замок 발음 비교, 억양 연습, 발표 자료)
[12러Ⅱ02-03] · 실습 상트페테르부르크 겨울궁전 방문 일정 묻고 답하며 설명하는 말하기 겨울궁전(예르미타시 박물관) 방문 일정을 두고 짝과 묻고 답한 뒤, 전시관 특징을 상대에게 설명하는 발화로 이어간다. 소재: 예르미타시 박물관 방문 일정 (예르미타시 박물관 방문 일정, 일정 문답, 전시관 특징 설명, 짝 활동)
[12러Ⅱ04-04] · 실습 호텔 숙박 신청서 서식 작성으로 익히는 실용 쓰기 호텔 숙박 신청서 서식의 이름·연락처·투숙 기간 등 항목을 정보에 맞게 작성하는 실용 쓰기 활동을 진행한다. 소재: 호텔 숙박 신청서 서식 (호텔 숙박 신청서 서식, 투숙 정보 기입, 실용 쓰기, 서식 작성)
[12러Ⅱ04-01] · 실습 주소·연락처 받아쓰기를 택배 발송 서식 작성에 활용하기 주소와 연락처 낱말을 듣고 정확히 받아쓰는 연습을 한 뒤, 그 정보를 택배 발송 서식의 해당 항목에 옮겨 작성한다. 소재: 주소·연락처 받아쓰기, 택배 발송 서식 (주소·연락처 받아쓰기, 택배 발송 서식, 정보 옮겨 적기, 서식 작성)

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