무용의 이해 세특 주제예시
고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 8개 · 주제 20개
성취기준
- [12무이01-01] 무용의 개념을 탐색하고 이해한다.
- [12무이01-02] 무용의 다양한 가치를 탐색하고 무용의 고유한 가치를 이해한다.
- [12무이01-03] 무용 목적에 의한 분류를 이해하고 예술무용과 대중무용을 분류할 수 있다.
- [12무이01-04] 무용 형식에 의한 분류를 이해하고 한국무용과 현대무용, 발레 등 형식에 의한 분류를 할 수 있다.
- [12무이02-01] 예술무용의 기원과 발전 과정을 이해한다.
- [12무이02-02] 시대적 상황과 사회적 관계 속에서 예술무용의 특징을 이해한다.
- [12무이02-03] 대중무용의 기원과 발전 과정을 이해한다.
- [12무이02-04] 시대적 상황과 사회적 관계 속에서 대중무용의 특징을 이해한다.
주제예시
- [12무이01-02] · 조사 국립발레단 '백조의 호수' 공연이 주는 가치의 층위 정리 국립발레단의 '백조의 호수' 공연 영상을 보고 미적 감동·서사 전달·신체 표현 등 서로 다른 가치가 장면별로 어떻게 나타나는지 정리한다. 소재: 백조의 호수 (백조의 호수, 국립발레단, 미적 가치, 서사 전달, 신체 표현)
- [12무이01-03] · 제작 지젤과 케이팝 걸그룹 안무의 목적별 분류 비교표 제작 발레 '지젤'과 케이팝 걸그룹의 안무 영상을 각각 예술무용·대중무용 사례로 놓고, 목적에 따른 분류 기준을 항목별 표로 정리한다. 소재: 지젤, 케이팝 안무 (지젤, 케이팝 안무, 예술무용, 대중무용, 분류 기준표)
- [12무이02-02] · 조사 바츨라프 니진스키 '봄의 제전' 초연 소동이 보여준 시대상 1913년 '봄의 제전' 초연 당시 관객 소동 기록과 파리 사회 분위기 자료를 찾아, 그 시대적 상황이 이 작품의 예술무용적 특징에 어떻게 반영됐는지 정리한다. 소재: 봄의 제전 (봄의 제전, 니진스키, 초연 소동, 파리 사회, 시대적 특징)
- [12무이02-02] · 조사 68혁명이 발레와 디스코 양쪽에 남긴 시대적 흔적 비교 1968년 프랑스 68혁명 시기의 사회 분위기 자료를 바탕으로, 같은 시기 예술무용(모던발레)과 대중무용(디스코)이 각각 어떤 특징을 갖게 됐는지 나란히 비교한다. 소재: 68혁명, 디스코 (68혁명, 모던발레, 디스코, 시대적 흔적, 특징 비교)
- [12무이01-01] · 조사 이사도라 덩컨의 자유무용 선언에서 개념과 가치를 함께 읽기 이사도라 덩컨의 자유무용 선언문과 공연 기록을 자료로, 그가 새롭게 규정한 무용 개념이 어떤 고유 가치를 낳았는지 하나의 사례로 엮어 정리한다. 소재: 이사도라 덩컨 (이사도라 덩컨, 자유무용, 무용 개념, 고유 가치, 선언문 분석)
- [12무이01-01] · 조사 저스트 댄스 게임 안무로 본 무용 개념과 대중무용 경계 모바일·콘솔 리듬게임 '저스트 댄스'의 안무 영상을 자료로 삼아 무용의 개념적 요건을 짚고, 이것이 예술무용과 다른 대중무용 범주로 분류되는 근거를 정리한다. 소재: 저스트 댄스 (저스트 댄스, 무용 개념, 대중무용 범주, 안무 영상, 분류 근거)
- [12무이02-03] · 조사 브레이크댄스의 탄생과 1970년대 뉴욕 브롱크스 거리 문화 브레이크댄스가 처음 등장한 1970년대 뉴욕 브롱크스 거리 문화 자료를 조사해 그 발전 과정과 당시 사회적 관계 속에서 갖게 된 특징을 함께 정리한다. 소재: 브레이크댄스, 뉴욕 브롱크스 (브레이크댄스, 뉴욕 브롱크스, 1970년대 거리 문화, 발전 과정, 사회적 특징)
- [12무이01-04] · 조사 살풀이춤·마사 그레이엄 기법·클래식 발레의 형식 비교 한국무용 살풀이춤, 마사 그레이엄의 현대무용 기법, 클래식 발레 동작 영상을 나란히 놓고 호흡법과 신체선의 차이를 형식별로 비교한다. 소재: 살풀이춤, 마사 그레이엄 기법 (살풀이춤, 마사 그레이엄 기법, 클래식 발레, 호흡법, 신체선)
- [12무이01-02] · 발표 부채춤의 고유 가치와 형식적 특징을 함께 발표하기 한국무용 부채춤 공연 영상을 보고 이 춤이 지닌 고유한 미적 가치를 짚은 뒤, 소품 사용과 대형 변화 같은 형식적 특징을 정리해 발표한다. 소재: 부채춤 (부채춤, 고유 가치, 소품 사용, 대형 변화, 형식적 특징)
- [12무이02-01] · 조사 르네상스 궁정발레에서 로열발레단까지 예술무용 계보 조사 16세기 프랑스 궁정발레 기록화와 현재 로열발레단 공연 자료를 시대순으로 나열해 예술무용이 어떤 흐름을 거쳐 발전했는지 계보로 정리한다. 소재: 궁정발레, 로열발레단 (궁정발레, 로열발레단, 예술무용 계보, 시대순 정리, 발전 과정)
- [12무이02-01] · 조사 발레 뤼스의 등장 배경과 20세기 초 파리 예술계 조사 세르게이 댜길레프가 이끈 발레 뤼스의 결성 과정을 조사하고, 이 무용단이 20세기 초 파리 예술계라는 시대적 배경 속에서 어떤 특징을 갖게 됐는지 함께 정리한다. 소재: 발레 뤼스 (발레 뤼스, 댜길레프, 20세기 초 파리, 예술계 배경, 결성 과정)
- [12무이02-03] · 조사 찰스턴에서 힙합까지 대중무용 발전 계보 정리 1920년대 찰스턴 댄스 영상 자료부터 오늘날 힙합 스트릿댄스 영상까지 시대별 대표 사례를 찾아 대중무용의 발전 과정을 시간순으로 정리한다. 소재: 찰스턴, 힙합 스트릿댄스 (찰스턴, 힙합 스트릿댄스, 대중무용 발전, 시대별 사례, 계보 정리)
- [12무이01-01] · 조사 피나 바우쉬 '카페 뮐러'로 본 무용 개념의 경계 탐색 피나 바우쉬의 탄츠테아터 작품 '카페 뮐러'를 감상하며 몸짓과 연극적 요소가 뒤섞인 장면을 골라, 이것이 전통적 무용 정의와 어떻게 다른지 비교한다. 소재: 카페 뮐러, 탄츠테아터 (카페 뮐러, 탄츠테아터, 몸짓, 무용 정의, 장면 비교)
- [12무이01-03] · 제작 비보잉과 발레의 목적·형식 이중 분류 카드 제작 비보잉 배틀 영상과 클래식 발레 갈라 공연 영상을 목적(예술/대중)과 형식(장르 기법) 두 축으로 각각 분류해 비교 카드로 정리한다. 소재: 비보잉, 발레 갈라 (비보잉, 클래식 발레, 목적 분류, 형식 분류, 비교 카드)
- [12무이01-01] · 조사 머스 커닝햄 우연성 기법이 재정의한 무용 개념과 형식 머스 커닝햄이 우연성 기법으로 안무한 작품 영상을 통해 그가 확장한 무용 개념을 짚고, 이것이 기존 현대무용 형식과 어떻게 갈라지는지 분석한다. 소재: 머스 커닝햄, 우연성 기법 (머스 커닝햄, 우연성 기법, 무용 개념 확장, 현대무용 형식, 안무 분석)
- [12무이02-01] · 조사 고전발레의 기원과 21세기 케이팝 안무의 시대적 특징 비교 고전발레가 유럽 궁정에서 기원해 발전한 과정을 조사하고, 이를 오늘날 케이팝 안무가 담고 있는 21세기 시대적 특징과 견주어 두 무용이 각기 다른 시대를 어떻게 반영했는지 정리한다. 소재: 유럽 궁정 고전발레, 21세기 케이팝 안무 (고전발레 기원, 케이팝 안무, 21세기 시대적 특징, 유럽 궁정, 발전 과정)
- [12무이02-02] · 조사 대공황 시기 마라톤 댄스 유행과 대중무용의 등장 배경 1930년대 미국 대공황기 마라톤 댄스 경연 기록 영상을 찾아 그 시대적 궁핍이 이 대중무용 형태의 발생에 준 영향과 이후 발전 과정을 함께 정리한다. 소재: 마라톤 댄스 (마라톤 댄스, 대공황, 대중무용 발생, 1930년대 미국, 발전 과정)
- [12무이01-02] · 조사 강강술래의 공동체 가치와 대중무용화 사례 비교 전통 강강술래가 지닌 공동체적 가치를 짚고, 이를 현대적으로 재해석해 대중공연으로 각색한 사례를 찾아 예술무용·대중무용 분류 기준에 대입해 본다. 소재: 강강술래 (강강술래, 공동체 가치, 대중무용 재해석, 분류 기준, 전통춤)
- [12무이02-01] · 조사 발레와 재즈댄스의 기원을 나란히 놓은 발전 과정 비교표 이탈리아 궁정발레의 기원 자료와 미국 재즈댄스의 기원 자료를 각각 조사해, 예술무용과 대중무용이 서로 다른 경로로 발전해 온 과정을 비교표로 정리한다. 소재: 이탈리아 궁정발레, 미국 재즈댄스 (궁정발레 기원, 재즈댄스 기원, 발전 경로 비교, 예술무용, 대중무용)
- [12무이02-04] · 조사 1990년대 서태지와 아이들 안무가 보여준 시대적 대중무용 서태지와 아이들의 무대 영상과 1990년대 청년 문화 기사를 자료로, 당시 사회적 분위기가 이 안무의 대중무용적 특징에 어떻게 스며들었는지 정리한다. 소재: 서태지와 아이들 (서태지와 아이들, 1990년대 청년 문화, 무대 영상, 대중무용 특징, 사회적 분위기)
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