전공 기초 러시아어 세특 주제예시

고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 19개 · 주제 47개

성취기준

[12전러01-01] 자･모음의 음가를 인지하고 발음의 차이를 구별한다.
[12전러01-02] 강세 위치에 따른 모음과 낱말 내 위치에 따른 자음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
[12전러01-03] 억양에 따른 문장의 차이를 구분하고 그 의미를 이해한다.
[12전러01-04] 의사소통 표현, 간단한 정보･대화 등을 듣고 그 의미를 이해한다.
[12전러02-01] 낱말의 강세, 문장의 억양에 유의하며 정확한 발음으로 말한다.
[12전러02-02] 일상적인 내용이나 정보에 대해 상황에 맞게 적절히 말한다.
[12전러02-03] 주변의 인물, 사물, 사실, 사건 등에 대한 자신의 생각과 감정을 말로 표현한다.
[12전러03-01] 강세와 억양, 발음 규칙에 유의하며 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
[12전러03-02] 의사소통 표현이나 정보를 읽고 적절히 반응한다.
[12전러03-03] 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.
[12전러04-01] 학습한 낱말, 문장을 듣고 바르게 받아쓴다.
[12전러04-02] 의사소통 표현을 참고하여 어법에 맞게 글을 작성한다.
[12전러04-03] 일상생활에 관한 정보를 글로 쓰거나 서식 등을 작성한다.
[12전러04-04] 짧은 글을 어법에 맞게 작성한다.
[12전러05-01] 러시아인의 언어생활 문화를 이해하고 이를 의사소통 상황에 적용하여 표현한다.
[12전러05-02] 러시아의 사회･문화적 현상과 문화유산(역사, 풍습 등)을 잘 나타내는 글을읽고 그 내용을 요약하여 발표한다.
[12전러05-03] 러시아의 생활, 전통, 예술(문학, 음악, 미술 등)에 대한 여러 가지 정보를 검색하고, 이를 다양한 형태의 모둠 활동과 연계한다.
[12전러05-04] 러시아의 생활, 전통, 예술(문학, 음악, 미술 등)에 관한 글을 읽고 그 내용에 대한 토의에 능동적으로 참여한다.
[12전러05-05] 모둠 활동을 통해 러시아 문화와 우리 문화의 유사점과 차이점을 상호 비교하고 그 내용을 발표한다.

주제예시

[12전러05-03] · 토론 마트료시카 정보를 검색하고 관련 예술 자료를 읽어 토의하기 마트료시카 인형에 관한 정보를 검색해 모둠 활동으로 정리하고, 러시아 민속 공예를 다룬 글을 읽어 그 의미에 대해 토의한다. 소재: 마트료시카 정보 검색, 민속 공예 글 (마트료시카 정보 검색, 민속 공예 글, 모둠 활동, 토의 참여, 의미 논의)
[12전러01-01] · 실습 자모음 발음 차이와 강세 이동이 함께 나타나는 낱말 듣고 구별하기 자음·모음 발음 차이와 강세 위치 변화가 동시에 나타나는 낱말 목록을 음원으로 듣고, 발음 차이와 의미 변화를 함께 정리한다. 소재: 자모음 발음 차이, 강세 위치 변화 낱말 목록 (자모음 발음 차이, 강세 위치 변화, 낱말 목록 듣기, 의미 변화 정리, 구별 표)
[12전러01-01] · 실습 러시아어 자모음 최소대립쌍 듣기로 낱말 구별 훈련하기 발음이 비슷한 러시아어 자모음 최소대립쌍(예: 경음-연음쌍) 낱말을 골라 음원을 듣고 정확한 낱말을 구별해 받아 적는다. 소재: 최소대립쌍 낱말(경음-연음쌍) (최소대립쌍 낱말, 경음-연음 구별, 음원 듣기, 발음 구별 훈련, 받아 적기)
[12전러02-02] · 발표 상트페테르부르크 여행 상황에서 정보 전달과 감상 말하기 함께 연습하기 상트페테르부르크 에르미타주 방문 상황을 설정해 정보를 묻고 답하는 대화와 감상을 표현하는 대사를 이어서 구성해 발표한다. 소재: 에르미타주 방문 상황, 감상 표현 (에르미타주 방문 상황, 정보 전달 대화, 감상 표현, 연계 대사, 역할 발표)
[12전러03-01] · 실습 식당 메뉴판을 소리 내어 읽고 주문 상황에 맞게 반응하기 러시아 식당 메뉴판 문구를 강세와 억양에 맞춰 소리 내어 읽고, 이어 주어진 주문 상황에 맞는 대답을 골라 반응한다. 소재: 식당 메뉴판, 주문 상황 반응 (식당 메뉴판, 소리 내어 읽기, 주문 상황 반응, 발음 규칙, 대답 고르기)
[12전러05-03] · 발표 전통 의상 정보를 검색하고 한러 의생활 문화를 비교해 발표하기 러시아 전통 의상 정보를 검색해 모둠 활동으로 정리하고, 이를 한국 전통 의상과 비교해 유사점과 차이점을 발표한다. 소재: 전통 의상 정보, 한러 의생활 비교 (전통 의상 정보, 한러 의생활 비교, 모둠 활동, 유사점 차이점, 발표)
[12전러05-01] · 발표 언어생활 표현 적용과 한러 문화 비교 발표를 함께 진행하기 러시아인의 언어생활 문화를 익혀 실제 상황에 적용하고, 이를 바탕으로 한국 문화와의 유사점과 차이점을 모둠 활동으로 비교해 발표한다. 소재: 러시아인의 언어생활 표현 적용, 한러 문화 비교 발표 (언어생활 표현 적용, 한러 문화 비교, 모둠 활동, 유사점 차이점, 발표)
[12전러04-02] · 글쓰기 숙소 예약 이메일을 어법에 맞게 작성하고 서식 정보 채우기 숙소 예약 상황을 가정해 의사소통 표현을 참고한 이메일 본문을 작성하고, 체크인 날짜 등 필요한 서식 정보를 함께 채운다. 소재: 숙소 예약 이메일, 서식 정보 (숙소 예약 이메일, 의사소통 표현, 서식 정보, 체크인 날짜, 글 작성)
[12전러04-03] · 글쓰기 여행 일정표 서식을 작성하고 짧은 소개 글 덧붙이기 여행 일정에 관한 정보를 담은 서식을 작성하고, 그 일정을 설명하는 짧은 러시아어 글을 어법에 맞게 덧붙인다. 소재: 주소 낱말 받아쓰기, 택배 발송 서식 (여행 일정표 서식, 정보 작성, 짧은 소개 글, 어법 확인, 글 덧붙이기)
[12전러02-01] · 발표 푸시킨 시 낭송으로 발음과 감상 표현 함께 연습하기 푸시킨 단편시를 강세와 억양에 맞춰 낭송하고, 시에 대한 자신의 느낌을 러시아어 문장으로 덧붙여 발표한다. 소재: 푸시킨 단편시, 낭송 발음 (푸시킨 단편시, 낭송 발음, 억양 표시, 감상 문장, 발표)
[12전러01-01] · 실습 시장 흥정 대화를 듣고 자모음 발음과 대화 내용 함께 파악하기 러시아 시장에서의 물건값 흥정 대화 음원을 듣고 자모음 발음 차이를 구별하는 동시에 대화의 핵심 내용을 파악해 정리한다. 소재: 시장 흥정 대화, 대화 내용 파악 (시장 흥정 대화, 자모음 발음 차이, 대화 내용 파악, 음원 듣기, 정리)
[12전러02-02] · 발표 모스크바 지하철 노선도로 길 묻고 답하기 상황극 만들기 모스크바 지하철 노선도를 활용해 환승역·목적지를 묻고 답하는 대화문을 상황에 맞게 구성하고, 역할을 나누어 발표한다. 소재: 모스크바 지하철 노선도, 길 묻기 대화문 (모스크바 지하철 노선도, 길 묻기 대화문, 환승역 안내, 상황극, 역할 발표)
[12전러04-01] · 글쓰기 가족 소개 낱말 받아쓰기 후 짧은 가족 소개 글 작성하기 가족 구성원을 나타내는 낱말을 듣고 받아쓴 뒤, 그 낱말을 활용해 자신의 가족을 소개하는 짧은 글을 어법에 맞게 작성한다. 소재: 가족 소개 낱말, 짧은 소개 글 (가족 소개 낱말, 받아쓰기, 짧은 소개 글, 어법 확인, 낱말 활용)
[12전러05-01] · 발표 사모바르 손님맞이 표현을 익히고 관련 문화 글을 읽어 요약 발표하기 사모바르로 대표되는 손님맞이 언어생활을 익혀 상황에 적용하고, 이를 다룬 문화 소개 글을 읽어 핵심 내용을 요약해 발표한다. 소재: 마슬레니차 유래 글, 전통 음식(블린) (사모바르 손님맞이, 언어생활 적용, 문화 소개 글, 내용 요약, 발표)
[12전러01-02] · 실습 강세 이동으로 뜻이 달라지는 러시아어 낱말 듣고 구별하기 강세 위치에 따라 뜻이 달라지는 러시아어 낱말 쌍(예: замок)을 듣고 강세 차이를 구별해 각 낱말의 의미를 짝지어 정리한다. 소재: 강세 이동 낱말쌍(замок) (강세 이동 낱말쌍, 동형이의어, 음원 듣기, 강세 구별, 의미 정리)
[12전러04-01] · 글쓰기 인사 표현 받아쓰기 후 안부 메시지를 어법에 맞게 작성하기 기본 인사 표현을 듣고 받아쓴 뒤, 그 표현을 활용해 친구에게 보내는 안부 메시지를 어법에 맞게 작성한다. 소재: 인사 표현 받아쓰기, 안부 메시지 (인사 표현 받아쓰기, 안부 메시지, 어법 확인, 표현 활용, 문장 작성)
[12전러05-03] · 조사 마트료시카와 전통 의상 자료를 검색해 모둠 전시 활동 진행하기 마트료시카 인형과 전통 의상 관련 정보를 검색하고, 조사한 내용을 모둠별 전시물로 정리해 소개한다. 소재: 마트료시카 인형, 모둠 전시 (마트료시카 인형, 전통 의상 자료, 정보 검색, 모둠 전시, 소개 활동)
[12전러02-01] · 실습 체호프 단편 '개를 데리고 다니는 부인' 대사 낭독으로 러시아어 강세·억양 교정하기 체호프 단편 속 대사 몇 문장을 골라 낱말 강세 위치와 문장 억양 곡선을 표시한 뒤, 원어민 발음 자료와 대조하며 반복 낭독해 발음을 교정한다. 소재: 체호프 단편, 대사 낭독 (체호프 단편, 대사 낭독, 낱말 강세, 문장 억양, 발음 교정)
[12전러01-01] · 실습 동요 '뻐꾹새' 러시아어 버전을 듣고 발음과 억양 함께 구별하기 러시아 동요 음원을 반복해 들으며 자모음 발음 차이와 문장 단위 억양 변화를 각각 표시하고 그 의미를 이해한다. 소재: 동요 '뻐꾹새' 러시아어 버전 (러시아 동요 음원, 자모음 발음 차이, 억양 변화 표시, 의미 이해, 반복 듣기)
[12전러05-01] · 토론 언어생활 문화 적용과 문학 작품 토의를 함께 진행하기 러시아인의 언어생활 문화를 익혀 의사소통 상황에 적용하고, 러시아 문학 작품을 다룬 글을 읽어 모둠 토의에 참여한다. 소재: 러시아인의 언어생활 문화 적용, 러시아 문학 작품 토의 (언어생활 문화 적용, 문학 작품 토의, 의사소통 상황, 모둠 토의, 글 읽기)
[12전러05-02] · 발표 문화유산 소개 글 요약 후 한러 역사·풍습 비교 발표하기 러시아 문화유산을 다룬 글을 읽고 요약해 발표한 뒤, 이를 토대로 한국과 러시아의 역사·풍습을 비교해 모둠별로 발표한다. 소재: 러시아 문화유산 소개 글, 한러 역사·풍습 비교 (문화유산 요약, 한러 역사 풍습 비교, 모둠 발표, 내용 요약, 글 읽기)
[12전러01-02] · 실습 강세 이동 낱말이 포함된 문장의 억양 차이 듣고 의미 이해하기 강세 위치에 따라 뜻이 갈리는 낱말을 포함한 문장을 억양 차이와 함께 듣고, 강세와 억양이 만드는 전체 의미를 파악해 정리한다. 소재: 강세 이동 낱말 포함 문장 억양 (강세 이동 낱말, 문장 억양 차이, 의미 파악, 듣기 자료, 정리)
[12전러03-03] · 실습 바이칼 호수 소개 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용 파악하기 바이칼 호수를 소개하는 짧은 글을 읽고 글 전체의 중심 내용과 지리·생태 관련 세부 내용을 구분해 요약한다. 소재: 바이칼 호수 소개 글, 세부 내용 구분 (바이칼 호수 소개 글, 중심 내용 파악, 세부 내용 구분, 요약, 읽기)
[12전러05-04] · 토론 차이콥스키 발레 '백조의 호수'에 관한 글을 읽고 토의에 참여하기 차이콥스키 발레 '백조의 호수'를 소개한 글을 읽고, 작품의 의미와 감상에 대해 모둠 토의에 능동적으로 참여한다. 소재: 차이콥스키 발레, 백조의 호수 (차이콥스키 발레, 백조의 호수, 작품 감상, 모둠 토의, 글 읽기)
[12전러03-02] · 실습 일기예보 게시문을 읽고 정보에 반응하며 중심·세부 내용 파악하기 러시아어 일기예보 게시문을 읽고 상황에 맞는 반응을 고른 뒤, 글의 중심 내용과 세부 수치를 구분해 정리한다. 소재: 일기예보 게시문, 세부 수치 (일기예보 게시문, 상황 반응, 중심 내용, 세부 수치, 정리)
[12전러01-03] · 실습 평서문·의문문·감탄문 억양 곡선 듣고 문장 종류 구별하기 같은 낱말 배열이라도 억양에 따라 평서문·의문문·감탄문으로 갈리는 음성 자료를 듣고 억양 곡선을 그려 문장 종류를 구별한다. 소재: 평서문·의문문·감탄문 억양 곡선 (억양 곡선, 평서문 의문문 감탄문, 음성 자료 듣기, 문장 종류 구별, 곡선 그리기)
[12전러05-01] · 조사 손님맞이 언어 표현을 익히고 전통 예술 정보를 검색해 모둠 활동 연계하기 손님을 맞이하는 러시아어 표현을 상황에 맞게 익히고, 발레·민속음악 등 전통 예술 정보를 검색해 모둠 활동으로 연계한다. 소재: 러시아 문화유산 소개 글, 러시아 문학·미술 작품 토의 (손님맞이 언어 표현, 전통 예술 정보, 민속음악, 모둠 활동, 정보 검색)
[12전러02-01] · 발표 붉은광장 관광 안내 대사를 강세·억양에 맞춰 발표하기 붉은광장 주요 명소를 소개하는 안내 대사를 작성해 낱말 강세와 문장 억양을 표시하고, 상황에 맞는 어조로 발표한다. 소재: 붉은광장 안내 대사, 명소 소개 (붉은광장 안내 대사, 명소 소개, 낱말 강세, 문장 억양, 상황별 발표)
[12전러05-01] · 조사 러시아식 차 문화(사모바르)를 이해하고 손님맞이 표현 적용해보기 사모바르로 대표되는 러시아 차 문화 자료를 조사하고, 손님을 맞이하는 상황에서 쓰이는 인사 표현을 실제 대화에 적용해본다. 소재: 사모바르 차 문화, 손님맞이 표현 (사모바르 차 문화, 손님맞이 표현, 언어생활 조사, 상황 적용, 인사 표현)
[12전러04-04] · 글쓰기 하루 일과를 소개하는 짧은 글을 어법에 맞게 작성하기 자신의 하루 일과를 시간 순서에 따라 정리한 짧은 러시아어 글을 어법에 맞게 작성하고 스스로 점검한다. 소재: 인사 표현 받아쓰기, 안부 메시지 작성 (하루 일과 소개, 시간 순서 정리, 짧은 글 작성, 어법 점검, 자기 점검)
[12전러04-02] · 글쓰기 감사 표현을 참고해 짧은 감사 편지를 어법에 맞게 작성하기 감사를 전하는 의사소통 표현을 참고해 짧은 편지글을 어법에 맞게 작성하고 스스로 문장을 점검한다. 소재: 가족 소개 낱말 받아쓰기, 가족 소개 글 작성 (감사 표현, 짧은 편지글, 어법 점검, 표현 참고, 글 작성)
[12전러05-02] · 발표 마슬레니차 축제 유래를 다룬 글을 읽고 내용 요약해 발표하기 봄맞이 축제 마슬레니차의 유래와 풍습을 다룬 글을 읽고 핵심 내용을 요약해 발표한다. 소재: 마트료시카 인형, 모둠 전시 활동 (마슬레니차 축제, 유래 풍습, 글 요약, 발표, 읽기)
[12전러02-03] · 발표 톨스토이 초상화를 보고 인물에 대한 생각을 러시아어로 말하기 톨스토이 초상화와 생애 자료를 보고 인상 깊은 점과 자신의 감정을 러시아어 문장으로 표현해 발표한다. 소재: 톨스토이 초상화, 감정 표현 (톨스토이 초상화, 생애 자료, 감정 표현, 인물 소감, 러시아어 발표)
[12전러03-01] · 실습 크레믈린 소개 글을 소리 내어 읽고 중심 내용 요약하기 크레믈린을 소개하는 글을 발음 규칙에 맞춰 소리 내어 읽고, 글의 중심 내용과 세부 건축물 정보를 구분해 요약한다. 소재: 크레믈린 소개 글, 건축물 정보 (크레믈린 소개 글, 소리 내어 읽기, 중심 내용 요약, 건축물 정보, 발음 규칙)
[12전러04-01] · 글쓰기 주소 낱말 받아쓰기 후 택배 발송 서식 작성하기 주소와 관련된 낱말을 듣고 받아쓴 뒤, 그 정보를 활용해 택배 발송 서식을 작성한다. 소재: 감사 편지 작성 (주소 낱말 받아쓰기, 택배 발송 서식, 정보 활용, 서식 작성, 받아쓰기)
[12전러03-01] · 실습 푸시킨 동화 '어부와 물고기' 문장을 강세·억양에 맞춰 소리 내어 읽기 푸시킨 동화의 짧은 문단을 골라 강세와 억양, 발음 규칙을 표시한 뒤 소리 내어 읽는 연습을 반복한다. 소재: 푸시킨 동화, 소리 내어 읽기 (푸시킨 동화, 짧은 문단, 발음 규칙 표시, 소리 내어 읽기, 반복 연습)
[12전러05-02] · 조사 마슬레니차 유래 글을 요약하고 관련 전통 음식 정보를 검색해 모둠 활동하기 마슬레니차 축제의 유래를 다룬 글을 읽고 요약한 뒤, 축제 때 먹는 블린 등 전통 음식 정보를 검색해 모둠 활동과 연계한다. 소재: 마트료시카 정보 검색, 러시아 민속 공예 글 (마슬레니차 유래 글, 전통 음식 정보, 블린, 모둠 활동, 정보 검색)
[12전러01-04] · 실습 기차역 안내방송 대화를 듣고 핵심 정보 파악하기 러시아 기차역 안내방송과 간단한 대화 음원을 듣고 열차 시간·플랫폼 등 핵심 정보를 파악해 메모로 정리한다. 소재: 기차역 안내방송, 핵심 정보 파악 (기차역 안내방송, 대화 음원, 핵심 정보 파악, 열차 시간 메모, 정리)
[12전러01-03] · 실습 카페 주문 대화의 억양과 정보를 함께 듣고 이해하기 러시아 카페에서의 주문 대화 음원을 듣고 억양에 따른 문장 차이를 구분하는 동시에 주문 내용 등 핵심 정보를 파악해 정리한다. 소재: 카페 주문 대화, 핵심 정보 파악 (카페 주문 대화, 억양 차이 구분, 핵심 정보 파악, 음원 듣기, 정리)
[12전러01-02] · 실습 일기예보 방송에서 강세 이동 낱말과 정보 듣고 파악하기 러시아어 일기예보 방송 음원에서 강세 위치에 따라 뜻이 달라지는 낱말을 구별하고, 기온·날씨 등 전달 정보를 함께 파악해 정리한다. 소재: 일기예보 방송, 강세 이동 낱말 (일기예보 방송, 강세 이동 낱말, 기온 정보 파악, 음원 듣기, 정리)
[12전러05-05] · 발표 설날과 러시아 신년 명절 풍습을 비교해 발표하기 모둠 활동으로 한국 설날과 러시아 신년(노비 고드) 명절의 풍습을 조사해 유사점과 차이점을 비교하고 발표한다. 소재: 설날 신년 명절, 명절 풍습 비교 (설날 신년 명절, 명절 풍습 비교, 모둠 활동, 유사점 차이점, 발표)
[12전러05-02] · 토론 문화유산 소개 글 요약과 예술 작품 토의를 함께 진행하기 러시아 문화유산을 소개하는 글을 읽고 요약해 발표한 뒤, 러시아 문학·미술 작품을 다룬 글로 이어지는 모둠 토의에 참여한다. 소재: 문화유산 소개 글, 예술 작품 토의 (문화유산 소개 글, 예술 작품 토의, 내용 요약, 모둠 토의, 발표)
[12전러04-03] · 글쓰기 출입국 신고서 양식을 러시아어로 작성해보기 여행 상황을 가정해 이름·국적·체류기간 등을 적는 출입국 신고서 양식을 러시아어로 채워 작성한다. 소재: 출입국 신고서, 양식 작성 (출입국 신고서, 양식 작성, 체류기간 정보, 여행 상황, 서식 작성)
[12전러04-01] · 실습 숫자·요일 낱말 받아쓰기로 러시아어 철자 정확히 익히기 숫자와 요일을 나타내는 러시아어 낱말과 짧은 문장을 듣고 정확한 철자로 받아쓴 뒤 스스로 채점해 오류를 정리한다. 소재: 숫자·요일 낱말 받아쓰기 (숫자 요일 낱말, 받아쓰기, 철자 확인, 오류 정리, 채점)
[12전러03-02] · 실습 지하철 노선 안내문을 읽고 목적지에 맞게 반응하기 러시아 지하철역 안내문·표지판 문구를 읽고 상황에 맞는 행동이나 대답을 골라 반응을 정리한다. 소재: 지하철역 안내문·표지판 문구 (지하철 안내문, 표지판 문구, 상황별 반응, 읽고 대답하기, 정리)
[12전러05-04] · 발표 차이콥스키 발레 감상 토의 후 한러 공연예술 문화 비교 발표하기 차이콥스키 발레를 다룬 글을 읽고 토의한 뒤, 이를 바탕으로 한국과 러시아의 공연예술 문화를 비교해 모둠별로 발표한다. 소재: 손님맞이 러시아어 표현, 발레·민속음악 전통 예술 정보 (차이콥스키 발레 토의, 공연예술 문화, 한러 비교, 모둠 발표, 글 읽기)
[12전러04-02] · 글쓰기 생일 축하 메시지를 어법에 맞게 작성해보기 의사소통 표현 자료를 참고해 친구에게 보낼 생일 축하 메시지를 어법에 맞는 러시아어 문장으로 작성한다. 소재: 생일 축하 메시지, 문장 작성 (생일 축하 메시지, 의사소통 표현, 어법 확인, 문장 작성, 표현 참고)

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