전공 기초 베트남어 세특 주제예시

고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 15개 · 주제 30개

성취기준

[12전베01-01] 낱말이나 간단한 문장을 듣고 발음, 성조를 구별한다.
[12전베01-02] 낱말이나 간단한 문장을 듣고 의미를 이해한다.
[12전베01-03] 기초적인 의사소통 표현이나 간단한 대화･정보 등을 듣고 적절하게 반응한다.
[12전베02-01] 낱말이나 간단한 문장을 정확한 발음과 성조로 말한다.
[12전베02-02] 기초적인 의사소통 표현이나 간단한 정보 등을 상황에 맞게 말한다.
[12전베02-03] 간단한 의사소통 표현을 통해 자신의 생각과 감정을 말로 표현한다.
[12전베03-01] 낱말이나 간단한 문장을 발음, 성조에 유의하여 소리 내어 읽는다.
[12전베03-02] 기초적인 의사소통 표현이나 간단한 자료･정보 등을 읽고 적절하게 반응한다.
[12전베03-03] 간단한 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.
[12전베04-01] 낱말이나 간단한 문장･표현을 듣고 성조에 유의하여 바르게 받아쓴다.
[12전베04-02] 기초적인 의사소통 표현이나 간단한 정보를 어법에 맞게 쓴다.
[12전베04-03] 짧은 글을 목적에 맞게 쓴다.
[12전베05-01] 베트남인의 문화를 이해하고 의사소통 상황에 활용한다.
[12전베05-02] 다양한 활동을 통해 베트남 문화를 체험하고 이해한다.
[12전베05-03] 베트남 문화에 대한 다양한 자료를 활용하여 모둠 활동에 참여한다.

주제예시

[12전베02-01] · 실습 베트남어 가족 호칭 낱말 발음·성조 말하기 훈련 ông(할아버지)·bà(할머니)·anh(형/오빠) 등 가족 호칭 낱말을 정확한 발음과 성조로 소리 내어 말하고 스스로 녹음해 비교하는 발음 교정 활동을 한다. 소재: 가족 호칭 낱말, 녹음 비교 (가족 호칭 낱말, 발음 성조 말하기, 녹음 비교, 발음 교정 활동)
[12전베03-02] · 조사 관광 안내 자료 읽고 반응하기와 핵심 내용 정리 연계 다낭 여행 관광 안내 자료를 읽고 방문 순서를 정하는 형태로 반응한 뒤, 자료 속 명소 설명 글의 중심 내용과 세부 정보를 표로 정리한다. 소재: 다낭 여행 관광 안내 자료, 명소 설명 글 (다낭 여행 관광 안내 자료, 방문 순서 정하기, 명소 설명 글, 중심 세부 정보 표 정리)
[12전베05-01] · 조사 아오자이 착용 예절 이해와 인사 상황 활용 베트남 전통의상 아오자이의 착용 예절과 격식 문화를 조사해 이해하고, 이를 명절 인사 의사소통 상황에 어떻게 활용할지 발표한다. 소재: 아오자이 착용 예절, 명절 인사 상황 (아오자이 착용 예절, 격식 문화 조사, 명절 인사 상황, 의사소통 활용 발표)
[12전베01-01] · 실습 인사 표현 성조 구별과 만남 대화 듣기 반응 연계 xin chào(안녕하세요)·cảm ơn(감사합니다) 등 인사 표현의 성조를 구별해 익힌 뒤, 초면 만남 상황 대화를 듣고 인사 표현으로 즉시 반응하는 연습을 한다. 소재: 인사 표현 성조 구별, 초면 만남 대화 (인사 표현 성조 구별, 초면 만남 대화, 즉시 반응 연습, xin chào 표현)
[12전베04-01] · 글쓰기 지명 받아쓰기와 여행 경로 소개 글쓰기 통합 활동 하노이·다낭 등 지명을 듣고 성조에 유의해 정확히 받아쓴 뒤, 그 지명들을 엮어 여행 경로를 소개하는 목적에 맞는 짧은 글을 쓴다. 소재: 하노이 다낭 지명 받아쓰기, 여행 경로 소개 글 (하노이 다낭 지명 받아쓰기, 여행 경로 소개 글, 지명 엮어 쓰기, 목적에 맞는 글쓰기)
[12전베05-03] · 조사 베트남 소수민족 전통 자료 조사 모둠 활동 흐몽족·자오족 등 베트남 소수민족의 복식·의례 자료를 모둠별로 나누어 조사하고, 조사한 자료를 발표 형태로 모아 공유한다. 소재: 흐몽족 자오족 소수민족 자료, 모둠별 자료 공유 (흐몽족 자오족 소수민족 자료, 복식 의례 조사, 모둠별 자료 공유, 발표 형태 정리)
[12전베04-03] · 글쓰기 베트남 친구에게 보내는 초대장 목적에 맞게 쓰기 학교 축제에 베트남 교환학생 친구를 초대하는 짧은 초대장을 날짜·장소·목적이 드러나게 써서 실제 전달용 형식으로 완성한다. 소재: 학교 축제 초대장, 베트남 교환학생 친구 (학교 축제 초대장, 날짜 장소 목적 명시, 베트남 교환학생 친구, 전달용 형식 완성)
[12전베03-01] · 실습 베트남어 동요 가사 소리 내어 읽기 발음 연습 베트남 전래 동요 가사를 발음과 성조에 유의해 소리 내어 읽고, 반복 구절의 억양 흐름을 표시해가며 낭독을 교정한다. 소재: 베트남 전래 동요 가사, 낭독 교정 (베트남 전래 동요 가사, 소리 내어 읽기, 반복 구절 억양 표시, 낭독 교정)
[12전베02-02] · 발표 축제 초대 정보 전달과 참가 소감 말하기 연계 활동 뗏(설날) 축제 초대 정보를 상황에 맞게 전달하는 말하기를 먼저 하고, 이어서 축제에 참여한다고 가정한 기대와 감정을 자신의 생각으로 표현한다. 소재: 뗏 축제 초대 정보, 참가 소감 말하기 (뗏 축제 초대 정보, 참가 소감 말하기, 기대 감정 표현, 설날 축제)
[12전베05-01] · 실습 차례상 예법 이해와 뗏 축제 체험 연계 활동 베트남 뗏(설날) 차례상에 올리는 음식과 예법을 이해해 의사소통 상황에 활용법을 정리하고, 실제 뗏 관련 놀이나 음식 만들기 체험으로 확장한다. 소재: 뗏 차례상 음식 예법, 뗏 놀이 체험 (뗏 차례상 음식 예법, 의사소통 활용 정리, 뗏 놀이 체험, 음식 만들기 체험)
[12전베03-02] · 조사 버스 시간표 안내문 읽고 반응하기 호치민 시내버스 노선 시간표 안내문을 읽고 출발 시각·정류장 정보에 맞춰 이동 계획을 세우는 형태로 적절하게 반응한다. 소재: 호치민 시내버스 시간표, 이동 계획 세우기 (호치민 시내버스 시간표, 출발 시각 정류장 정보, 이동 계획 세우기, 안내문 읽기)
[12전베05-02] · 제작 논라 만들기 체험과 모둠별 자료 발표 연계 활동 베트남 전통 모자 논라(nón lá)를 직접 만들어보는 체험을 한 뒤, 논라의 지역별 쓰임 자료를 모둠에서 조사해 발표 자료로 완성한다. 소재: 논라 만들기 체험, 지역별 쓰임 자료 (논라 만들기 체험, 지역별 쓰임 자료, 모둠 조사 발표, 전통 모자 논라)
[12전베01-03] · 실습 베트남어 길찾기 안내 대화 듣고 반응하기 호안끼엠 호수·벤타인 시장 등 하노이·호치민 지명이 등장하는 길찾기 안내 대화를 듣고 방향·거리 정보에 맞게 손짓이나 간단한 응답 표현으로 반응한다. 소재: 호안끼엠 호수 길찾기 대화, 응답 표현 반응 (호안끼엠 호수 길찾기 대화, 벤타인 시장 지명, 방향 거리 정보, 응답 표현 반응)
[12전베04-01] · 실습 성조 구별 받아쓰기로 낱말 표기 정확도 높이기 성조가 다른 유사 낱말 목록을 듣고 성조 부호(´`̣̉̃)를 정확히 구분해 받아쓰는 훈련을 반복해 표기 정확도를 기록으로 남긴다. 소재: 성조 다른 유사 낱말, 표기 정확도 기록 (성조 다른 유사 낱말, 성조 부호 받아쓰기, 표기 정확도 기록, 반복 받아쓰기 훈련)
[12전베04-02] · 글쓰기 SNS 안부 메시지 어법에 맞게 쓰기 베트남 친구에게 보내는 안부 인사와 근황을 담은 짧은 SNS 메시지를 어법에 맞게 작성해 실제 대화창 형식으로 정리한다. 소재: SNS 안부 메시지, 대화창 형식 정리 (SNS 안부 메시지, 근황 표현 작성, 어법 점검, 대화창 형식 정리)
[12전베05-02] · 제작 쭝투 축제 등불 만들기 체험으로 문화 이해하기 베트남 쭝투(중추절) 축제의 유래를 조사하고 종이 등불을 직접 만들어보는 체험 활동을 통해 명절 문화를 몸으로 이해한다. 소재: 쭝투 축제 유래, 종이 등불 만들기 (쭝투 축제 유래, 종이 등불 만들기, 체험 활동, 명절 문화 이해)
[12전베02-02] · 실습 카페 음료 주문 상황극으로 말하기 연습 베트남식 아이스커피(cà phê sữa đá) 카페를 배경으로 음료 종류·얼음 양·설탕 조절을 요청하는 상황극 대사를 상황에 맞게 말한다. 소재: 베트남식 아이스커피 카페, 음료 주문 상황극 (베트남식 아이스커피 카페, 음료 주문 상황극, 얼음 설탕 조절 표현, 상황 대사 말하기)
[12전베01-02] · 실습 숙박업소 체크인 대화 듣기와 상황별 반응 훈련 호텔 체크인 상황의 대화 음원을 듣고 방 배정·조식 시간 등 정보의 의미를 파악한 뒤, 같은 상황을 변형한 새 대화에 적절한 응답으로 반응한다. 소재: 호텔 체크인 대화, 상황 변형 대화 (호텔 체크인 대화, 방 배정 조식 정보, 상황 변형 대화, 적절한 응답 반응)
[12전베02-03] · 발표 여행 소감 말하기로 생각과 감정 표현하기 하롱베이·호이안 등 실제 다녀온 국내외 여행지 사진을 보며 그때의 감정과 인상을 베트남어 표현으로 말로 나타내는 소감 발표를 한다. 소재: 하롱베이 호이안 여행지 사진, 여행 소감 발표 (하롱베이 호이안 여행지 사진, 여행 소감 발표, 감정 표현 말하기, 인상 나타내기)
[12전베02-01] · 실습 음식 이름 발음 훈련과 식당 주문 말하기 통합 활동 phở·bún chả 등 대표 음식 이름의 발음과 성조를 정확히 익힌 뒤, 그 음식을 식당에서 주문하는 상황에 맞게 말하는 역할극으로 확장한다. 소재: phở bún chả, 식당 주문 역할극 (대표 음식 이름 발음, 식당 주문 역할극, phở bún chả, 상황별 말하기)
[12전베02-01] · 실습 숫자·날짜 발음 훈련과 생일 축하 표현 말하기 연계 날짜·숫자 낱말의 발음과 성조를 정확히 익힌 뒤, 친구의 생일을 가정해 축하와 바람을 담은 감정 표현을 베트남어로 말한다. 소재: 날짜 숫자 발음 훈련, 생일 축하 표현 (날짜 숫자 발음 훈련, 생일 축하 표현, 감정 담은 말하기, 바람 표현)
[12전베03-01] · 실습 식당 메뉴판 소리 내어 읽기와 주문 반응 연계 활동 베트남 식당 메뉴판을 발음과 성조에 유의해 소리 내어 읽은 뒤, 메뉴 정보를 바탕으로 원하는 음식을 고르는 주문 상황에 적절히 반응한다. 소재: 베트남 식당 메뉴판, 주문 상황 (베트남 식당 메뉴판, 소리 내어 읽기, 메뉴 정보 반응, 주문 상황)
[12전베04-01] · 실습 일기예보 낱말 받아쓰기와 날씨 정보 문장 쓰기 연계 날씨 관련 낱말을 듣고 성조에 유의해 받아쓴 뒤, 그 낱말을 활용해 오늘의 날씨를 어법에 맞게 알리는 짧은 문장을 작성한다. 소재: 날씨 관련 낱말 받아쓰기, 오늘의 날씨 문장 (날씨 관련 낱말 받아쓰기, 오늘의 날씨 문장, 어법 점검 작성, 날씨 정보 알리기)
[12전베03-01] · 글쓰기 속담 소리 내어 읽기와 의미 파악 연계 학습 베트남 속담 몇 편을 발음·성조에 유의해 소리 내어 읽은 뒤, 각 속담의 비유 대상과 교훈을 파악해 우리 속담과 비교하는 짧은 글을 쓴다. 소재: 베트남 속담, 우리 속담 비교 (베트남 속담, 소리 내어 읽기, 비유 대상 교훈 파악, 우리 속담 비교)
[12전베01-02] · 실습 베트남 길거리 음식 주문 대화 듣기와 의미 파악 쌀국수(phở)·반미(bánh mì) 노점 주문 상황의 짧은 대화 음원을 듣고 주문 품목·수량·가격 표현의 의미를 파악해 우리말로 옮겨 적는다. 소재: 쌀국수 주문 대화 (쌀국수 주문 대화, 반미 노점 음원, 가격 표현 청취, 의미 옮겨적기)
[12전베03-03] · 글쓰기 베트남 전래동화 읽고 중심 내용 파악하기 '뜸(Tấm)과 깜(Cám)' 등 베트남 전래동화 짧은 글을 읽고 등장인물의 관계와 사건 흐름을 정리해 중심 내용과 세부 내용을 파악한다. 소재: 뜸과 깜 전래동화, 사건 흐름 정리 (뜸과 깜 전래동화, 등장인물 관계 정리, 사건 흐름 정리, 중심 세부 내용 파악)
[12전베01-01] · 실습 숫자 성조 구별과 시장 가격 흥정 대화 듣기 통합 훈련 một(1)·năm(5)·chín(9) 등 숫자 낱말의 성조를 먼저 구별해 받아 적은 뒤, 같은 숫자가 쓰인 시장 흥정 대화를 듣고 흥정 금액의 의미를 파악해 정리한다. 소재: 숫자 낱말 성조 구별, 시장 흥정 대화 (숫자 낱말 성조 구별, 시장 흥정 대화, 흥정 금액 의미, 받아적기 정리)
[12전베01-01] · 실습 베트남어 6성조 최소대립쌍 듣기 구별 훈련 ma(엄마)·má(뺨)·mà(그러나)·mả(무덤)·mã(말)·mạ(벼모) 같은 성조 최소대립쌍 음원을 반복 청취하며 평성·현성·예성·문성·중성·중성 성조를 구별하는 청취 기록표를 작성한다. 소재: 6성조 최소대립쌍, 청취 구별 기록표 (6성조 최소대립쌍, ma 성조군 음원, 청취 구별 기록표, 성조 곡선 표시)
[12전베05-01] · 조사 젓가락 식사 예절 이해와 모둠 자료 조사 연계 베트남의 젓가락 사용 예절과 식사 문화를 이해해 실제 의사소통 상황 활용법을 정리하고, 지역별 식사 관습 자료를 모둠별로 조사해 참여한다. 소재: 젓가락 식사 예절, 지역별 식사 관습 자료 (젓가락 식사 예절, 지역별 식사 관습 자료, 모둠 조사 참여, 의사소통 활용 정리)
[12전베04-02] · 글쓰기 여행 일정표 정보 쓰기와 여행 소감 글 작성 연계 베트남 여행 일정표를 날짜·장소별로 어법에 맞게 정리해 쓴 뒤, 그 일정을 바탕으로 목적이 드러나는 짧은 여행 소감 글을 작성한다. 소재: 베트남 여행 일정표, 여행 소감 글 (베트남 여행 일정표, 날짜 장소별 정리, 여행 소감 글, 목적 드러내기)

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