전공 기초 일본어 세특 주제예시
고등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 24개 · 주제 70개
성취기준
- [12전일01-01] 음성적 특징에 유의하여 정확하게 듣는다.
- [12전일01-02] 글이나 대화를 듣고 맥락 속에서의 문장의 의미를 파악한다.
- [12전일01-03] 의사소통 기본 표현과 관련된 글이나 대화를 듣고 대의나 의도를 파악한다.
- [12전일01-04] 일상생활과 관련된 글이나 대화를 듣고 적절하게 반응한다.
- [12전일01-05] 글이나 대화를 듣고 지위나 친밀도 등의 차이를 구별한다.
- [12전일02-01] 음성적 특징에 유의하여 정확하게 말한다.
- [12전일02-02] 낱말이나 문장으로 자신의 의사나 정보를 표현한다.
- [12전일02-03] 의사소통 기본 표현과 관련된 대화를 한다.
- [12전일02-04] 일본인의 언어·비언어 문화에 맞게 표현한다.
- [12전일02-05] 상대방의 지위나 친밀도 등의 차이를 인지하고 상황에 맞게 말한다.
- [12전일03-01] 가나와 한자가 포함된 문장을 바르게 읽는다.
- [12전일03-02] 일본어의 음성적 특징에 유의하며 글이나 대화문을 바르게 읽는다.
- [12전일03-03] 의사소통 기본 표현과 관련된 글이나 대화문을 읽고 주제나 의미를 파악한다.
- [12전일03-04] 일상생활과 관련된 글이나 대화문을 읽고 바르게 이해한다.
- [12전일03-05] 글이나 대화문을 읽고 지위나 친밀도 등의 차이를 구별한다.
- [12전일04-01] 가나와 한자가 포함된 문장을 바르게 쓴다.
- [12전일04-02] 가나 철자법에 유의하여 정확하게 쓴다.
- [12전일04-03] 현대 일본어 문법에 맞게 글을 쓴다.
- [12전일04-04] 의사소통 기본 표현과 관련된 내용을 글로 쓴다.
- [12전일04-05] 지위나 친밀도 등의 차이를 고려하여 적절하게 글을 쓴다.
- [12전일05-01] 일본인의 언어·비언어 문화를 이해하여 표현한다.
- [12전일05-02] 일본의 개관 및 일상생활 문화, 전통문화, 대중문화에 대해 이해한다.
- [12전일05-03] 일본의 개관 및 일상생활 문화, 전통문화, 대중문화에 대해 조사하여 발표·토론한다.
- [12전일05-04] 상호 문화적 관점에서 한국 문화와 일본 문화의 공통점과 차이점을 이해하고 표현한다.
주제예시
- [12전일03-03] · 조사 상담 대화문 읽고 주제 파악과 어투 차이 함께 구별하기 교사와 학생 간 상담 대화문을 읽고 상담 주제를 파악하면서 지위 차이에 따른 어투와 어미의 차이를 구별한다. 소재: 상담 대화문, 교사와 학생 (상담 대화문, 상담 주제, 지위별 어투, 어미 차이, 읽기 구별)
- [12전일01-03] · 실습 관광 안내소 문의 음원 듣고 의도 파악 후 응답 구성하기 관광 안내소 문의 대화 음원을 듣고 방문객의 의도를 파악한 뒤 일상 표현으로 적절히 응답하는 역할극 대본을 만든다. 소재: 관광 안내소 대화, 역할극 대본 (관광 안내소 대화, 방문객 의도, 역할극 대본, 적절한 응답, 듣기 활동)
- [12전일02-03] · 실습 카페 주문 상황극으로 기본 의사소통 표현 대화하기 카페에서 음료를 주문하는 상황극 대본을 짜서 짝과 함께 기본 의사소통 표현으로 대화를 실연한다. 소재: 카페 주문 상황극, 음료 주문 (카페 주문 상황극, 짝 대화, 기본 의사소통 표현, 대본 실연, 말하기 활동)
- [12전일03-02] · 실습 동요 가사를 낭독하며 생활문화 내용 함께 이해하기 계절 동요 가사를 음성적 특징에 유의해 낭독하면서 가사에 담긴 일상생활과 절기 문화 내용을 함께 이해한다. 소재: 계절 동요 가사, 절기 내용 (계절 동요 가사, 낭독 연습, 일상생활 문화, 절기 내용, 읽기 이해)
- [12전일03-02] · 실습 축사문을 낭독하며 격식 표현의 어투 차이 구별하기 졸업식 축사문을 음성적 특징에 유의해 낭독하면서 격식체에 담긴 지위·친밀도별 어투 차이를 함께 구별한다. 소재: 졸업식 축사문, 격식체 표현 (졸업식 축사문, 낭독 연습, 격식체 표현, 지위별 어투, 읽기 구별)
- [12전일02-02] · 실습 부모님과 친구에게 다른 말투로 같은 소식 전하기 동일한 근황 소식을 부모님과 친구에게 각각 전하는 말하기 활동을 통해 정보 표현과 지위·친밀도별 말투 차이를 함께 익힌다. 소재: 근황 소식 전달, 부모님 친구 (근황 소식 전달, 정보 표현, 지위 친밀도별 말투, 대상별 화법, 말하기 활동)
- [12전일01-03] · 조사 편의점 점원과 손님의 대화 음원 듣고 요청 의도 파악하기 편의점 계산대 상황극 음원을 듣고 손님의 요청 표현이 담긴 대의와 의도를 파악해 상황별 반응을 정리한다. 소재: 편의점 상황극, 요청 표현 (편의점 상황극, 계산대 대화, 요청 표현, 대의 파악, 상황별 반응)
- [12전일02-04] · 실습 선물 받을 때의 겸양 표현으로 언어문화에 맞게 말하기 선물을 사양하다 받는 상황을 설정해 일본어 겸양 표현을 익히고 언어·비언어 문화에 맞게 말하는 연습을 한다. 소재: 선물 상황 설정, 겸양 표현 사양 (선물 상황 설정, 겸양 표현, 언어 비언어 문화, 말하기 연습, 상황 대화)
- [12전일03-01] · 실습 식당 메뉴판 속 한자와 가나 문장을 바르게 읽기 일본 식당 메뉴판 사진 자료를 보고 가나와 한자가 포함된 요리 이름과 설명 문장을 정확한 발음으로 바르게 읽는다. 소재: 식당 메뉴판, 요리 이름 (식당 메뉴판, 한자 가나 문장, 요리 이름, 정확한 발음, 읽기 연습)
- [12전일01-02] · 조사 일본 일기예보 방송을 듣고 문맥 속 의미 파악하기 NHK 일기예보 영상을 들으며 지역명과 날씨 표현이 문맥 속에서 어떻게 연결되는지 파악해 요약표로 정리한다. 소재: NHK 일기예보, 요약표 (NHK 일기예보, 지역명, 날씨 표현, 문맥 파악, 요약표)
- [12전일01-02] · 발표 라디오 인터뷰 음원 듣고 맥락 의미와 화자 의도 함께 짚기 일본 라디오 인터뷰 코너를 들으며 문장별 문맥 의미를 파악하고 나아가 화자가 전하려는 의도를 함께 짚어 발표문을 작성한다. 소재: 라디오 인터뷰, 화자 의도 (라디오 인터뷰, 문맥 의미, 화자 의도, 듣기 발표문, 코너 청취)
- [12전일02-01] · 실습 식사 자리 인사말을 정확한 발음과 문화 예절로 말하기 이타다키마스·고치소사마 인사말을 정확한 발음으로 연습하면서 일본인의 식사 문화 예절에 맞게 말하는 훈련을 한다. 소재: 이타다키마스, 고치소사마 (식사 인사말, 정확한 발음, 식사 문화 예절, 이타다키마스, 말하기 훈련)
- [12전일05-04] · 조사 한국 온돌과 일본 다다미 주거문화 비교해 표현하기 온돌 난방 방식과 다다미 바닥재의 구조를 비교 조사해 한국과 일본 주거문화의 공통점과 차이점을 표현한다. 소재: 온돌 난방, 다다미 구조 (온돌 난방, 다다미 구조, 주거문화 비교, 공통점 차이점, 비교 조사)
- [12전일02-04] · 실습 은사님 방문 대화로 언어문화와 지위별 말투를 함께 익히기 은사님을 찾아뵙는 상황을 설정해 일본인의 언어·비언어 문화에 맞는 태도와 지위 차이에 맞는 경어 표현을 함께 말한다. 소재: 은사님 방문, 지위별 경어 (은사님 방문, 언어 비언어 문화, 지위별 경어, 태도 표현, 상황 대화)
- [12전일03-02] · 실습 만화 대사문을 음성적 특징 살려 낭독하기 짧은 만화 장면 속 대사문을 골라 음성적 특징인 억양과 리듬에 유의하며 소리 내어 바르게 낭독한다. 소재: 만화 대사문, 억양 리듬 (만화 대사문, 음성적 특징, 억양 리듬, 낭독 연습, 읽기 활동)
- [12전일02-01] · 실습 선생님과 친구에게 같은 질문 다르게 발음·말투로 건네기 동일한 질문을 선생님과 친구에게 각각 건네며 정확한 발음을 유지하면서 지위와 친밀도에 따른 말투 차이를 살려 말한다. 소재: 질문 건네기, 선생님 친구 (질문 건네기, 정확한 발음, 지위 친밀도 말투, 대상별 화법, 말하기 비교)
- [12전일02-02] · 발표 여행 계획 발표로 정보 표현과 언어문화 예절 함께 말하기 여행지와 일정을 담은 계획을 문장으로 표현해 발표하면서 상대를 배려하는 일본어 언어문화 예절도 함께 반영해 말한다. 소재: 여행 계획 발표, 여행지 일정 (여행 계획 발표, 정보 표현, 언어문화 예절, 일정 소개, 말하기 발표)
- [12전일04-02] · 글쓰기 감사 편지를 철자법과 기본 표현에 맞게 작성하기 도움을 준 친구에게 보내는 감사 편지를 가나 철자법에 유의하면서 의사소통 기본 표현을 활용해 완성한다. 소재: 감사 편지, 도움 준 친구 (감사 편지, 가나 철자법, 기본 의사소통 표현, 완성 글쓰기, 쓰기 연습)
- [12전일01-04] · 조사 선후배 간 대화 음원으로 반응 표현과 존댓말 차이 함께 익히기 동아리 선후배 대화 음원을 듣고 상황에 맞는 반응 표현을 구성하면서 동시에 지위 차이에 따른 어미 변화를 구별한다. 소재: 선후배 대화 음원, 어미 변화 (선후배 대화 음원, 반응 표현, 지위 차이, 어미 변화, 동아리 상황)
- [12전일05-01] · 조사 다도 예법의 절과 계절 다과를 함께 조사해 이해하기 일본 다도 예법에서의 절과 손동작을 조사하고 계절마다 달라지는 다과 문화까지 함께 살펴 일상생활 문화를 이해한다. 소재: 다도 예법, 계절 다과 (다도 예법, 절과 손동작, 계절 다과, 일상생활 문화, 조사 이해)
- [12전일04-03] · 글쓰기 SNS 게시글 형식으로 현대 일본어 문법에 맞게 글쓰기 일상 근황을 알리는 SNS 게시글 형식의 글을 현대 일본어 문법에 맞게 작성해 조사와 활용형 오류를 점검한다. 소재: SNS 게시글, 조사 활용형 (SNS 게시글, 현대 일본어 문법, 조사 활용형, 오류 점검, 글쓰기 연습)
- [12전일04-01] · 제작 메뉴판 문구를 한자 표기와 현대 문법에 맞게 작성하기 가상 카페 메뉴판을 만들며 가나와 한자가 포함된 명칭을 바르게 쓰고 설명 문구는 현대 일본어 문법에 맞게 작성한다. 소재: 카페 메뉴판, 설명 문구 (카페 메뉴판, 한자 표기, 현대 일본어 문법, 설명 문구, 쓰기 연습)
- [12전일04-04] · 글쓰기 생일 축하 메시지 카드를 기본 표현으로 작성하기 친구의 생일을 축하하는 짧은 메시지 카드를 의사소통 기본 표현을 활용해 정성스럽게 작성한다. 소재: 생일 메시지 카드, 축하 문구 (생일 메시지 카드, 기본 의사소통 표현, 축하 문구, 카드 작성, 글쓰기 연습)
- [12전일03-05] · 조사 이메일 두 통을 읽고 지위별 표현 차이 구별하기 상사에게 보낸 이메일과 친구에게 보낸 이메일 두 편을 읽고 지위나 친밀도 차이에 따른 어미와 어휘 차이를 구별한다. 소재: 이메일 두 통, 상사 친구 (이메일 두 통, 지위 친밀도 차이, 어미 어휘 차이, 비교 읽기, 구별 정리)
- [12전일04-03] · 글쓰기 여행 후기 글을 문법과 기본 표현에 맞게 작성하기 다녀온 여행지 경험을 현대 일본어 문법에 맞춰 정리하고 의사소통 기본 표현을 활용해 후기 글로 작성한다. 소재: 여행 후기 글, 여행지 경험 (여행 후기 글, 현대 일본어 문법, 기본 의사소통 표현, 경험 정리, 글쓰기 연습)
- [12전일05-02] · 조사 일본 편의점 도시락 문화와 한국 분식 문화 비교하기 일본 편의점 오벤토 구성과 한국 분식점 메뉴 구성을 조사해 두 나라 식생활 문화의 공통점과 차이점을 표현한다. 소재: 편의점 오벤토, 분식점 메뉴 (편의점 오벤토, 분식점 메뉴, 식생활 문화, 공통점 차이점, 비교 조사)
- [12전일01-01] · 관찰 지브리 애니메이션 대사의 악센트·억양 듣고 구별하기 미야자키 하야오 감독 작품 속 등장인물 대사를 반복 청취하며 고저 악센트와 장단음 차이를 구별해 발음 노트를 작성한다. 소재: 지브리 애니메이션, 고저 악센트 (지브리 애니메이션, 등장인물 대사, 고저 악센트, 장단음, 발음 노트)
- [12전일01-01] · 조사 일본 유튜버 브이로그 발음 듣고 반응 표현 함께 익히기 일상 브이로그 영상의 발음 특징을 듣고 정확히 구별하는 동시에 상황에 맞는 맞장구 표현을 뽑아 정리한다. 소재: 유튜버 브이로그, 맞장구 표현 (유튜버 브이로그, 발음 특징, 맞장구 표현, 일상 표현, 듣기 정리)
- [12전일03-04] · 조사 일상 블로그 글을 읽고 생활 문화 내용 이해하기 일본인이 쓴 일상 블로그 글을 읽고 등하교나 식사 등 일상생활과 관련된 내용을 바르게 이해해 요약한다. 소재: 일상 블로그 글, 등하교 식사 (일상 블로그 글, 등하교 식사, 일상생활 내용, 글 이해, 요약 정리)
- [12전일04-02] · 글쓰기 동창회 안내문을 철자법과 대상별 어투로 작성하기 동창회 안내문을 작성하며 가나 철자법에 유의하고 선배와 동기에게 보내는 문구의 어투 차이를 고려해 완성한다. 소재: 동창회 안내문, 대상별 어투 (동창회 안내문, 가나 철자법, 대상별 어투, 안내문 작성, 쓰기 연습)
- [12전일01-01] · 조사 뉴스 앵커 발음 특징과 보도 의도를 함께 듣고 분석하기 NHK 뉴스 클립의 앵커 발음 특징을 듣고 정확도를 점검하는 동시에 보도문의 대의와 의도를 파악해 비교표로 정리한다. 소재: NHK 뉴스 클립, 보도 의도 (NHK 뉴스 클립, 앵커 발음, 보도 의도, 비교표, 듣기 분석)
- [12전일05-02] · 발표 라멘 지역별 특색 조사 결과를 발표·토론으로 나누기 삿포로·하카타 등 지역별 라멘 국물과 재료 특색을 조사해 정리한 뒤 학급 앞에서 발표하고 토론으로 의견을 나눈다. 소재: 지역별 라멘, 국물 재료 특색 (지역별 라멘, 국물 재료 특색, 조사 정리, 학급 발표, 토론 활동)
- [12전일05-02] · 조사 마츠리 축제와 온천 문화로 본 일본 일상생활 이해하기 여름 마츠리 축제와 지역 온천 문화 사례를 조사해 일본인의 계절별 일상생활 문화가 지닌 특징을 정리한다. 소재: 마츠리 축제, 온천 문화 (마츠리 축제, 온천 문화, 계절별 일상, 생활 문화 특징, 조사 정리)
- [12전일03-03] · 조사 SNS 대화문을 읽고 주제와 핵심 의미 파악하기 친구 간 주고받은 SNS 대화문 예시를 읽고 의사소통 기본 표현이 담긴 문장의 주제와 핵심 의미를 파악해 정리한다. 소재: SNS 대화문, 친구 간 대화 (SNS 대화문, 기본 의사소통 표현, 주제 파악, 핵심 의미, 읽기 정리)
- [12전일05-01] · 발표 명함 교환 예법 조사 발표로 비언어 문화 나누기 양손으로 명함을 주고받는 절차와 순서를 조사해 그 안에 담긴 비언어 문화를 학급에 발표하고 토론으로 의견을 나눈다. 소재: 명함 교환 예법, 비언어 문화 (명함 교환 예법, 양손 절차, 비언어 문화, 학급 발표, 토론 나눔)
- [12전일04-02] · 실습 촉음·요음이 들어간 단어를 가나 철자법에 맞게 쓰기 촉음과 요음이 포함된 일상 단어 목록을 골라 가나 철자법 규칙에 유의하며 정확하게 받아쓴다. 소재: 촉음 요음 단어, 가나 철자법 (촉음 요음 단어, 가나 철자법, 받아쓰기, 정확한 표기, 쓰기 연습)
- [12전일02-02] · 실습 자기소개 문장으로 취미와 장래희망 표현하기 이름과 취미, 장래희망을 담은 자기소개 문장을 구성해 낱말과 문장 단위로 자신의 정보를 표현한다. 소재: 자기소개 문장, 장래희망 (자기소개 문장, 취미 표현, 장래희망, 낱말 문장, 정보 표현)
- [12전일05-01] · 발표 일본식 인사 절 각도와 손짓 문화 조사해 표현하기 오지기(お辞儀)의 각도별 의미와 손짓·시선 처리 등 비언어 문화를 조사해 실제 인사 동작으로 시연하며 발표한다. 소재: 오지기 각도, 인사 동작 시연 (오지기 각도, 비언어 문화, 손짓 시선 처리, 인사 동작 시연, 발표 자료)
- [12전일02-01] · 실습 장단음 최소대립쌍 발음 훈련으로 정확한 말하기 연습하기 장단음에 따라 뜻이 갈리는 최소대립쌍 단어 목록을 만들어 반복 발음하며 정확한 발음을 훈련한다. 소재: 장단음 최소대립쌍, 단어 목록 (장단음 최소대립쌍, 단어 목록, 반복 발음, 정확한 발음, 발음 훈련)
- [12전일03-03] · 조사 여행 후기 글 읽고 주제와 생활문화 내용 함께 이해하기 일본인이 쓴 국내 여행 후기 글을 읽고 글의 주제를 파악하면서 그 안에 담긴 일상생활 문화 내용까지 함께 이해한다. 소재: 여행 후기 글, 국내 여행 (여행 후기 글, 주제 파악, 생활문화 내용, 읽기 이해, 정리 활동)
- [12전일04-02] · 글쓰기 날씨 일기예보 문구를 철자법과 현대 문법에 맞게 쓰기 일기예보 문구를 참고해 가나 철자법에 유의하면서 현대 일본어 문법에 맞는 문장으로 새 예보문을 작성한다. 소재: 일기예보 문구, 예보문 작성 (일기예보 문구, 가나 철자법, 현대 일본어 문법, 예보문 작성, 쓰기 연습)
- [12전일05-03] · 토론 J-POP 가사 속 대중문화 코드 조사해 발표·토론하기 인기 J-POP 가사에 담긴 계절어와 정서 표현을 조사해 일본 대중문화의 특징을 발표하고 학급 토론을 진행한다. 소재: J-POP 가사, 계절어 정서 (J-POP 가사, 계절어 정서, 대중문화 특징, 발표 자료, 학급 토론)
- [12전일03-01] · 실습 동화책 문장을 정확한 표기와 음성 특징으로 읽기 짧은 일본 동화책 문장을 골라 가나와 한자를 바르게 읽으면서 음성적 특징인 억양에도 유의해 낭독한다. 소재: 일본 동화책, 가나 한자 읽기 (일본 동화책, 가나 한자 읽기, 음성적 특징, 억양 유의, 낭독 연습)
- [12전일02-03] · 실습 가정 방문 인사 대화로 기본 표현과 예절을 함께 말하기 친구 집을 방문할 때 나누는 인사 대화를 기본 의사소통 표현으로 구성하고 일본인의 언어·비언어 문화에 맞게 말한다. 소재: 가정 방문 인사, 방문 예절 (가정 방문 인사, 기본 의사소통 표현, 언어 비언어 문화, 방문 예절, 대화 구성)
- [12전일01-02] · 실습 숙소 예약 전화 통화 음원으로 문맥 파악과 반응 훈련 함께 하기 료칸 예약 전화 통화 음원을 듣고 문맥 속 요청 내용을 파악한 뒤 손님 입장에서 적절히 반응하는 대화문을 완성한다. 소재: 료칸 예약 통화, 문맥 파악 (료칸 예약 통화, 문맥 파악, 손님 반응, 대화문 완성, 듣기 훈련)
- [12전일05-03] · 발표 한일 설날 풍습 조사 발표로 공통점과 차이점 표현하기 일본 오쇼가츠와 한국 설날의 세배·떡국 풍습을 조사해 학급에 발표하고 두 문화의 공통점과 차이점을 표로 표현한다. 소재: 오쇼가츠 풍습, 설날 세배 떡국 (오쇼가츠 풍습, 설날 세배 떡국, 학급 발표, 공통점 차이점, 비교표)
- [12전일03-04] · 조사 가족 편지와 회사 공문 읽고 생활 내용과 어투 차이 살피기 가족에게 쓴 편지와 회사 공문 두 글을 읽고 일상생활 관련 내용을 이해하면서 지위 차이에 따른 어투 차이를 함께 구별한다. 소재: 가족 편지, 회사 공문 (가족 편지, 회사 공문, 생활 내용, 어투 차이, 비교 읽기)
- [12전일03-02] · 조사 공지문을 정확한 발음으로 읽고 주제 파악하기 학교 게시판 공지문 예시를 정확한 발음과 억양으로 읽으면서 문장에 담긴 주제와 핵심 의미를 함께 파악한다. 소재: 게시판 공지문, 학교 게시판 (게시판 공지문, 정확한 발음, 주제 파악, 핵심 의미, 읽기 활동)
- [12전일01-02] · 관찰 가족 간 저녁 식사 대화 음원으로 문맥과 존댓말 함께 살피기 가족 저녁 식사 자리 대화 음원을 들으며 문맥 속 화제 흐름을 파악하고 부모·자녀 간 어미 차이를 함께 구별한다. 소재: 가족 식사 대화, 화제 흐름 (가족 식사 대화, 화제 흐름, 부모 자녀 어미, 문맥 파악, 듣기 활동)
- [12전일04-04] · 글쓰기 동아리 초대장을 기본 표현과 상대별 어투로 작성하기 동아리 행사 초대장을 의사소통 기본 표현으로 구성하되 후배와 선생님께 보내는 두 버전으로 어투 차이를 살려 작성한다. 소재: 동아리 초대장, 행사 안내 (동아리 초대장, 기본 의사소통 표현, 상대별 어투, 행사 안내, 글쓰기 연습)
- [12전일02-01] · 실습 역 안내방송 따라 말하기로 발음과 기본 표현 함께 훈련하기 전철역 안내방송 문구를 따라 말하며 음성적 특징을 정확히 익히고 기본 의사소통 표현으로 확장해 대화를 만든다. 소재: 역 안내방송, 전철역 문구 (역 안내방송, 정확한 발음, 기본 의사소통 표현, 따라 말하기, 대화 확장)
- [12전일02-02] · 실습 길 찾기 대화로 정보 전달과 기본 표현을 함께 익히기 낯선 사람에게 길을 묻는 상황에서 목적지 정보를 낱말과 문장으로 표현하며 기본 의사소통 표현으로 대화를 이어간다. 소재: 길 찾기 대화, 목적지 정보 전달 (길 찾기 대화, 목적지 정보, 기본 의사소통 표현, 정보 전달, 말하기 활동)
- [12전일01-03] · 관찰 면접 상황극 음원으로 의도 파악과 경어 구별을 함께 훈련하기 모의 면접 대화 음원을 듣고 면접관 질문의 의도를 파악하면서 지위 차이에 따른 경어 사용 차이를 함께 구별한다. 소재: 모의 면접 음원, 경어 사용 (모의 면접 음원, 질문 의도, 경어 사용, 지위 차이, 듣기 훈련)
- [12전일01-05] · 조사 회사 상사와 동료 간 대화 음원으로 존댓말 차이 구별하기 직장 내 상사·동료 대화 음원을 듣고 지위 차이에 따른 어미와 경어 사용의 차이를 구별해 표로 정리한다. 소재: 직장 대화 음원, 경어 사용 (직장 대화 음원, 상사와 동료, 경어 사용, 어미 차이, 정리표)
- [12전일01-01] · 관찰 애니메이션 학교 장면 대사로 발음과 친밀도 표현 함께 구별하기 학원물 애니메이션 교실 장면 대사를 듣고 정확한 발음을 익히면서 동급생과 교사 간 친밀도에 따른 말투 차이를 구별한다. 소재: 학원물 애니메이션, 친밀도 말투 (학원물 애니메이션, 교실 장면, 친밀도 말투, 정확한 발음, 듣기 구별)
- [12전일04-01] · 실습 한자와 가나가 섞인 일기 문장을 바르게 옮겨 쓰기 하루 일과를 담은 짧은 일기 예문을 골라 가나와 한자가 포함된 문장을 획순에 맞게 바르게 옮겨 쓴다. 소재: 일기 예문, 하루 일과 (일기 예문, 가나 한자 문장, 획순, 옮겨 쓰기, 쓰기 연습)
- [12전일04-01] · 글쓰기 손편지 두 통을 한자 표기와 상대별 어투로 완성하기 같은 안부를 담은 손편지를 선생님과 친구에게 각각 쓰며 가나와 한자를 바르게 표기하고 지위·친밀도에 따른 어투를 살린다. 소재: 손편지 두 통, 상대별 어투 (손편지 두 통, 한자 표기, 상대별 어투, 안부 인사, 쓰기 비교)
- [12전일04-05] · 글쓰기 선생님께 드리는 편지와 친구에게 쓰는 쪽지 비교해 쓰기 같은 안부 인사를 선생님께 드리는 편지와 친구에게 쓰는 쪽지 두 가지 형식으로 지위·친밀도 차이를 고려해 각각 작성한다. 소재: 편지와 쪽지, 안부 인사 (편지와 쪽지, 지위 친밀도 차이, 안부 인사, 형식별 작성, 쓰기 비교)
- [12전일05-01] · 조사 한일 존댓말 몸짓 비교로 언어·비언어 문화 함께 표현하기 일본식 인사 몸짓과 한국식 인사 몸짓의 차이를 조사해 이해한 뒤 두 나라 언어·비언어 문화의 공통점과 차이점을 표현한다. 소재: 인사 몸짓 비교, 한일 몸짓 차이 (인사 몸짓 비교, 언어 비언어 문화, 공통점 차이점, 한일 비교, 표현 활동)
- [12전일04-03] · 글쓰기 상황별 이메일 두 통을 문법과 상대별 어투로 작성하기 동일한 요청을 담은 이메일을 상사용과 친구용 두 통으로 나누어 현대 일본어 문법에 맞춰 어투 차이를 살려 작성한다. 소재: 상황별 이메일, 상대별 어투 (상황별 이메일, 현대 일본어 문법, 상대별 어투, 요청 내용, 글쓰기 비교)
- [12전일04-01] · 제작 연하장을 한자 표기와 기본 표현으로 작성하기 새해 연하장을 만들며 가나와 한자가 포함된 인사말을 바르게 쓰고 의사소통 기본 표현으로 축하 문구를 완성한다. 소재: 새해 연하장, 축하 문구 (새해 연하장, 한자 표기, 기본 의사소통 표현, 축하 문구, 쓰기 제작)
- [12전일04-01] · 실습 속담 문구를 한자·가나 표기와 철자법에 맞게 써 보기 짧은 일본 속담 문구를 골라 한자와 가나가 포함된 문장을 바르게 옮기면서 가나 철자법 규칙까지 함께 점검한다. 소재: 일본 속담 문구, 가나 철자법 (일본 속담 문구, 한자 가나 표기, 가나 철자법, 규칙 점검, 쓰기 연습)
- [12전일02-05] · 실습 동아리 선배와 후배 역할극으로 지위별 말투 구별해 말하기 동아리 선배·후배 역할을 나누어 상대방의 지위와 친밀도에 맞는 말투로 상황극 대화를 진행한다. 소재: 동아리 역할극, 지위별 말투 (동아리 역할극, 선배 후배, 지위별 말투, 친밀도, 상황극 대화)
- [12전일01-04] · 실습 일본 친구와의 채팅 음성 메시지 듣고 적절히 반응하기 일상 안부를 묻는 음성 메시지를 듣고 상황에 맞는 맞장구와 답변을 즉석에서 구성해 대화를 이어간다. 소재: 음성 메시지, 일상 안부 (음성 메시지, 일상 안부, 맞장구, 즉석 답변, 대화 이어가기)
- [12전일01-01] · 관찰 일본 드라마 대사의 억양과 줄거리 맥락을 함께 듣기 단편 일본 드라마 클립의 대사 억양을 듣고 그 억양이 놓인 장면 맥락 속에서 문장 의미까지 함께 파악해 정리한다. 소재: 일본 드라마 클립, 장면 맥락 (일본 드라마 클립, 대사 억양, 장면 맥락, 문장 의미, 듣기 정리)
- [12전일03-01] · 조사 안내 표지판 문구를 바르게 읽고 의미 파악하기 역이나 관광지의 한자·가나 안내 표지판 문구를 정확히 읽으면서 그 문구가 전하는 주제와 의미를 파악해 정리한다. 소재: 안내 표지판, 주제 의미 (안내 표지판, 한자 가나 문구, 정확한 읽기, 주제 의미, 읽기 정리)
- [12전일02-03] · 실습 아르바이트 면접 대화로 기본 표현과 경어 사용 함께 말하기 아르바이트 면접 상황을 설정해 기본 의사소통 표현으로 답변을 구성하고 면접관과의 지위 차이에 맞는 경어로 말한다. 소재: 아르바이트 면접, 지위별 경어 (아르바이트 면접, 기본 의사소통 표현, 지위별 경어, 면접 답변, 상황 대화)
- [12전일02-01] · 실습 자기소개 발표를 정확한 발음으로 완성해 말하기 이름과 특기를 담은 자기소개 문장을 구성하면서 동시에 음성적 특징에 유의해 정확하게 발음하는 연습을 병행한다. 소재: 자기소개 문장, 정확한 발음 (자기소개 문장, 특기 표현, 정확한 발음, 음성적 특징, 말하기 연습)
- [12전일03-01] · 조사 청첩장을 바르게 읽고 격식 어투 차이 파악하기 결혼식 청첩장 속 한자·가나 문장을 정확히 읽으면서 격식체 표현에 담긴 지위와 친밀도에 따른 어투 차이를 파악한다. 소재: 결혼식 청첩장, 격식체 표현 (결혼식 청첩장, 한자 가나 문장, 격식체 표현, 어투 차이, 읽기 파악)
- [12전일03-01] · 조사 전통시장 안내문을 바르게 읽고 생활문화 내용 이해하기 전통시장을 소개하는 안내문의 한자·가나 문장을 정확히 읽으면서 시장에 담긴 일상생활 문화 내용을 이해해 정리한다. 소재: 전통시장 안내문, 생활문화 내용 (전통시장 안내문, 한자 가나 문장, 생활문화 내용, 정확한 읽기, 읽기 정리)
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