러시아 문화 세특 주제예시

고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 7개 · 주제 21개

성취기준

[12러문01-01] 러시아 문화 내용을 이해한다.
[12러문01-02] 러시아의 문화 내용을 러시아어 의사소통 상황에 활용한다.
[12러문01-03] 러시아 문화의 세계적 의미를 이해한다.
[12러문01-04] 디지털 등 다양한 매체를 활용하여 러시아 문화의 내용을 조사한다.
[12러문01-05] 러시아 문화와 우리 문화의 공통점과 차이점을 이해한다.
[12러문01-06] 러시아 문화와 자신의 관심 분야를 연계하여 조사하고 내용을 정리･심화한다.
[12러문01-07] 타 문화 수용과 문화다양성 존중의 태도와 자세의 필요성에 대해 이해한다.

주제예시

[12러문01-03] · 발표 디지털 아카이브로 본 예르미타시 박물관 소장품의 세계적 가치 예르미타시 박물관 온라인 아카이브를 활용해 대표 소장품을 조사하고, 이 박물관이 세계 미술사에서 지니는 의미를 정리해 발표한다. 소재: 예르미타시 박물관, 온라인 아카이브 (예르미타시 박물관, 온라인 아카이브, 대표 소장품, 세계 미술사, 발표)
[12러문01-06] · 조사 관심 분야로 본 러시아 우주 문화 탐구 자신의 관심 분야인 우주과학과 연계해 가가린의 첫 유인우주비행과 소유즈 계획의 상징성을 조사하고 내용을 심화 정리한다. 소재: 가가린, 소유즈 계획 (가가린, 유인우주비행, 소유즈 계획, 관심 분야 연계, 내용 심화 정리)
[12러문01-03] · 발표 관심 분야로 본 도스토옙스키 문학의 세계 문학사적 영향 탐구 자신의 관심 분야인 문학과 연계해 도스토옙스키 '죄와 벌'의 서사 구조를 조사하고, 세계 문학사에 남긴 영향을 심화 정리해 발표한다. 소재: 도스토옙스키, 죄와 벌 (도스토옙스키, 죄와 벌, 서사 구조, 세계 문학사 영향, 발표)
[12러문01-04] · 조사 온라인 자료로 비교하는 러시아 마트료시카와 한국 오뚝이 인형 인터넷 매체를 활용해 마트료시카의 제작 방식과 상징성을 조사하고, 한국 전통 오뚝이 인형과의 공통점·차이점을 비교 정리한다. 소재: 마트료시카, 오뚝이 인형 (마트료시카, 제작 방식, 오뚝이 인형, 공통점과 차이점, 인터넷 매체)
[12러문01-05] · 조사 관심 분야로 본 러시아 보르시와 한국 김치찌개 비교 탐구 자신의 관심 분야인 음식문화와 연계해 보르시의 재료와 조리법을 조사하고, 한국 김치찌개와의 공통점·차이점을 비교해 내용을 심화한다. 소재: 보르시, 김치찌개 (보르시, 조리법, 김치찌개, 공통점과 차이점, 내용 심화)
[12러문01-03] · 조사 러시아 정교회 성화 이콘과 한국 불화 비교로 본 종교미술의 세계성 러시아 정교회 이콘의 제작 전통과 세계적 예술사적 의미를 조사하고, 한국 전통 불화와의 표현 방식 차이를 비교해 정리한다. 소재: 정교회 이콘, 불화 (정교회 이콘, 제작 전통, 불화, 표현 방식 비교, 정리)
[12러문01-02] · 조사 발레 관람 안내 대화문으로 배우는 마린스키 극장의 세계적 위상 마린스키 극장의 발레 공연 예매·관람 상황을 가정한 러시아어 안내 대화문을 작성하고, 이 극장이 세계 발레계에서 지니는 위상을 함께 조사한다. 소재: 마린스키 극장, 발레 공연 예매 (마린스키 극장, 발레 관람 안내, 예매 대화문, 세계적 위상, 조사)
[12러문01-07] · 토론 러시아 다민족 문화 사례로 본 문화다양성 존중 토론 타타르스탄·부랴티야 등 러시아 내 소수민족 문화 사례를 조사하고, 이를 바탕으로 타 문화 수용과 문화다양성 존중의 필요성을 주제로 토론한다. 소재: 타타르스탄, 부랴티야 (타타르스탄, 부랴티야, 소수민족 문화, 문화다양성 존중, 토론)
[12러문01-01] · 발표 톨스토이 '안나 카레니나'에 담긴 러시아 상류사회 문화 읽기 톨스토이 '안나 카레니나' 속 무도회·사교 관습을 발췌해 읽고, 당대 러시아 상류사회의 생활 문화를 정리해 발표한다. 소재: 안나 카레니나, 무도회 장면 (안나 카레니나, 무도회 장면, 상류사회 관습, 발췌 독해, 생활 문화 정리)
[12러문01-06] · 발표 관심 분야로 본 캅카스 지역 문화다양성 심화 탐구 자신의 관심 분야와 연계해 체첸·다게스탄 등 캅카스 지역의 고유 문화를 조사하고, 이를 바탕으로 문화다양성 존중의 태도를 주제로 발표한다. 소재: 체첸, 다게스탄 (체첸, 다게스탄, 캅카스 지역 문화, 관심 분야 연계, 문화다양성 존중)
[12러문01-03] · 조사 차이콥스키 발레 '백조의 호수'가 세계 무용사에 남긴 영향 조사 차이콥스키의 발레 '백조의 호수' 초연 과정과 안무 변천을 조사하고, 이 작품이 세계 발레 레퍼토리에 미친 영향을 정리한다. 소재: 백조의 호수, 차이콥스키 (백조의 호수, 차이콥스키, 초연 과정, 안무 변천, 세계 발레 영향)
[12러문01-04] · 조사 유튜브 브이로그로 본 모스크바 지하철역 건축 조사 유튜브에 게시된 모스크바 지하철 브이로그 영상을 자료로 삼아 콤소몰스카야역 등 주요 역사의 건축 장식을 조사하고 특징을 정리한다. 소재: 모스크바 지하철, 콤소몰스카야역 (모스크바 지하철, 콤소몰스카야역, 유튜브 브이로그, 건축 장식, 특징 정리)
[12러문01-01] · 발표 차 문화 예절을 배우고 러시아어 다과 대화문 만들기 사모바르로 차를 대접하는 러시아 다과 예절을 이해하고, 손님 응대 상황에서 쓸 수 있는 러시아어 대화문을 작성해 발표한다. 소재: 사모바르, 다과 예절 (사모바르, 다과 예절, 손님 응대, 대화문 작성, 발표)
[12러문01-02] · 발표 디지털 매체로 만드는 붉은 광장 관광 안내 러시아어 대화문 인터넷 지도와 사진 자료로 붉은 광장·성 바실리 대성당의 정보를 조사하고, 관광객을 안내하는 상황의 러시아어 대화문을 작성해 발표한다. 소재: 붉은 광장, 성 바실리 대성당 (붉은 광장, 성 바실리 대성당, 관광 안내 대화문, 디지털 매체, 발표)
[12러문01-04] · 조사 관심 분야로 본 러시아 애니메이션 '체부라시카' 온라인 자료 탐구 자신의 관심 분야와 연계해 온라인 매체로 애니메이션 '체부라시카'의 제작 배경과 캐릭터 문화를 조사하고 내용을 심화 정리한다. 소재: 체부라시카, 캐릭터 문화 (체부라시카, 제작 배경, 캐릭터 문화, 온라인 매체, 내용 심화 정리)
[12러문01-01] · 조사 온라인 전시 자료로 읽는 상트페테르부르크 여름궁전 문화 디지털 매체로 제공되는 페테르고프(여름궁전)의 분수 정원 사진·영상 자료를 조사하고, 그 안에 담긴 러시아 궁정 문화를 이해해 정리한다. 소재: 페테르고프, 분수 정원 (페테르고프, 분수 정원, 궁정 문화, 온라인 전시 자료, 정리)
[12러문01-05] · 토론 러시아 반야 목욕 문화와 핀란드 사우나 비교로 본 문화 존중 토론 러시아 반야와 핀란드식 사우나 문화의 절차와 도구를 비교 조사하고, 서로 다른 목욕 문화를 존중하는 태도를 주제로 토론한다. 소재: 반야, 핀란드 사우나 (반야, 핀란드 사우나, 절차와 도구 비교, 문화 존중, 토론)
[12러문01-05] · 조사 러시아 반야와 한국 목욕 문화 비교 조사 러시아 전통 목욕 문화인 반야의 이용 절차와 자작나무 가지 사용 풍습을 조사하고, 한국 대중목욕탕 문화와의 공통점과 차이점을 비교한다. 소재: 반야, 자작나무 가지 (반야, 자작나무 가지, 이용 절차, 대중목욕탕, 공통점과 차이점)
[12러문01-01] · 발표 부활절 달걀 파베르제 에그로 보는 러시아 공예의 세계적 명성 러시아 부활절 전통과 파베르제 에그 제작 기법을 조사하고, 이 공예품이 세계적으로 명성을 얻게 된 배경과 의미를 정리해 발표한다. 소재: 파베르제 에그, 제작 기법 (부활절 전통, 파베르제 에그, 제작 기법, 세계적 명성, 발표)
[12러문01-02] · 발표 러시아 명절 인사말을 활용한 실전 대화문 만들기 노비 고드(새해)·마슬레니차 명절에 쓰이는 러시아어 인사 표현을 조사하고, 이를 활용한 짧은 대화문을 작성해 역할극으로 발표한다. 소재: 노비 고드, 마슬레니차 (노비 고드, 마슬레니차, 명절 인사 표현, 대화문 작성, 역할극 발표)
[12러문01-02] · 조사 블린 축제 참여 대화문과 한국 전 부치기 문화 비교 마슬레니차 축제에서 블린(러시아식 전병)을 나누는 상황의 러시아어 대화문을 작성하고, 한국 명절 전 부치기 문화와의 공통점·차이점을 비교한다. 소재: 블린, 전 부치기 문화 (마슬레니차, 블린, 대화문 작성, 전 부치기 문화, 공통점과 차이점)

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