베트남 문화 세특 주제예시

고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 7개 · 주제 21개

성취기준

[12베문01-01] 베트남의 개관 및 생활 문화, 언어문화, 전통문화, 예술 문화 등에 대해 이해한다.
[12베문01-02] 베트남 문화 내용을 베트남어 의사소통 상황에 활용한다.
[12베문01-03] 베트남 문화에 대해 조사하고, 정보를 분석･정리한다.
[12베문01-04] 다양한 매체를 활용하여 베트남 문화에 관한 정보를 전달한다.
[12베문01-05] 베트남 문화와 자신의 관심 분야를 연계하여 조사하고, 내용을 정리･심화한다.
[12베문01-06] 상호문화적 관점에서 한국 문화와 베트남 문화의 공통점과 차이점을 이해하고 표현한다.
[12베문01-07] 베트남 문화에 대해 호기심을 가지고 수업이나 과제 활동에 적극적으로 참여한다.

주제예시

[12베문01-03] · 제작 메콩강 수상시장 자료 조사와 카드뉴스 제작을 통한 정보 전달 까이레(Cai Rang) 수상시장의 거래 방식과 선박 구조를 조사·정리하고, 이를 카드뉴스 형식의 매체로 제작해 학급에 전달한다. 소재: 까이레 수상시장 (까이레 수상시장, 거래 방식, 카드뉴스 제작, 정보 전달)
[12베문01-01] · 제작 베트남 전통 악기 단짜인 소개 카드뉴스 제작 활동 단짜인(외줄 악기)의 구조와 연주 방식을 조사해 이해하고, 연주 영상 자료를 활용한 카드뉴스를 제작해 매체로 소개한다. 소재: 단짜인 악기 (단짜인 악기, 연주 방식, 카드뉴스 제작, 매체 소개)
[12베문01-04] · 제작 베트남 전통 결혼식 예복과 한국 폐백 절차 비교 카드뉴스 제작 베트남 전통 결혼식의 예복과 절차를 조사해 한국 폐백 문화와 비교하고, 그 결과를 카드뉴스 매체로 제작해 전달한다. 소재: 베트남 전통 결혼식 예복, 한국 폐백 절차 비교 (베트남 전통 결혼식 예복, 한국 폐백 절차 비교)
[12베문01-04] · 제작 카드보드지 활용 베트남 전통시장 미니어처 제작 및 영상 소개 벤탄 시장의 상점 구조를 카드보드지로 축소 제작하고, 이를 촬영한 짧은 소개 영상을 매체로 제작해 공유한다. 소재: 벤탄 시장 미니어처 (벤탄 시장, 미니어처 제작, 소개 영상, 매체 활용, 정보 전달)
[12베문01-06] · 발표 설날 세배와 뗏(Tet) 리시(Li Xi) 풍습 비교로 본 상호문화 이해 한국 세배·세뱃돈 풍습과 베트남 뗏 명절의 리시 봉투 풍습을 항목별로 비교표로 정리하고 공통점·차이점을 발표한다. 소재: 뗏 리시 봉투, 세배 풍습 (세배 풍습, 뗏 명절, 리시 봉투, 비교표, 상호문화)
[12베문01-05] · 조사 음식 진로 관심과 연계한 느억맘 소스 제조 과정 심화 비교 느억맘(피시소스) 발효 제조 과정을 조리 진로 관심과 연계해 심화 조사하고, 한국 액젓 제조법과의 공통점·차이점을 비교해 표현한다. 소재: 느억맘 발효 과정 (느억맘 발효 과정, 진로 연계 심화, 액젓 비교, 공통점 차이점)
[12베문01-03] · 조사 베트남 젓가락 예절과 한국 식사 예절 자료 조사·비교 표현 베트남 식사 시 젓가락 사용 예절과 상차림 순서를 조사·정리하고, 한국 식사 예절과의 공통점·차이점을 표로 비교해 표현한다. 소재: 베트남 젓가락 사용 예절, 한국 식사 예절 비교 (베트남 젓가락 사용 예절, 한국 식사 예절 비교)
[12베문01-05] · 조사 커피 브랜드 사업 관심과 연계한 베트남 커피 재배·유통 조사 다크락(Dak Lak) 지역 커피 재배 방식과 로부스타종 유통 구조를 조사하고, 창업 관심 분야와 연결해 내용을 심화 정리한다. 소재: 다크락 커피 재배, 로부스타종 유통 (다크락 커피 재배, 로부스타종, 유통 구조, 창업 관심, 심화 정리)
[12베문01-03] · 조사 패션 진로 관심과 연계한 자수 마을 직물 공예 심화 조사 반프억(Van Phuc) 비단 마을의 직조 공정을 조사·정리하고, 패션 디자인 진로 관심과 연계해 문양 특징을 심화 조사한다. 소재: 반프억 비단 마을 (반프억 비단 마을, 직조 공정, 패션 진로 연계, 문양 특징 심화)
[12베문01-04] · 프로젝트 관심 진로와 연계한 하롱베이 관광 홍보 영상 제작 프로젝트 하롱베이 지형과 관광 자원을 조사해 관심 진로(관광·미디어) 분야와 연결하고, 이를 짧은 홍보 영상으로 제작해 매체로 전달한다. 소재: 하롱베이 홍보 영상 (하롱베이 관광 자원, 진로 연계, 홍보 영상 제작, 매체 전달)
[12베문01-06] · 발표 쭝투 추석과 한국 추석 놀이 비교 발표 및 궁금점 정리 활동 쭝투(중추절) 사자춤·등불놀이와 한국 추석 강강술래를 비교해 표현하고, 수업 중 생긴 궁금한 점을 정리해 후속 과제로 참여한다. 소재: 쭝투 사자춤, 등불놀이 (쭝투 사자춤, 등불놀이, 강강술래 비교, 궁금점 정리)
[12베문01-05] · 발표 IT 진로 관심과 연계한 베트남 스타트업 생태계 조사 및 발표 참여 호찌민시 IT 스타트업 밀집 지구의 사업 사례를 진로 관심과 연계해 조사·심화하고, 수업 발표 활동에 적극 참여한다. 소재: 호찌민 스타트업 사례 (호찌민 스타트업, IT 진로 연계, 사업 사례 심화, 발표 참여)
[12베문01-01] · 조사 아오자이 옷깃 변천으로 보는 베트남 근현대 생활문화 1950년대부터 현재까지 아오자이의 옷깃과 실루엣 변화 사진 자료를 시대순으로 정리하고, 각 시기 사회 분위기와 연결해 설명한다. 소재: 아오자이, 옷깃 변천 (아오자이, 옷깃 변천, 실루엣 변화, 시대별 사진 자료, 생활문화)
[12베문01-02] · 글쓰기 관광 가이드 진로 관심과 연계한 베트남어 여행 안내문 심화 작성 다낭 지역 관광지 정보를 베트남어 안내문으로 작성해 의사소통 상황에 활용하고, 관광 가이드 진로 관심과 연계해 내용을 심화한다. 소재: 다낭 관광 안내문 (다낭 관광지, 베트남어 안내문, 관광 진로 연계, 심화 작성)
[12베문01-02] · 제작 포켓몬 대신 베트남 길거리 간식 소개 짧은 영상 제작 활동 반짱느엉(구운 라이스페이퍼) 만드는 과정을 베트남어 대사로 설명하는 짧은 영상을 제작해 매체로 정보를 전달한다. 소재: 반짱느엉 영상 (반짱느엉, 베트남어 대사, 영상 제작, 매체 정보 전달)
[12베문01-07] · 관찰 수상인형극 영상 시청 후 조 편성 관찰기록 작성 활동 탕롱 수상인형극 공연 영상을 시청하며 인형 조종 방식에 대한 궁금한 점을 기록하고, 수업 과제로 관찰 결과를 발표한다. 소재: 수상인형극 (수상인형극, 인형 조종 방식, 영상 시청, 관찰기록, 과제 발표)
[12베문01-03] · 조사 베트남 논 계단식 벼농사 사진 자료 분석을 통한 지역 문화 이해 사파(Sapa) 지역 계단식 논 사진과 농사 관련 자료를 수집해 지형·기후와 농법의 관계를 분석하고 정리한다. 소재: 사파 계단식 논 (사파 계단식 논, 벼농사 자료, 지형 기후, 정보 분석, 정리)
[12베문01-02] · 발표 쌀국수 노점 주문 대화문으로 익히는 베트남어 실전 표현 포(pho) 노점에서 주문·흥정하는 상황극 대화문을 베트남어로 작성하고, 실제 상황에서 활용할 표현을 정리해 발표한다. 소재: 쌀국수 노점 대화문 (쌀국수 노점, 주문 대화문, 상황극, 베트남어 표현 정리)
[12베문01-01] · 조사 호이안 등불축제 자료 조사를 통한 전통예술문화 이해 호이안 구시가지 등불축제의 유래와 등불 제작 방식을 조사하고, 수집한 사진·문헌 자료를 분석해 예술문화 특징을 정리한다. 소재: 호이안 등불축제 (호이안 등불축제, 등불 제작 방식, 문헌 자료 분석, 예술문화 정리)
[12베문01-01] · 글쓰기 논라(전통모자) 소개 자료를 베트남어 안내문으로 제작하는 활동 논라의 제작 재료와 지역별 형태 차이를 조사해 이해하고, 이를 관광객 대상 베트남어 안내문 형식으로 작성해 의사소통 상황에 활용한다. 소재: 논라 전통모자, 베트남어 안내문 (논라 전통모자, 지역별 형태, 베트남어 안내문, 관광 안내 상황)
[12베문01-02] · 글쓰기 반미 샌드위치 레시피 조사와 베트남어 요리 설명문 작성 반미(banh mi)의 재료 구성과 지역별 소스 차이를 조사·정리하고, 조리 순서를 베트남어 문장으로 옮겨 요리 설명문을 완성한다. 소재: 반미 샌드위치 (반미 샌드위치, 재료 구성 조사, 베트남어 설명문, 조리 순서 정리)

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