문학 감상과 비평 세특 주제예시
고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 10개 · 주제 30개
성취기준
- [12문감01-01] 문학 작품 감상의 기준을 마련하기 위해 문학 감상의 방법론을 이해한다.
- [12문감01-02] 문학사와 갈래별 변천 과정을 이해한다.
- [12문감01-03] 고전 문학의 개념과 특징 및 갈래별 전개 양상을 인식한다.
- [12문감01-04] 현대 문학의 개념과 특징 및 갈래별 전개 양상을 인식한다.
- [12문감01-05] 고전 문학으로부터 현대 문학까지 계승되는 문학의 특질을 수용한다.
- [12문감02-01] 고전 문학과 현대 문학을 대표하는 정전과 고전을 감상하고 비평한다.
- [12문감02-02] 시에 담긴 정서와 사유, 운율 및 심상을 중심으로 작품을 감상하고 비평한다.
- [12문감02-03] 소설의 서사와 플롯, 시점과 서술 방식을 중심으로 작품을 감상하고 비평한다.
- [12문감02-04] 극의 대사와 구성, 연출을 고려한 표현 방식을 중심으로 작품을 감상하고 비평한다.
- [12문감02-05] 교술에 담긴 개성적 문체, 구성 및 작가 의식을 중심으로 작품을 감상하고 비평한다.
주제예시
- [12문감01-02] · 조사 가전체 문학에서 신소설로 이어지는 서사 갈래 변천 연표 만들기 '국순전' 같은 가전체 문학부터 이인직의 신소설까지 서사 갈래의 변화를 시대순으로 정리하고 각 갈래의 특징을 표로 비교한다. 소재: 국순전, 신소설 (국순전, 가전체, 신소설, 서사 갈래 변천, 시대별 비교표)
- [12문감02-02] · 글쓰기 김소월 '진달래꽃'의 3음보 운율과 이별 정서 심상 감상문 쓰기 '진달래꽃'의 3음보 율격이 만드는 리듬감과 반어적 표현 속 이별의 정서, 꽃의 심상을 분석해 감상문을 작성한다. 소재: 진달래꽃, 3음보 율격 (진달래꽃, 3음보 율격, 반어적 표현, 꽃의 심상, 감상문)
- [12문감01-01] · 글쓰기 김유정 '동백꽃'을 신비평과 갈래사적 관점으로 이중 감상하기 김유정 '동백꽃'이 1930년대 농촌 소설 갈래 안에서 갖는 특징을 정리한 뒤, 신비평 방법론으로 반어적 문체와 구성을 분석해 감상을 완성한다. 소재: 동백꽃, 신비평 (동백꽃, 농촌 소설 갈래, 신비평, 반어적 문체, 이중 감상)
- [12문감01-03] · 조사 판소리계 소설 '춘향전'의 갈래적 특징과 창본 변형 양상 정리 '춘향전'을 판소리 사설본과 소설본으로 나누어 대조하며 판소리계 소설이라는 갈래의 형성 과정과 개작 양상을 정리한다. 소재: 춘향전, 판소리 사설본 (춘향전, 판소리 사설본, 소설본 대조, 갈래 형성, 개작 양상)
- [12문감01-05] · 조사 '청산별곡'의 정서가 김소월 '진달래꽃'으로 계승되는 양상 탐구 고려가요 '청산별곡'의 애상적 정서와 김소월 '진달래꽃'의 이별 정서를 비교해 고전에서 현대로 이어지는 정서적 계승 지점을 찾는다. 소재: 청산별곡, 진달래꽃 (청산별곡, 진달래꽃, 애상적 정서, 이별 정서, 정서 계승)
- [12문감01-02] · 조사 가사 문학 '사미인곡'의 갈래적 위치와 현대 시로의 정서 계승 추적 정철 '사미인곡'이 가사 갈래 변천에서 차지하는 위치를 정리하고 그 연군지정의 정서가 현대 서정시로 어떻게 이어지는지 조사한다. 소재: 사미인곡, 연군지정 (사미인곡, 가사 갈래, 연군지정, 현대 서정시, 정서 계승)
- [12문감02-01] · 글쓰기 정철 '관동별곡'을 정전으로 감상하며 운율과 심상 분석하기 가사 문학의 정전 '관동별곡'을 감상하고 그 안의 4음보 운율과 자연 묘사 심상을 중심으로 비평문을 작성한다. 소재: 관동별곡, 4음보 운율 (관동별곡, 정전 감상, 4음보 운율, 자연 묘사 심상, 비평문)
- [12문감02-01] · 글쓰기 박지원 '허생전'을 정전으로 다시 읽는 실학적 비평 에세이 고전 정전 '허생전'을 다시 읽고 당대 실학사상이 작품에 어떻게 반영되었는지를 중심으로 비평문을 작성한다. 소재: 허생전, 실학사상 (허생전, 정전 감상, 실학사상, 비평문, 당대 반영)
- [12문감01-01] · 글쓰기 '구운몽'을 신비평 방법론으로 감상하며 고전 갈래 특징 짚기 '구운몽'의 액자식 구성과 몽자류 소설의 갈래적 특징을 정리한 뒤 신비평 방법론으로 작품 내적 구조를 분석해 감상문을 작성한다. 소재: 구운몽, 몽자류 소설 (구운몽, 몽자류 소설, 액자식 구성, 신비평, 감상문)
- [12문감02-03] · 글쓰기 황순원 '소나기'의 서술 시점과 피천득 수필의 문체를 비교 감상 '소나기'의 3인칭 관찰자 시점이 만드는 여운을 분석하고, 피천득 수필의 개성적 문체와 견주어 서정성의 표현 방식 차이를 정리한다. 소재: 소나기, 피천득 수필 (소나기, 3인칭 관찰자 시점, 피천득 수필, 서정성 비교, 문체 차이)
- [12문감02-01] · 글쓰기 '토지' 속 인물의 삶을 수필 형식으로 재구성해 작가 의식과 비교하기 정전 '토지'의 한 인물 서사를 감상한 뒤 그 인물의 시점으로 수필을 재구성해 원작 작가 의식과 어떤 지점에서 맞닿는지 비교한다. 소재: 토지, 수필 재구성 (토지, 인물 서사, 수필 재구성, 작가 의식, 비교 감상)
- [12문감02-02] · 글쓰기 윤동주 '서시'의 심상과 나희덕 수필의 성찰적 문체 비교 감상 '서시'의 부끄러움의 심상과 운율을 분석하고 나희덕 수필의 성찰적 문체와 견주어 두 갈래의 자기 성찰 표현 방식을 비교한다. 소재: 서시, 나희덕 수필 (서시, 부끄러움의 심상, 나희덕 수필, 자기 성찰, 표현 비교)
- [12문감01-02] · 조사 신소설에서 근대 단편소설로 이어지는 서사 갈래 전환점 탐구 이인직 신소설과 현진건 '운수 좋은 날' 같은 근대 단편소설을 비교하며 서사 갈래가 근대 문학으로 넘어가는 전환점을 정리한다. 소재: 신소설, 운수 좋은 날 (신소설, 운수 좋은 날, 근대 단편소설, 갈래 전환, 비교 정리)
- [12문감02-03] · 글쓰기 염상섭 '만세전'의 여로형 서사와 1인칭 시점 서술 방식 비평 '만세전'의 여로형 플롯 구조와 1인칭 관찰자 시점이 식민지 현실 인식을 드러내는 방식을 중심으로 작품을 비평한다. 소재: 만세전, 여로형 플롯 (만세전, 여로형 플롯, 1인칭 관찰자 시점, 식민지 현실, 비평문)
- [12문감02-04] · 글쓰기 함세덕 '동승'의 극적 대사와 이태준 수필의 문체를 함께 비평하기 '동승'의 대사와 구성이 만드는 극적 긴장을 분석하고, 이태준 수필의 개성적 문체와 비교해 두 갈래의 표현 방식 차이를 정리한다. 소재: 동승, 이태준 수필 (동승, 극적 긴장, 이태준 수필, 문체 비교, 갈래 차이)
- [12문감01-02] · 조사 설화에서 고전소설로 이어지는 '심청전' 갈래 변천과 고전 특징 정리 '심청전'의 근원 설화부터 고전소설로 정착되는 갈래 변천 과정을 추적하고 고전 문학의 전개 양상 속에서 그 위치를 정리한다. 소재: 심청전, 근원 설화 (심청전, 근원 설화, 고전소설 정착, 갈래 변천, 전개 양상)
- [12문감02-03] · 발표 채만식 '태평천하'의 풍자적 서술과 이를 극화했을 때의 대사 표현 비교 '태평천하'의 서술자 시점과 풍자적 어조를 분석하고 이를 희곡으로 각색한다면 대사와 연출이 어떻게 달라질지 비교해 정리한다. 소재: 태평천하, 희곡 각색 (태평천하, 풍자적 어조, 서술자 시점, 희곡 각색, 대사 비교)
- [12문감01-01] · 조사 정지용 '향수'의 갈래사적 위치와 신비평적 이미지 분석 결합 정지용 '향수'가 근대시 갈래 변천에서 차지하는 위치를 조사한 뒤, 신비평 방법론으로 시어와 심상을 분석해 두 관점을 하나의 보고서로 엮는다. 소재: 향수, 신비평 (향수, 근대시 갈래사, 신비평, 심상 분석, 통합 보고서)
- [12문감02-04] · 글쓰기 이강백 '파수꾼'의 대사 구조와 무대 연출 방식 비평 '파수꾼'의 상징적 대사와 극적 구성, 연출 시 활용되는 표현 기법을 분석해 극문학 감상 비평문을 작성한다. 소재: 파수꾼, 무대 연출 (파수꾼, 상징적 대사, 극적 구성, 무대 연출, 비평문)
- [12문감01-01] · 조사 황동규 '즐거운 편지'로 읽는 신비평·독자반응 감상법 비교 같은 시 한 편을 신비평(텍스트 내적 분석)과 독자반응비평(수용미학) 두 방법론으로 각각 감상해 방법에 따라 해석이 어떻게 달라지는지 정리한다. 소재: 즐거운 편지, 독자반응비평 (즐거운 편지, 신비평, 독자반응비평, 해석 비교, 감상 기록지)
- [12문감02-02] · 글쓰기 백석 '나와 나타샤와 흰 당나귀'의 심상과 서사적 요소 결합 감상 백석 시의 이국적 심상과 운율을 분석하고, 시 속에 담긴 서사적 상황 전개를 소설적 시점으로 재해석해 비평문을 쓴다. 소재: 나와 나타샤와 흰 당나귀, 이국적 심상 (나와 나타샤와 흰 당나귀, 이국적 심상, 서사적 상황, 재해석, 비평문)
- [12문감02-01] · 글쓰기 '춘향전'을 정전으로 감상하고 창극 무대화의 연출 방식 비평하기 고전 정전 '춘향전'을 감상한 뒤 이를 창극으로 무대화할 때 대사와 연출이 원작의 정서를 어떻게 살리는지 비평문을 작성한다. 소재: 춘향전, 창극 무대화 (춘향전, 정전 감상, 창극 무대화, 연출 방식, 비평문)
- [12문감01-03] · 조사 '홍길동전'의 고전소설 갈래 특징과 현대까지 이어진 영웅서사 요소 '홍길동전'의 영웅소설 갈래 특징을 정리하고 그 서사 구조가 현대 대중서사(웹소설·영화 등)에 어떤 요소로 이어지는지 살펴본다. 소재: 홍길동전, 영웅소설 갈래 (홍길동전, 영웅소설 갈래, 서사 구조, 현대 대중서사, 요소 계승)
- [12문감01-01] · 조사 '서동요'에서 현대 대중가요 가사로 이어지는 구비문학적 정서 감상 신비평적 관점으로 '서동요'의 언어유희와 구조를 분석하고 그 구비문학적 정서가 오늘날 대중가요 가사에 어떻게 계승되는지 비교한다. 소재: 서동요, 대중가요 가사 (서동요, 언어유희, 구비문학, 대중가요 가사, 정서 계승)
- [12문감01-04] · 조사 이상 '날개'로 보는 1930년대 모더니즘 소설의 서술 기법 전개 이상의 '날개'를 중심으로 의식의 흐름 기법이 도입된 배경과 이후 현대 소설로 이어지는 서술 방식의 전개 양상을 정리한다. 소재: 날개, 의식의 흐름 (이상, 날개, 의식의 흐름, 모더니즘 소설, 서술 기법 전개)
- [12문감02-01] · 글쓰기 박경리 '토지'를 정전으로 감상하며 서사와 시점 분석하기 현대 문학 정전 '토지'의 대하소설적 구조를 감상하고 다중 시점과 서술 방식이 인물 갈등을 드러내는 방식을 분석해 비평문을 쓴다. 소재: 토지, 다중 시점 (토지, 대하소설 구조, 다중 시점, 인물 갈등, 비평문)
- [12문감01-04] · 조사 윤동주 '자화상'에 나타난 전통 서정과 현대 문학 갈래 특징의 접점 현대 문학 갈래로서 '자화상'의 특징을 정리하고 그 안에 계승된 전통 서정시의 정서적 요소를 찾아 두 축을 연결한다. 소재: 자화상, 전통 서정 (자화상, 현대시 갈래 특징, 전통 서정, 계승 요소, 정서 분석)
- [12문감02-02] · 발표 한용운 '님의 침묵'의 심상을 극적 독백 대사로 재구성하는 감상 활동 '님의 침묵'의 역설적 심상과 운율을 분석한 뒤 이를 1인극 독백 대사로 재구성해 극적 표현 방식과 비교 감상한다. 소재: 님의 침묵, 1인극 독백 (님의 침묵, 역설적 심상, 1인극 독백, 재구성, 표현 비교)
- [12문감01-03] · 조사 박지원 '허생전'과 채만식 '태평천하'의 풍자 기법 비교 고전 문학 '허생전'과 현대 문학 '태평천하'를 각각의 갈래적 특징 속에서 살펴보고 두 작품의 풍자 기법이 어떻게 다르게 구현되는지 비교한다. 소재: 허생전, 태평천하 (허생전, 태평천하, 풍자 기법, 고전 갈래 특징, 현대 갈래 특징)
- [12문감02-05] · 글쓰기 박완서 수필 '자전거 도둑'의 개성적 문체와 작가 의식 감상 박완서 수필의 개성적 문체와 구성을 분석하고 작품 속에 드러난 작가의 세계 인식을 중심으로 감상문을 작성한다. 소재: 박완서 수필, 작가 의식 (박완서 수필, 개성적 문체, 구성 분석, 작가 의식, 감상문)
같은 교과 다른 과목
본 페이지의 성취기준은 교육부 「초·중등학교 교육과정」 고시에 따른 것으로, 공공누리 제2유형(출처표시–상업적 이용금지)에 따라 이용합니다. 주제예시(제목·활동 방향·소재·키워드)는 성취기준에 근거해 생기발랄이 자체 작성한 참고 자료입니다.