연극과 몸 세특 주제예시

고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 12개 · 주제 26개

성취기준

[12연몸01-01] 몸의 구조와 동작의 작동 원리를 이해하고, 자기 몸을 통해 적극적으로 탐색한다.
[12연몸01-02] 자기 몸을 통해 연극의 표현 수단인 동작의 개념과 종류를 이해하고 탐색한다.
[12연몸02-01] 호흡의 개념과 종류에 대해 이해하고 다양한 호흡법을 훈련한다.
[12연몸02-02] 몸의 조절에 대한 필요성과 방법을 이해하고, 몸의 이완, 정렬, 중립, 서기, 걷기를 훈련한다.
[12연몸02-03] 다양한 종류의 동작을 훈련하고, 정확한 동작 표현을 일상화한다.
[12연몸02-04] 감각, 감성, 감정을 이해하고, 다양한 훈련을 통해 감각과 감성을 예민하게 하고 감정을 풍부하게 한다.
[12연몸02-05] 충동과 동작의 상관관계를 이해하고, 자신의 동작 표현을 통해 확인한다.
[12연몸02-06] 생각과 느낌, 이야기 등을 연극적 상상력을 동원하여 음악에 맞춰 춤으로 자유롭게 표현하는 훈련을 한다.
[12연몸03-01] 주어진 대상을 사실적인 동작으로 표현하고 전달한다.
[12연몸03-02] 주어진 대상을 비사실적인 동작으로 표현하고 전달한다.
[12연몸03-03] 주어진 인물과 상황을 사실적인 동작으로 표현하고 전달한다.
[12연몸03-04] 주어진 인물과 상황을 비사실적인 동작으로 표현하고 전달한다.

주제예시

[12연몸01-02] · 실습 걷기 동작을 쪼개 보는 8단계 동작 분해 실습 일상적인 걷기 동작을 발 디딤·무게중심 이동·팔 흔들림 등 8단계로 쪼개 관찰하고, 각 단계를 연극적 동작 어휘로 이름 붙여 정리한다. 소재: 걷기 동작, 동작 분해 (걷기 동작, 발 디딤, 무게중심 이동, 동작 분해, 동작 어휘, 8단계)
[12연몸02-06] · 실습 짧은 이야기를 음악에 맞춰 즉흥 춤으로 표현하기 간단한 이야기 한 편을 정해 그 흐름과 감정을 음악에 맞춰 즉흥 춤으로 표현하고, 동작과 이야기의 연결을 스스로 점검한다. 소재: 짧은 이야기, 즉흥 춤 (짧은 이야기, 즉흥 춤, 음악 맞춤 표현, 감정 흐름, 동작 연결, 점검)
[12연몸03-01] · 실습 동작에서 인물로, 사실적 표현의 범위 넓혀가기 커피를 내리는 손동작이라는 대상을 사실적 동작으로 먼저 표현하고, 그 동작을 카페에서 일하는 직원이라는 구체적 인물과 상황으로 확장해 사실적으로 표현한다. 소재: 커피 내리는 동작, 카페 직원 (커피 내리는 동작, 사실적 동작, 카페 직원, 인물과 상황, 표현 확장, 구체적 대상)
[12연몸02-05] · 실습 박수 소리 자극에 즉흥 충동을 동작으로 바로 옮기는 훈련 박수 소리 자극에 대해 머릿속 계산 없이 즉흥적으로 반응하는 충동 훈련을 반복하고, 그 충동이 동작으로 이어지는 상관관계를 스스로 확인한다. 소재: 박수 소리 자극 (즉흥 충동, 동작 반응, 상관관계, 박수 소리)
[12연몸03-03] · 실습 면접 대기 중인 인물을 사실적·비사실적 동작으로 이어 표현하기 면접을 앞두고 대기실에 앉은 인물과 상황을 먼저 사실적인 동작으로 표현하고, 이어서 그 인물의 내면 긴장을 비사실적인 동작으로 확장해 표현한다. 소재: 면접 대기, 내면 긴장 (면접 대기, 인물과 상황, 사실적 동작, 비사실적 동작, 내면 긴장, 확장 표현)
[12연몸03-01] · 실습 같은 대상을 사실적 동작과 비사실적 동작으로 각각 표현하기 타이핑하는 손동작이라는 하나의 대상을 먼저 사실적인 동작으로 재현하고, 이어서 같은 대상을 추상적인 리듬과 몸짓의 비사실적 동작으로 다시 표현해 비교한다. 소재: 타이핑 손동작, 대상 비교 (타이핑 손동작, 사실적 동작, 비사실적 동작, 대상 비교, 재현, 리듬)
[12연몸02-04] · 실습 촉각·청각 자극으로 감각을 예민하게 하는 감각 훈련 눈을 가리고 촉각·청각 자극에 집중하는 감각 훈련을 반복해 감각의 예민함을 기르고, 그 경험을 감정 표현으로 확장하는 훈련을 진행한다. 소재: 촉각 자극, 청각 자극 (촉각 자극, 청각 자극, 감각 훈련, 감정 표현, 눈가림 훈련, 확장)
[12연몸02-02] · 실습 정렬과 중립 자세로 서기부터 걷기까지 다시 배우기 척추 정렬과 골반 중립을 기준으로 서기 자세를 교정하고, 그 정렬을 유지한 채 걷기로 이어지는 훈련을 단계별로 수행한다. 소재: 척추 정렬, 골반 중립 (척추 정렬, 골반 중립, 서기 자세, 걷기 훈련, 자세 교정, 단계별 수행)
[12연몸02-01] · 실습 호흡을 기반으로 바른 정렬 자세 만들기 복식호흡으로 몸의 중심을 잡는 훈련을 먼저 하고, 그 호흡 리듬을 유지한 채 척추 정렬과 중립 자세로 서기·걷기를 훈련한다. 소재: 복식호흡, 척추 정렬 (복식호흡, 몸의 중심, 척추 정렬, 중립 자세, 서기, 걷기)
[12연몸03-02] · 실습 폭풍우의 비사실적 표현에서 피난민의 사실적 표현으로 이어가기 몰아치는 폭풍우를 추상적인 몸짓의 비사실적 동작으로 먼저 표현하고, 그 흐름을 이어받아 폭풍우 속 피난민이라는 구체적 인물과 상황을 사실적 동작으로 표현한다. 소재: 폭풍우, 피난민 (폭풍우, 비사실적 동작, 피난민, 사실적 동작, 인물과 상황, 흐름 연결)
[12연몸02-01] · 실습 복식호흡과 흉식호흡, 숨의 종류를 비교 훈련하기 복식호흡·흉식호흡·쇄골호흡 등 호흡 종류별 특징을 직접 시연하며 비교하고, 발성 전 호흡 루틴을 만들어 반복 훈련한다. 소재: 복식호흡, 발성 전 루틴 (복식호흡, 흉식호흡, 쇄골호흡, 호흡 종류, 발성 전 루틴, 비교 훈련)
[12연몸02-03] · 실습 슬로모션에서 급가속으로 속도 훈련으로 즉흥 충동에 반응 속도 더하기 동작의 속도를 슬로모션에서 급가속으로 조절하는 훈련을 반복한 뒤, 그 속도 감각을 즉흥 충동 훈련에 적용해 반응이 빠른 동작으로 확장한다. 소재: 슬로모션 급가속 (속도 훈련, 즉흥 충동, 반응 속도, 슬로모션)
[12연몸03-03] · 실습 만원 지하철 속 승객을 사실적 동작으로 재현하기 출근 시간 만원 지하철에서 흔들리며 서 있는 승객이라는 구체적 인물과 상황을 사실적인 동작으로 재현해 전달하는 표현을 연습한다. 소재: 만원 지하철, 사실적 동작 (만원 지하철, 인물과 상황, 사실적 동작, 재현, 전달, 표현 연습)
[12연몸02-04] · 실습 종소리 감각 자극에서 즉흥 충동으로 이어지는 반응 훈련 촉각과 종소리 청각 자극으로 감각을 예민하게 깨운 뒤, 그 자극에 즉흥적으로 반응하는 충동 훈련을 이어 붙여 동작으로 표현한다. 소재: 종소리 청각 자극 (감각 자극, 즉흥 충동, 반응 훈련, 종소리)
[12연몸03-01] · 실습 재봉틀 동작에서 뒤엉킨 감정까지, 사실과 비사실을 오가는 표현 재봉틀로 옷감을 박음질하는 동작을 사실적으로 표현한 뒤, 실이 뒤엉키듯 뒤엉킨 인물의 감정을 비사실적인 동작으로 전환해 표현한다. 소재: 재봉틀 박음질, 뒤엉킨 감정 (재봉틀 박음질, 사실적 동작, 뒤엉킨 감정, 비사실적 동작, 표현 전환, 인물)
[12연몸02-03] · 실습 속도가 다른 동작에 감정을 실어보는 감각 결합 훈련 느린 동작과 급격한 동작을 각각 연습한 뒤, 촉각·청각 자극으로 예민해진 감각을 그 동작에 실어 감정이 풍부해지는 표현으로 이어간다. 소재: 감각 자극, 속도 다른 동작 (속도 다른 동작, 감각 자극, 감정 결합, 동작 표현, 예민한 감각, 결합 훈련)
[12연몸01-01] · 관찰 손끝부터 발끝까지, 관절 가동범위로 그리는 내 몸 지도 어깨·고관절·척추 등 주요 관절의 가동범위를 스스로 움직여 확인하고, 그 결과를 신체 부위별 지도로 기록해 동작이 시작되는 원리를 탐색한다. 소재: 어깨, 신체 부위별 지도 (관절 가동범위, 어깨, 고관절, 척추, 신체 부위별 지도, 동작 원리)
[12연몸02-03] · 실습 느린 동작부터 급격한 동작까지, 속도별 표현 훈련 같은 동작을 아주 느리게, 보통 속도로, 급격하게 세 가지 속도로 반복 훈련하며 정확한 동작 표현이 몸에 익도록 연습한다. 소재: 느린 동작, 급격한 동작 (느린 동작, 급격한 동작, 속도 조절, 동작 표현, 반복 훈련, 정확성)
[12연몸01-01] · 발표 거울 속 나를 관찰해 동작 개념표로 정리하기 거울 앞에서 팔·다리 관절을 움직이며 작동 원리를 직접 확인하고, 그 움직임을 사실적 동작과 비사실적 동작으로 나눈 개념표로 정리해 발표한다. 소재: 거울 관찰, 사실적 동작 (거울 관찰, 관절 움직임, 사실적 동작, 비사실적 동작, 개념표, 발표)
[12연몸03-04] · 실습 시험을 앞둔 학생의 초조함을 비사실적 동작으로 표현하기 시험을 앞두고 초조해하는 학생이라는 인물과 상황을 그대로 흉내내지 않고 뒤틀린 자세와 반복 동작 같은 비사실적 표현으로 전달한다. 소재: 초조함, 비사실적 동작 (비사실적 동작, 초조함, 인물과 상황, 뒤틀린 자세, 반복 동작, 전달)
[12연몸03-02] · 실습 비사실적 동작으로 대상에서 인물의 심리까지 확장하기 타오르는 불꽃이라는 대상을 추상적인 몸짓의 비사실적 동작으로 먼저 표현하고, 그 표현 방식을 분노에 휩싸인 인물의 심리로 확장해 비사실적으로 전달한다. 소재: 타오르는 불꽃, 인물 심리 (타오르는 불꽃, 비사실적 동작, 분노, 인물 심리, 표현 확장, 전달)
[12연몸02-02] · 실습 정렬된 몸에서 즉흥 충동을 자유롭게 풀어내기 척추 정렬과 중립 자세로 몸의 기준을 세운 뒤, 그 안정된 상태에서 즉흥 충동에 따라 자유롭게 반응하는 동작 훈련으로 이어간다. 소재: 척추 정렬, 즉흥 충동 (척추 정렬, 중립 자세, 즉흥 충동, 자유 반응, 동작 훈련, 안정된 상태)
[12연몸03-02] · 실습 파도의 일렁임을 몸으로 옮기는 비사실적 동작 표현 파도가 밀려오고 부서지는 움직임을 사실적으로 흉내내지 않고 추상적인 몸짓과 리듬으로 재구성해 전달하는 비사실적 동작을 연습한다. 소재: 파도의 일렁임, 비사실적 동작 (비사실적 동작, 파도의 일렁임, 추상적 몸짓, 리듬 재구성, 전달, 연습)
[12연몸02-01] · 실습 호흡 길이에 맞춰 동작 속도를 조절하는 훈련 들숨과 날숨의 길이를 다르게 조절하는 호흡 훈련을 하고, 그 호흡 길이에 맞춰 동작의 속도를 느리게 또는 급격하게 바꾸며 표현한다. 소재: 들숨 날숨, 호흡 길이 (들숨 날숨, 호흡 길이, 동작 속도, 속도 조절, 동작 표현, 훈련)
[12연몸03-01] · 실습 재봉틀 박음질처럼, 물건을 사실적 동작으로 표현하기 재봉틀로 옷감을 박음질하는 동작처럼 구체적 사물의 작동 방식을 사실적 동작으로 재현해 관객에게 전달하는 표현을 연습한다. 소재: 재봉틀 박음질, 사실적 동작 (사실적 동작, 재봉틀 박음질, 사물 재현, 동작 재현, 관객 전달, 표현 연습)
[12연몸02-01] · 실습 호흡을 고르며 감각을 예민하게 여는 이완 훈련 복식호흡으로 몸을 안정시키는 훈련을 먼저 한 뒤, 안정된 호흡 위에서 촉각·청각 자극에 반응하는 감각 훈련으로 감정을 확장한다. 소재: 복식호흡, 촉각 자극 (복식호흡, 몸 안정, 감각 훈련, 촉각 자극, 청각 자극, 감정 확장)

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