실과 세특 주제예시

초등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 40개 · 주제 118개

성취기준

[6실01-01] 아동기의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달의 특징 및 발달의 개인차를 알아 자신을 이해하고, 건강하게 발달하기 위해 필요한 조건을 설명한다.
[6실01-02] 아동기에 나타나는 남녀의 성적 발달 변화를 긍정적으로 이해하고 성적 발달과 관련한 자기 관리 방법을 탐색하여 실천한다.
[6실01-03] 주변 가족의 모습을 통해 나와 가족의 관계 및 역할을 이해하고, 다양한 가족의 가정생활 공통점을 파악하여 가정생활의 중요성을 설명한다.
[6실01-04] 건강한 가정생활을 위해 가족 구성원의 다양한 요구에 대하여 서로 간의 배려와 돌봄이 필요함을 이해한다.
[6실02-01] 건강을 위한 균형 잡힌 식사의 중요성과 조건을 알고 자신의 식사를 평가한다.
[6실02-02] 성장기에 필요한 간식의 중요성을 이해하고 간식을 선택하거나 만들어 먹을 수 있으며 이때 식생활 예절을 적용한다.
[6실02-03] 옷의 기능을 이해하여 때와 장소, 상황에 맞는 옷차림을 적용한다.
[6실02-04] 다양한 식재료의 맛을 비교․분석하여 올바른 식습관 형성에 적용한다.
[6실02-05] 바느질의 기초를 익혀 간단한 수선에 활용한다.
[6실02-06] 간단한 생활 소품을 창의적으로 제작하여 활용한다.
[6실02-07] 자신의 신체 발달을 고려하여 건강하고 안전한 옷차림을 실천한다.
[6실02-08] 생활 안전사고의 종류와 예방 방법을 알아 실생활에 적용한다.
[6실02-09] 안전과 위생을 고려하여 식사를 선택하는 방법을 탐색하고 실생활에 적용한다.
[6실02-10] 밥을 이용한 한 그릇 음식을 위생적이고 안전하게 준비․조리하여 평가한다.
[6실03-01] 옷의 종류와 용도에 맞게 정리․보관하는 방법을 알고 환경과 관련지어 옷 관리의 중요성을 이해한다.
[6실03-02] 시간 자원의 특성을 알고, 올바른 시간 관리 방법을 탐색한 후 실생활에 적용한다.
[6실03-03] 용돈 관리의 필요성을 알고 자신의 필요와 욕구를 고려한 합리적인 소비생활 방법을 탐색하여 실생활에 적용한다.
[6실03-04] 쾌적한 생활공간 관리의 필요성을 환경과 관련지어 이해하고 올바른 관리 방법을 계획하여 실천한다.
[6실03-05] 가정일을 담당하고 있는 가족원들의 역할을 탐색하고, 가정생활에 미치는 영향을 이해한다.
[6실03-06] 자신의 위치에서 할 수 있는 가정일을 찾아 계획하고 실천한다.
[6실04-01] 가꾸기와 기르기의 의미를 이해하고 동식물 자원의 중요성을 설명한다.
[6실04-02] 생활 속 식물을 활용 목적에 따라 분류하고, 가꾸기 활동을 실행한다.
[6실04-03] 생활 속 동물을 활용 목적에 따라 분류하고, 돌보고 기르는 과정을 실행한다.
[6실04-04] 수송과 수송 수단의 의미를 알고, 수송 수단의 기본 요소를 설명한다.
[6실04-05] 다양한 재료를 활용하여 수송 수단을 구상하고, 제작한다.
[6실04-06] 자전거의 구성 요소와 안전하게 관리하는 방법을 알고 실천한다.
[6실04-07] 소프트웨어가 적용된 사례를 찾아보고 우리 생활에 미치는 영향을 이해한다.
[6실04-08] 절차적 사고에 의한 문제 해결의 순서를 생각하고 적용한다.
[6실04-09] 프로그래밍 도구를 사용하여 기초적인 프로그래밍 과정을 체험한다.
[6실04-10] 자료를 입력하고 필요한 처리를 수행한 후 결과를 출력하는 단순한 프로그램을 설계한다.
[6실04-11] 문제를 해결하는 프로그램을 만드는 과정에서 순차, 선택, 반복 등의 구조를 이해한다.
[6실05-01] 일과 직업의 의미와 중요성을 이해한다.
[6실05-02] 나를 이해하고 적성, 흥미, 성격에 맞는 직업을 탐색한다.
[6실05-03] 생활 속에 적용된 발명과 문제해결의 사례를 통해 발명의 의미와 중요성을 이해한다.
[6실05-04] 다양한 재료를 활용하여 창의적인 제품을 구상하고 제작한다.
[6실05-05] 사이버 중독 예방, 개인 정보 보호 및 지식 재산 보호의 의미를 알고 생활 속에서 실천한다.
[6실05-06] 생활 속에서 로봇 활용 사례를 통해 작동 원리와 활용 분야를 이해한다.
[6실05-07] 여러 가지 센서를 장착한 로봇을 제작한다.
[6실05-08] 지속 가능한 미래 사회를 위한 친환경 농업의 역할과 중요성을 이해한다.
[6실05-09] 생활 속의 농업 체험을 통해 지속 가능한 생활을 이해하고 실천 방안을 제안한다.

주제예시

[6실05-04] · 제작 개인정보를 지키는 잠금 장치 소품 만들기 개인정보 보호의 중요성을 조사한 뒤, 다양한 재료로 나만의 비밀 다이어리 잠금 소품을 창의적으로 제작한다. 소재: 잠금 소품 제작 (잠금 소품 제작, 개인정보 보호, 재료 활용, 창의적 제작, 보호 실천)
[6실04-06] · 제작 자전거 안전 점검 순서도 만들기 자전거 구성 요소를 점검하는 순서를 절차적 사고로 순서도에 표현해, 매번 같은 순서로 안전 점검을 실천한다. 소재: 안전 점검 순서도, 자전거 (안전 점검 순서도, 자전거 구성 요소, 절차적 사고, 점검 실천, 순서 표현)
[6실04-08] · 실습 등굣길 순서도로 익히는 절차적 사고 등굣길 준비 과정을 순서도로 그려 절차적 사고에 의한 문제 해결 순서를 익히고, 다른 상황에도 적용해본다. 소재: 순서도 그리기, 등굣길 준비 과정 (순서도 그리기, 절차적 사고, 문제 해결 순서, 등굣길 과정, 적용 사례)
[6실02-03] · 제작 상황별 옷차림 코디북 제작하기 등교·운동·행사 등 상황별로 알맞은 옷차림을 조사하고, 옷의 기능을 고려한 코디북을 그림과 함께 제작한다. 소재: 코디북, 상황별 옷차림 (코디북, 상황별 옷차림, 옷의 기능, 장소별 코디, 그림 자료)
[6실01-02] · 제작 사춘기 변화를 가족과 나누는 대화 카드 만들기 사춘기 신체·정서 변화 자료를 바탕으로 가족과 나눌 대화 카드를 제작하고, 가족 역할이 이 시기에 어떻게 도움이 되는지 정리한다. 소재: 대화 카드, 사춘기 변화 자료 (대화 카드, 사춘기 변화 자료, 가족 역할, 가정생활 지원, 자기 관리 방법)
[6실04-10] · 실습 이름을 입력받아 인사말을 출력하는 프로그램 설계 이름을 입력받아 처리한 뒤 인사말을 출력하는 단순한 프로그램을 스크래치로 설계하고 직접 구현한다. 소재: 인사말 프로그램, 스크래치 설계 (인사말 프로그램, 입력·처리·출력, 스크래치 설계, 단순 프로그램, 구현 실습)
[6실02-03] · 제작 계절별 옷차림 관찰로 얻은 아이디어로 만드는 파우치 여름·겨울 계절별 옷차림을 조사하며 얻은 색상·소재 아이디어를 활용해 창의적인 손바느질 파우치를 직접 제작한다. 소재: 계절별 옷차림 조사, 손바느질 파우치 (계절별 옷차림 조사, 손바느질 파우치, 색상·소재, 창의적 제작)
[6실04-07] · 제작 생활 속 소프트웨어를 흉내낸 엔트리 미니 프로그램 가정 내 소프트웨어 적용 사례를 조사한 뒤, 그 기능 일부를 엔트리 프로그래밍 도구로 간단히 흉내내 구현한다. 소재: 엔트리 미니 프로그램, 소프트웨어 사례 (엔트리 미니 프로그램, 소프트웨어 사례, 기능 구현, 프로그래밍 체험, 사례 조사)
[6실05-02] · 제작 필통 겸용 연필꽂이 발명 소품 제작 프로젝트 자신의 적성과 흥미를 점검해 관심 분야를 찾고, 그 분야와 관련된 필통 겸용 연필꽂이를 재활용 캔 재료로 직접 제작한다. 소재: 필통 겸용 연필꽂이 (적성 점검, 필통 겸용 연필꽂이, 재활용 캔 재료, 제작 프로젝트)
[6실02-01] · 조사 균형 식사와 상황별 옷차림으로 보는 건강한 하루 자신의 하루 식사를 평가하고 그날의 활동 상황에 맞는 옷차림을 함께 기록해, 건강한 하루 생활 자료를 만든다. 소재: 건강한 하루 자료, 식사 평가 (건강한 하루 자료, 식사 평가, 상황별 옷차림, 하루 기록, 생활 점검)
[6실01-03] · 조사 우리 집 가족 구성도와 역할 지도 그리기 자기 가족의 구성원과 역할을 가계도로 표현하고, 이웃 세 가정의 가족 형태를 조사해 공통점을 비교한다. 소재: 가족 구성도, 이웃 가정 조사 (가족 구성도, 가족 역할 지도, 이웃 가정 조사, 가족 형태 비교, 가정생활 공통점)
[6실05-05] · 조사 개인정보 보호 실천 체크리스트 만들기 사이버 중독 예방과 개인정보·지식재산 보호 방법을 조사해, 스스로 점검할 수 있는 실천 체크리스트를 제작한다. 소재: 개인정보 보호 체크리스트 (개인정보 보호 체크리스트, 사이버 중독 예방, 지식재산 보호, 실천 점검, 생활 실천)
[6실04-01] · 관찰 학급 텃밭 식물로 알아보는 동식물 자원의 중요성 학급 텃밭에서 기르는 식물을 관찰해 가꾸기와 기르기의 의미를 조사하고, 동식물 자원이 생활에 주는 가치를 정리한다. 소재: 학급 텃밭 관찰 (학급 텃밭 관찰, 동식물 자원, 가꾸기 의미, 기르기 조사, 자원 가치)
[6실01-01] · 조사 건강한 발달 조건과 가족 돌봄의 관계 탐구 아동기 건강한 발달에 필요한 조건을 조사하고, 그 조건이 가족의 배려·돌봄으로 어떻게 채워지는지 사례를 들어 정리한다. 소재: 건강 발달 조건, 가족 배려 사례 (건강 발달 조건, 가족 배려 사례, 돌봄 필요성, 조건 목록, 가정생활 연결)
[6실03-05] · 실습 가족 역할 조사로 세우는 나의 가정일 실천 계획 가정일을 담당하는 가족의 역할을 조사한 뒤, 자신이 맡을 수 있는 가정일을 찾아 실천 계획을 세우고 수행한다. 소재: 가정일 실천 계획, 가족 역할 조사 (가정일 실천 계획, 가족 역할 조사, 역할 분담, 실천 수행, 가정생활 참여)
[6실03-01] · 조사 옷 관리와 용돈 관리로 배우는 알뜰 소비 습관 옷을 종류별로 정리·보관해 불필요한 구매를 줄이고, 용돈 기입장으로 소비를 기록해 알뜰한 생활 습관을 정리한다. 소재: 알뜰 소비 습관, 용돈 기입장 (알뜰 소비 습관, 옷 정리·보관, 용돈 기입장, 구매 절감, 소비 기록)
[6실03-02] · 제작 시간 관리와 생활공간 정리를 잇는 주말 루틴표 일주일 시간 사용을 분석해 정리 시간을 배정하고, 그 시간에 생활공간을 쾌적하게 관리하는 주말 루틴표를 만든다. 소재: 주말 루틴표, 생활공간 관리 (주말 루틴표, 시간 사용 분석, 생활공간 관리, 정리 시간 배정, 쾌적한 공간)
[6실03-03] · 프로젝트 용돈으로 꾸미는 쾌적한 내 방 만들기 프로젝트 용돈 관리 계획을 세워 필요한 정리용품을 합리적으로 구매하고, 그것으로 자신의 생활공간을 쾌적하게 정리한다. 소재: 방 꾸미기 프로젝트, 정리용품 구매 (방 꾸미기 프로젝트, 용돈 관리 계획, 정리용품 구매, 생활공간 관리, 합리적 소비)
[6실02-02] · 제작 간식 포장 주머니 바느질로 직접 만들기 직접 만든 성장기 간식을 담을 주머니를 바느질 기초 기법으로 제작해 식생활 예절과 함께 활용한다. 소재: 간식 포장 주머니 (간식 포장 주머니, 바느질 기초, 성장기 간식, 식생활 예절, 소품 제작)
[6실05-02] · 조사 우산 손잡이 개선 발명 아이디어 구상하기 자신의 적성과 흥미를 점검한 뒤, 비 오는 날 우산 손잡이가 미끄러운 생활 속 문제를 찾아 개선 발명 아이디어를 구상해 정리한다. 소재: 우산 손잡이 미끄럼 문제 (적성 점검, 우산 손잡이 미끄럼 문제, 발명 아이디어, 구상 정리)
[6실01-02] · 실습 사춘기 신체 변화 관찰 일지 만들기 사춘기에 나타나는 남녀 신체 변화 자료를 조사하고, 세면·수건 관리 등 자기 관리 실천표를 만들어 일주일간 기록한다. 소재: 자기 관리 실천표, 사춘기 신체 변화 (사춘기 신체 변화, 자기 관리 실천표, 위생 관리, 실천 기록, 성적 발달 자료)
[6실04-08] · 제작 온도 입력받아 안내 문구 출력하는 프로그램 설계 온도를 입력받아 처리한 뒤 상황에 맞는 안내 문구를 출력하는 프로그램을 절차적 사고로 순서도부터 설계한다. 소재: 안내 문구 프로그램, 온도 입력 (안내 문구 프로그램, 온도 입력·출력, 절차적 사고, 순서도 설계, 프로그램 구현)
[6실05-07] · 제작 장애물 감지 센서 로봇 만들기 초음파 센서 등을 장착한 로봇을 구상해 장애물을 감지해 멈추도록 직접 제작하고 작동을 시험한다. 소재: 센서 로봇 제작, 초음파 센서 (센서 로봇 제작, 초음파 센서, 장애물 감지, 작동 시험, 로봇 구상)
[6실03-03] · 제작 용돈 관리와 가정일 실천을 연결한 자립 생활 계획 합리적인 용돈 관리 계획과 자신이 맡을 가정일 실천 계획을 함께 세워, 자립적인 생활 습관 계획표로 완성한다. 소재: 자립 생활 계획표 (자립 생활 계획표, 용돈 관리 계획, 가정일 실천 계획, 자립 습관, 생활 계획)
[6실05-09] · 실습 교내 텃밭 농업 체험과 실천 방안 제안하기 교내 텃밭에서 작물을 기르는 농업 체험을 하고, 지속 가능한 생활을 위한 실천 방안을 제안하는 자료를 만든다. 소재: 교내 텃밭 체험 (교내 텃밭 체험, 농업 체험, 지속 가능한 생활, 실천 방안 제안, 체험 자료)
[6실02-05] · 제작 바느질로 만드는 안전 옷차림 보조 소품 체육 활동 시 안전한 옷차림을 돕는 소품(손목 밴드 등)을 바느질 기초 기법으로 직접 제작해 착용해본다. 소재: 안전 소품 제작, 바느질 기초 (안전 소품 제작, 바느질 기초, 체육 활동, 손목 밴드, 착용 점검)
[6실03-06] · 실습 나의 가정일 실천 달력 만들기 자신이 맡을 수 있는 가정일을 찾아 계획을 세우고, 한 달간 실천 여부를 달력에 표시해 기록한다. 소재: 가정일 실천 달력 (가정일 실천 달력, 가정일 계획, 실천 기록, 역할 찾기, 한 달 실천)
[6실03-04] · 프로젝트 생활공간 관리 계획과 가정일 실천을 연결한 한 달 프로젝트 자신의 생활공간 관리 계획을 세우고, 그 계획에 맞춰 실제 가정일을 찾아 한 달간 실천하며 결과를 기록한다. 소재: 한 달 실천 프로젝트, 생활공간 관리 계획 (한 달 실천 프로젝트, 생활공간 관리 계획, 가정일 실천, 실천 기록, 정리 계획)
[6실02-01] · 실험 균형 식사 점검과 식재료 맛 비교로 짜는 건강 식단 자신의 식사를 평가한 뒤 부족한 영양을 채울 식재료를 맛 비교 실험으로 골라 새로운 식단을 구성한다. 소재: 건강 식단 구성, 식재료 맛 비교 (건강 식단 구성, 식사 평가, 식재료 맛 비교, 영양 보완, 식단 계획)
[6실03-03] · 조사 가족 소비와 가정일 역할 함께 살펴보기 가족의 소비 습관과 가정일 담당 역할을 함께 인터뷰로 조사해, 합리적 소비와 역할 분담의 관계를 정리한다. 소재: 가족 소비 조사, 가정일 역할 (가족 소비 조사, 가정일 역할, 역할 분담 관계, 인터뷰 자료, 합리적 소비)
[6실02-02] · 조사 간식 시간과 옷차림으로 보는 계절 생활 카드 계절별로 어울리는 간식과 옷차림을 함께 조사해, 계절 생활 카드로 만들고 식생활 예절을 함께 적용한다. 소재: 계절 생활 카드 (계절 생활 카드, 계절 간식, 계절 옷차림, 식생활 예절, 계절 조사)
[6실05-04] · 제작 폐품으로 만드는 나만의 창의적 정리함 우유갑 등 폐품을 재료로 활용해 나만의 창의적인 정리함을 구상하고 직접 제작해 실생활에서 사용한다. 소재: 창의적 정리함, 폐품 재료 활용 (창의적 정리함, 폐품 재료 활용, 제품 구상, 직접 제작, 실생활 사용)
[6실05-04] · 제작 로봇 활용 사례를 참고해 만드는 창의적 생활용품 생활 속 로봇 활용 사례를 조사해 아이디어를 얻고, 다양한 재료로 그 기능을 흉내낸 창의적 생활용품을 제작한다. 소재: 창의적 생활용품, 로봇 활용 사례 (창의적 생활용품, 로봇 활용 사례, 아이디어 응용, 재료 활용, 제품 제작)
[6실05-03] · 조사 발명 사례에서 로봇까지, 생활 문제해결의 발전 탐구 생활 속 발명 사례와 로봇 활용 사례를 함께 조사해, 문제해결 방식이 어떻게 발전해왔는지 비교 정리한다. 소재: 생활 속 발명 사례, 로봇 활용 사례 (문제해결 발전 탐구, 생활 속 발명 사례, 로봇 활용 사례, 비교 정리, 발전 과정)
[6실03-04] · 조사 내 방 환경 관리 계획서 만들기 자신의 생활공간을 점검해 쾌적하게 관리하는 방법을 환경과 관련지어 조사하고 관리 계획서를 세워 실천한다. 소재: 생활공간 관리 계획서 (생활공간 관리 계획서, 환경 관련 조사, 쾌적한 공간, 실천 점검, 정리 방법)
[6실02-10] · 실습 밥 한 그릇 요리 조리 실습과 자기 평가 달걀볶음밥 등 밥을 이용한 한 그릇 음식을 위생 수칙을 지켜 직접 조리하고, 맛과 안전성을 스스로 평가한다. 소재: 한 그릇 음식 조리, 위생 수칙 (한 그릇 음식 조리, 달걀볶음밥, 위생 수칙, 조리 실습, 자기 평가표)
[6실04-07] · 조사 생활 속 소프트웨어 사례를 순서도로 분석하기 가정 내 소프트웨어 적용 사례 하나를 골라 그 작동 순서를 절차적 사고로 순서도에 표현해 분석한다. 소재: 소프트웨어 사례 분석, 순서도 표현 (소프트웨어 사례 분석, 순서도 표현, 절차적 사고, 작동 순서, 생활 사례)
[6실03-03] · 조사 용돈 기입장으로 실천하는 합리적 소비생활 한 달간 용돈 사용 내역을 기입장에 기록하고, 자신의 필요와 욕구를 구분해 합리적인 소비 계획을 세운다. 소재: 용돈 기입장 (용돈 기입장, 소비 계획, 필요와 욕구 구분, 합리적 소비, 한 달 기록)
[6실05-06] · 조사 생활 속 로봇 청소기 작동 원리 탐구 로봇 청소기 등 생활 속 로봇 활용 사례를 조사해 작동 원리를 분석하고, 활용 분야를 정리해 발표한다. 소재: 로봇 청소기 탐구 (로봇 청소기 탐구, 작동 원리 분석, 로봇 활용 사례, 활용 분야 정리, 생활 속 로봇)
[6실04-06] · 조사 스마트 자전거 사례로 보는 소프트웨어와 안전 관리 자전거 안전 관리 방법을 익히고, 스마트 자전거에 적용된 소프트웨어 사례를 조사해 그 영향을 함께 정리한다. 소재: 스마트 자전거 사례 (스마트 자전거 사례, 소프트웨어 적용, 안전 관리 방법, 생활 영향, 사례 조사)
[6실02-08] · 조사 생활 안전과 식사 위생을 함께 짚는 가정 안전 점검표 가정 내 안전사고 위험 요소와 식사 위생 상태를 함께 점검해 가정 안전 점검표를 만들고 실천 방안을 제안한다. 소재: 가정 안전 점검표 (가정 안전 점검표, 안전사고 위험 요소, 식사 위생 상태, 실천 방안, 가정 점검)
[6실05-07] · 제작 센서 로봇을 활용한 교내 텃밭 관리 아이디어 센서를 장착한 로봇을 구상해 제작하면서, 이를 교내 텃밭 농업 체험에서 어떻게 활용할지 실천 방안으로 제안한다. 소재: 교내 텃밭 관리, 센서 로봇 제작 (교내 텃밭 관리, 센서 로봇 제작, 농업 체험, 실천 방안 제안, 활용 아이디어)
[6실04-03] · 실습 반려동물 돌봄과 자전거 관리로 배우는 책임감 반려동물을 돌보는 과정과 자전거를 안전하게 관리하는 방법을 함께 실천하며 책임감 있는 생활 태도를 기른다. 소재: 반려동물 돌봄, 자전거 안전 관리 (반려동물 돌봄, 자전거 안전 관리, 책임감 실천, 생활 태도, 관리 방법)
[6실01-01] · 제작 나와 가족의 발달 연대기 만들기 자신의 발달 특징을 시간순으로 정리하고, 그 성장에 함께한 가족의 역할과 가정생활 모습을 연결해 연대기 자료로 구성한다. 소재: 발달 연대기, 가족 역할 연결 (발달 연대기, 성장 특징 정리, 가족 역할 연결, 가정생활 모습, 시간순 자료)
[6실04-04] · 조사 수송 수단 비교로 알아보는 자전거의 특별한 구조 여러 수송 수단의 기본 요소를 비교 조사한 뒤, 그중 자전거의 구성 요소를 자세히 점검해 안전 관리법을 정리한다. 소재: 수송 수단 비교, 자전거 구성 요소 (수송 수단 비교, 자전거 구성 요소, 안전 관리법, 기본 요소 조사, 비교 정리)
[6실03-02] · 조사 일주일 시간 사용 그래프로 나만의 시간 관리법 찾기 일주일간 자신의 시간 사용을 기록해 그래프로 분석하고, 이를 바탕으로 시간 관리 개선 계획을 세운다. 소재: 시간 사용 그래프 (시간 사용 그래프, 시간 관리 계획, 일주일 기록, 시간 분석, 개선 방안)
[6실04-10] · 제작 반복 구조를 활용한 구구단 출력 프로그램 설계 입력받은 숫자의 구구단을 반복 구조로 계산해 출력하는 프로그램을 설계하며 순차·선택·반복 구조를 이해한다. 소재: 구구단 프로그램 (구구단 프로그램, 반복 구조, 입력·출력, 구조 이해, 프로그램 설계)
[6실04-01] · 조사 동식물 운반과 수송 수단의 관계 탐구 동식물 자원의 중요성을 조사한 뒤, 그것을 옮기거나 관리하는 데 필요한 수송 수단의 기본 요소를 함께 알아본다. 소재: 동식물 자원, 수송 수단 요소 (동식물 자원, 수송 수단 요소, 운반 상황, 탐구 정리, 기본 요소)
[6실02-07] · 실습 안전한 옷차림과 위생적 식사 선택 실천 다이어리 체육 활동 시 안전 옷차림과 평소 위생적인 식사 선택을 함께 실천하고, 이주일간 다이어리로 기록한다. 소재: 안전 옷차림, 위생적 식사 선택 (실천 다이어리, 안전 옷차림, 위생적 식사 선택, 실천 기록, 생활 습관)
[6실03-01] · 실습 옷 보관과 생활공간 관리로 완성하는 환경 친화적 방 옷을 종류별로 정리·보관하는 방법과 생활공간 관리 방법을 함께 적용해 환경을 고려한 내 방 만들기를 실천한다. 소재: 환경 친화적 방, 옷 보관법 (환경 친화적 방, 옷 보관법, 생활공간 관리, 환경 고려, 정리 실천)
[6실01-01] · 조사 나의 성장 그래프로 보는 아동기 발달 특징 최근 3개월간 자신의 키·몸무게·감정일지를 기록해 그래프로 정리하고, 신체·인지·정서 발달의 개인차를 또래와 비교해 분석한다. 소재: 성장 그래프, 감정일지 (성장 그래프, 키·몸무게 기록, 감정일지, 또래 비교, 개인차 분석)
[6실02-01] · 제작 균형 식사와 건강 간식을 잇는 하루 식단표 자신의 식사를 평가한 결과를 바탕으로 부족한 영양을 채우는 성장기 간식을 골라 하루 식단표로 완성한다. 소재: 하루 식단표, 성장기 간식 (하루 식단표, 식사 평가, 성장기 간식, 영양 보완, 간식 선택 기준)
[6실02-02] · 실험 간식 만들기와 식재료 맛 비교 실험 병행 활동 성장기 간식을 직접 만들면서 사용한 식재료의 맛을 다른 조리법과 비교해 실험 결과를 함께 기록한다. 소재: 간식 만들기, 식재료 맛 비교 (간식 만들기, 식재료 맛 비교, 조리법 실험, 실험 결과 기록, 간식 선택)
[6실03-01] · 실습 옷장 정리로 배우는 환경 친화적 옷 관리법 자신의 옷장을 종류별로 정리·보관하는 방법을 실습하고, 옷 관리가 환경에 미치는 영향을 조사해 정리한다. 소재: 옷장 정리 실습, 환경 영향 조사 (옷장 정리 실습, 종류별 보관법, 환경 영향 조사, 옷 관리 중요성, 보관 방법)
[6실04-03] · 제작 반려동물 산책 도구를 재료로 직접 설계·제작하기 반려동물을 돌보는 과정에서 필요한 산책 도구(목줄 걸이 등)를 다양한 재료로 구상하고 직접 제작한다. 소재: 목줄 걸이 (산책 도구 제작, 반려동물 돌봄, 재료 구상, 설계 과정, 제작 실습)
[6실02-04] · 실습 식재료 맛 비교와 앞치마 수선 실습 연계 활동 요리 실습 중 사용한 앞치마의 터진 부분을 바느질로 수선하고, 조리에 쓴 식재료의 맛을 비교해 기록한다. 소재: 앞치마 수선, 식재료 맛 비교 (앞치마 수선, 식재료 맛 비교, 바느질 실습, 조리 활동 기록, 수선 결과)
[6실02-06] · 제작 재활용 천으로 나만의 파우치 만들기 자투리 천을 활용해 나만의 생활 소품인 파우치를 디자인하고 직접 제작해 실생활에 활용한다. 소재: 파우치 제작, 재활용 천 (파우치 제작, 재활용 천, 생활 소품 디자인, 바느질 활용, 실생활 사용)
[6실02-08] · 제작 안전사고 예방과 위생 조리를 담은 가정 요리 안전 가이드 가정 내 안전사고 예방 방법과 밥을 이용한 한 그릇 음식의 위생적 조리법을 함께 정리해 가이드북을 만든다. 소재: 가정 요리 안전 가이드, 위생 조리법 (가정 요리 안전 가이드, 안전사고 예방, 위생 조리법, 한 그릇 음식, 가이드북 제작)
[6실03-02] · 조사 시간과 용돈을 함께 관리하는 나만의 계획표 일주일 시간 사용과 한 달 용돈 사용을 함께 기록해 분석하고, 시간·소비를 동시에 관리하는 계획표를 만든다. 소재: 시간·용돈 계획표 (시간·용돈 계획표, 시간 관리, 용돈 관리, 소비 분석, 생활 계획)
[6실04-05] · 제작 센서가 달린 수송 수단 모형 구상해보기 소프트웨어가 적용된 생활 속 수송 사례를 조사하고, 이를 반영한 나만의 수송 수단 모형을 재료로 구상·제작한다. 소재: 수송 수단 모형, 소프트웨어 사례 (수송 수단 모형, 소프트웨어 사례, 센서 구상, 모형 제작, 사례 조사)
[6실05-03] · 조사 생활 속 발명과 지식재산 보호의 관계 탐구 생활 속 발명 사례를 조사하면서, 그 발명 아이디어를 보호하는 지식재산 보호 방법을 함께 조사해 정리한다. 소재: 지식재산 보호, 생활 속 발명 사례 (지식재산 보호, 생활 속 발명 사례, 발명 아이디어, 보호 방법 조사, 관계 정리)
[6실05-03] · 제작 우산 빗물받이 발명품 제작 생활 속 발명 사례를 조사해 아이디어를 얻고, 페트병 재활용 재료로 우산의 빗물이 바닥에 떨어지지 않게 막는 빗물받이를 직접 제작한다. 소재: 우산 빗물받이 발명품 (우산 빗물받이 발명품, 페트병 재활용 재료, 창의적 제작)
[6실04-11] · 제작 가위바위보 게임으로 이해하는 순차·선택·반복 구조 가위바위보 게임 프로그램을 만들면서 순차·선택·반복 구조가 각 단계에서 어떻게 쓰이는지 이해하고 정리한다. 소재: 가위바위보 게임 (가위바위보 게임, 순차·선택·반복, 구조 이해, 프로그램 제작, 코드 분석)
[6실04-02] · 관찰 화분 식물 분류하고 직접 키우기 생활 속 화분 식물을 활용 목적(관상용·식용 등)에 따라 분류하고, 그중 하나를 골라 4주간 직접 가꾸는 활동을 실행한다. 소재: 화분 식물 분류 (화분 식물 분류, 활용 목적 구분, 직접 가꾸기, 4주 관찰 기록, 생활 속 식물)
[6실04-06] · 실습 내 자전거 구성 요소 점검하고 안전 관리하기 자신의 자전거 각 구성 요소를 점검표로 확인하고, 안전하게 관리하는 방법을 익혀 실제로 실천한다. 소재: 자전거 점검표 (자전거 점검표, 구성 요소 확인, 안전 관리 방법, 실천 기록, 자전거 정비)
[6실02-07] · 조사 체육 활동 안전 옷차림과 사고 예방 캠페인 체육 활동에서 신체를 보호하는 옷차림 기준과 생활 안전사고 예방 방법을 함께 조사해 교내 캠페인 자료를 만든다. 소재: 캠페인 자료 제작, 안전 옷차림 기준 (캠페인 자료 제작, 안전 옷차림 기준, 안전사고 예방, 체육 활동 조사, 교내 캠페인)
[6실02-01] · 조사 일주일 식사 일기로 균형 잡힌 식사 평가하기 일주일간 자신이 먹은 식사를 사진과 함께 기록하고, 식품군 균형을 기준으로 스스로의 식사를 평가해 개선안을 제시한다. 소재: 식사 일기, 식품군 균형 (식사 일기, 식품군 균형, 식사 평가표, 개선안 제시, 영양 기록)
[6실04-01] · 관찰 화분 식물 분류에서 시작하는 동식물 자원 탐구 동식물 자원의 중요성을 조사한 뒤, 생활 속 화분 식물을 활용 목적에 따라 분류해 직접 가꾸기 활동으로 연결한다. 소재: 동식물 자원 탐구, 화분 식물 분류 (동식물 자원 탐구, 화분 식물 분류, 가꾸기 활동, 활용 목적, 자원 중요성)
[6실02-06] · 제작 안전 옷차림 소품과 함께 만드는 체육 가방 체육 활동에 필요한 안전 옷차림 요소를 반영한 소품 가방을 창의적으로 제작해 실제로 활용한다. 소재: 체육 가방 제작, 안전 옷차림 요소 (체육 가방 제작, 안전 옷차림 요소, 생활 소품, 실생활 활용, 디자인 구상)
[6실04-09] · 실습 엔트리로 만드는 나만의 간단한 애니메이션 엔트리 프로그래밍 도구를 사용해 캐릭터가 움직이는 간단한 애니메이션을 만들며 기초적인 프로그래밍 과정을 체험한다. 소재: 엔트리 애니메이션 (엔트리 애니메이션, 프로그래밍 도구, 캐릭터 움직임, 체험 과정, 블록 코딩)
[6실02-09] · 조사 위생 등급표로 배우는 안전한 식사 선택법 배달 음식과 급식의 위생·안전 요소를 비교 조사하고, 실생활에서 활용할 수 있는 식사 선택 위생 등급표를 만든다. 소재: 위생 등급표, 배달 음식 비교 (위생 등급표, 배달 음식 비교, 급식 위생, 안전한 식사 선택, 위생 조사)
[6실01-04] · 제작 가족 구성원 요구 카드로 배려 실천 계획 세우기 가족 구성원 각자가 필요로 하는 배려를 카드로 적어 모으고, 이를 바탕으로 일주일 돌봄 실천 계획표를 만든다. 소재: 가족 요구 카드, 돌봄 실천 계획표 (가족 요구 카드, 돌봄 실천 계획표, 배려 사례, 가족 구성원 인터뷰, 역할 분담)
[6실01-03] · 제작 다양한 가족의 배려 사례 인터뷰집 만들기 주변의 서로 다른 가족 형태를 조사해 가정생활 공통점을 찾고, 가족 구성원 간 배려·돌봄 사례를 인터뷰로 모아 소책자로 엮는다. 소재: 배려·돌봄 인터뷰, 소책자 제작 (가족 형태 조사, 배려·돌봄 인터뷰, 소책자 제작, 가정생활 공통점, 가족 구성원 요구)
[6실04-01] · 조사 반려견 기르기 사례로 보는 동식물 자원의 가치 동식물 자원의 중요성을 조사한 뒤, 생활 속 반려견을 활용 목적에 따라 분류하고 돌보는 과정을 사례로 정리한다. 소재: 반려견 돌봄 사례 (동식물 자원, 가치 조사, 반려견 돌봄 사례, 활용 목적 분류)
[6실02-03] · 실습 옷차림 관리와 바느질 수선으로 완성하는 옷 관리법 상황별 옷차림 기준을 조사하고, 그 옷에 생긴 손상을 바느질로 직접 수선하는 과정을 함께 다룬다. 소재: 옷 관리법 정리, 바느질 수선 (옷 관리법 정리, 상황별 옷차림, 바느질 수선, 손상 부위 수선, 관리 기준)
[6실04-02] · 제작 화분 받침대를 다양한 재료로 직접 만들기 가꾸는 화분 식물에 어울리는 받침대를 다양한 재료로 구상하고 직접 제작해 실제 화분에 사용한다. 소재: 화분 받침대 제작 (화분 받침대 제작, 화분 식물 가꾸기, 재료 구상, 제작 실습, 생활 소품)
[6실03-04] · 조사 가정일 역할과 생활공간 관리의 연결 탐구 가족 구성원들의 가정일 역할을 조사하고, 그 역할이 생활공간 관리에 어떤 영향을 미치는지 사례로 정리한다. 소재: 가정일 역할 조사, 생활공간 관리 (가정일 역할 조사, 생활공간 관리, 역할 영향 사례, 가족 인터뷰, 환경 관리)
[6실02-08] · 제작 생활 안전사고 유형별 예방 포스터 만들기 화상·낙상 등 가정 내 생활 안전사고 유형을 조사하고, 각 유형별 예방 방법을 담은 포스터를 제작한다. 소재: 안전사고 유형 조사, 예방 포스터 (안전사고 유형 조사, 예방 포스터, 화상·낙상 사례, 예방 방법 정리, 가정 안전)
[6실01-01] · 글쓰기 성장 기록과 사춘기 변화를 잇는 나의 발달 보고서 자신의 신체·정서 성장 기록과 최근 나타난 사춘기 변화를 함께 정리해, 발달의 연속성을 보여주는 보고서를 작성한다. 소재: 발달 보고서, 사춘기 변화 (발달 보고서, 성장 기록, 사춘기 변화, 정서 변화 그래프, 자기 관리 계획)
[6실03-02] · 조사 시간 관리와 가정일 역할 분담표 만들기 가족의 가정일 역할을 조사하고, 자신의 시간 사용을 분석해 가정일에 참여할 시간을 배정한 분담표를 만든다. 소재: 가정일 분담표 (가정일 분담표, 시간 사용 분석, 가정일 역할 조사, 시간 배정, 가족 참여)
[6실04-09] · 제작 엔트리로 만드는 숫자 맞히기 입력·출력 프로그램 엔트리 프로그래밍 도구를 사용해 숫자를 입력받아 처리한 뒤 결과를 출력하는 단순한 프로그램을 설계·구현한다. 소재: 숫자 맞히기 프로그램 (숫자 맞히기 프로그램, 엔트리 프로그래밍, 입력·처리·출력, 프로그램 설계, 구현 체험)
[6실04-03] · 조사 반려동물 이동장으로 보는 동물 돌봄과 수송 수단 반려동물을 안전하게 옮기는 이동장 사례를 통해 동물 돌봄 과정과 수송 수단의 기본 요소를 함께 탐구한다. 소재: 반려동물 이동장 (반려동물 이동장, 동물 돌봄 과정, 수송 수단 요소, 안전 이동, 사례 탐구)
[6실04-05] · 제작 종이 자전거 모형 만들고 실제 자전거 안전 점검하기 다양한 재료로 자전거 모형을 제작해 구조를 이해하고, 이를 바탕으로 실제 자전거의 구성 요소를 안전 점검한다. 소재: 자전거 모형 제작, 안전 점검 (자전거 모형 제작, 구조 이해, 안전 점검, 구성 요소 확인, 실제 적용)
[6실02-03] · 프로젝트 제철 식재료 맛보기와 계절 옷차림 체험전 제철 식재료의 맛을 비교하는 활동과 계절에 맞는 옷차림을 함께 다루는 체험전을 기획해 결과를 전시한다. 소재: 체험전 기획, 제철 식재료 비교 (체험전 기획, 제철 식재료 비교, 계절 옷차림, 맛 비교 결과, 전시 자료)
[6실05-05] · 제작 개인정보 보호 기능을 담은 센서 로봇 구상 개인정보 보호 방법을 조사한 뒤, 낯선 사람이 다가오면 알려주는 센서 로봇을 구상해 간단히 제작해본다. 소재: 센서 로봇 구상, 안전 알림 기능 (센서 로봇 구상, 개인정보 보호, 안전 알림 기능, 로봇 제작, 보호 실천)
[6실05-02] · 조사 정보 보안 직업 탐색과 개인정보 보호 실천 정보 보안 관련 직업을 조사해 적성·흥미와 연결해보고, 개인정보 보호를 실천하는 체크리스트를 함께 만든다. 소재: 정보 보안 직업 탐색 (정보 보안 직업 탐색, 적성·흥미 연결, 개인정보 보호, 실천 체크리스트, 진로 탐색)
[6실04-03] · 조사 반려동물 돌봄 사례로 배우는 동물 분류와 기르기 과정 생활 속 동물을 활용 목적에 따라 분류하고, 반려동물 돌봄 사례를 조사해 기르는 과정을 정리한다. 소재: 반려동물 돌봄 사례 (반려동물 돌봄 사례, 동물 분류, 기르는 과정, 활용 목적, 돌봄 조사)
[6실05-01] · 제작 직업 조사에서 얻은 아이디어로 만드는 진로 소품 관심 있는 직업을 조사해 그 특징을 파악하고, 그 직업을 상징하는 창의적인 소품을 재료로 직접 제작한다. 소재: 진로 소품 제작, 직업 조사 (진로 소품 제작, 직업 조사, 직업 특징, 창의적 제작, 재료 활용)
[6실05-06] · 제작 로봇 청소기 원리를 응용한 센서 로봇 만들기 로봇 청소기의 작동 원리를 조사한 뒤, 그 원리를 응용해 센서를 장착한 나만의 로봇을 직접 제작한다. 소재: 센서 로봇 제작, 로봇 청소기 원리 (센서 로봇 제작, 로봇 청소기 원리, 응용 설계, 작동 원리 조사, 제작 시험)
[6실05-03] · 조사 생활 속 발명품 사례로 배우는 발명의 의미 우산 자동 개폐 장치 등 생활 속 발명품 사례를 조사해 그 문제해결 과정을 분석하고 발명의 중요성을 정리한다. 소재: 우산 자동 개폐 장치 (생활 속 발명품, 문제해결 과정, 발명 사례 조사, 발명의 중요성, 사례 분석)
[6실05-01] · 조사 직업 조사와 적성 검사로 그리는 나의 진로 로드맵 다양한 직업의 의미를 조사하고, 자신의 적성·흥미·성격을 점검해 이 둘을 연결한 진로 로드맵을 완성한다. 소재: 진로 로드맵 (진로 로드맵, 직업 조사, 적성·흥미 검사, 자기 이해, 진로 계획)
[6실02-05] · 제작 바느질로 완성하는 나만의 필통 만들기 바느질 기초 기법을 활용해 재활용 천으로 필통을 창의적으로 디자인하고 직접 제작해 사용한다. 소재: 필통 제작, 바느질 기초 (필통 제작, 바느질 기초, 재활용 천, 창의적 디자인, 생활 소품)
[6실02-04] · 제작 식재료 맛 비교 결과로 꾸미는 미니 요리책자 여러 식재료의 맛을 비교한 결과를 바탕으로, 생활 소품처럼 직접 제작한 미니 요리책자에 정리해 담는다. 소재: 미니 요리책자, 식재료 맛 비교 (미니 요리책자, 식재료 맛 비교, 소품 제작, 요리 정리, 비교 결과)
[6실05-08] · 조사 친환경 농업 사례 조사 보고서 유기농법 등 친환경 농업 사례를 조사해 지속 가능한 미래 사회에서의 역할과 중요성을 보고서로 정리한다. 소재: 유기농법 (친환경 농업 사례, 지속 가능한 미래, 유기농법 조사, 역할과 중요성, 보고서 작성)
[6실02-09] · 실습 위생 기준을 지킨 나만의 한 그릇 음식 만들기 안전·위생을 고려한 식사 선택 기준을 세운 뒤, 그 기준에 맞춰 밥을 이용한 한 그릇 음식을 직접 조리해 평가한다. 소재: 한 그릇 음식, 위생 기준 조리 (한 그릇 음식, 위생 기준 조리, 안전한 식사 선택, 조리 평가, 위생 점검)
[6실02-04] · 실험 식재료 맛 비교 실험으로 식습관 점검하기 같은 채소를 조리법을 달리해 맛을 비교하는 실험을 하고, 그 결과를 바탕으로 올바른 식습관 개선안을 정리한다. 소재: 식재료 맛 비교, 조리법 실험 (식재료 맛 비교, 조리법 실험, 맛 평가표, 식습관 개선안, 채소 실험)
[6실05-07] · 제작 친환경 농업을 돕는 센서 로봇 아이디어 구상 친환경 농업 사례를 조사한 뒤, 그 현장에서 활용할 수 있는 센서 로봇을 구상해 간단한 모형으로 제작한다. 소재: 센서 로봇 구상, 친환경 농업 사례 (센서 로봇 구상, 친환경 농업 사례, 모형 제작, 지속 가능성, 아이디어 정리)
[6실03-01] · 제작 옷 정리와 시간 관리를 함께 잡는 아침 준비 루틴 옷의 종류별 보관 방법을 적용해 옷장을 정리하고, 아침 준비 시간을 분석해 효율적인 루틴표를 만든다. 소재: 아침 준비 루틴표, 옷장 정리 (아침 준비 루틴표, 옷장 정리, 시간 사용 분석, 효율적 계획, 생활 습관)
[6실02-02] · 제작 성장기 간식 레시피북 만들기 성장기에 필요한 영양을 담은 간식 세 가지를 선정해 직접 만들고, 식생활 예절을 적용한 간식 레시피북으로 정리한다. 소재: 간식 레시피북 (간식 레시피북, 성장기 영양, 직접 만들기, 식생활 예절, 간식 선택 기준)
[6실01-02] · 실습 사춘기 자기 관리와 가족 돌봄을 잇는 실천표 사춘기 자기 관리 방법을 실천하면서 동시에 가족 구성원에게 필요한 돌봄을 함께 실천하는 이주일 실천표를 만들어 기록한다. 소재: 자기 관리 실천표, 가족 돌봄 실천 (자기 관리 실천표, 가족 돌봄 실천, 실천 기록, 사춘기 관리 방법, 가족 구성원 요구)
[6실05-02] · 조사 적성·흥미 검사로 찾는 나의 진로 지도 적성·흥미·성격을 스스로 점검하는 검사를 하고, 그 결과에 맞는 직업 세 가지를 조사해 진로 지도를 만든다. 소재: 진로 지도 만들기, 적성·흥미 검사 (진로 지도 만들기, 적성·흥미 검사, 성격 점검, 직업 조사, 자기 이해)
[6실05-05] · 조사 인공지능 스피커의 개인정보 처리와 작동 원리 탐구 인공지능 스피커 같은 생활 속 로봇 사례의 작동 원리를 조사하고, 이 과정에서 다뤄지는 개인정보 보호 방법을 함께 정리한다. 소재: 인공지능 스피커 탐구 (인공지능 스피커 탐구, 작동 원리, 개인정보 보호, 로봇 활용 사례, 생활 적용)
[6실05-01] · 조사 우리 동네 직업 지도 만들기 동네에서 볼 수 있는 다양한 직업을 조사해 그 의미와 하는 일을 정리하고, 직업 지도로 시각화해 발표한다. 소재: 직업 지도 만들기 (직업 지도 만들기, 동네 직업 조사, 일의 의미, 시각화 자료, 직업 발표)
[6실05-01] · 조사 택배기사 직업 속 발명 사례로 보는 일과 문제해결 택배기사가 겪는 무거운 짐 운반 문제와 그 해결을 위한 손수레·대차 발명 사례를 함께 조사해, 일과 발명의 관계를 정리한 자료를 만든다. 소재: 택배기사 짐 운반 발명 사례 (택배기사 짐 운반 발명 사례, 일과 발명 관계, 자료 정리)
[6실04-09] · 제작 엔트리로 만드는 반복 도형 그리기 프로그램 엔트리 프로그래밍 도구로 다각형을 반복해 그리는 프로그램을 만들며 순차·반복 구조의 원리를 체험한다. 소재: 도형 그리기 프로그램 (도형 그리기 프로그램, 엔트리 프로그래밍, 반복 구조, 순차 구조, 체험 실습)
[6실04-08] · 제작 순서도로 설계하고 엔트리로 구현하는 미니 게임 간단한 미니 게임의 진행 순서를 순서도로 먼저 설계한 뒤, 엔트리 프로그래밍 도구로 직접 구현해본다. 소재: 미니 게임 구현, 엔트리 프로그래밍 (미니 게임 구현, 순서도 설계, 엔트리 프로그래밍, 절차적 사고, 구현 체험)
[6실04-02] · 관찰 식물과 동물, 생활 속 두 자원 비교 관찰기 생활 속 식물과 동물을 각각 활용 목적에 따라 분류하고, 가꾸기와 돌보기 과정을 비교해 관찰기로 정리한다. 소재: 식물·동물 비교 관찰기 (식물·동물 비교 관찰기, 활용 목적 분류, 가꾸기 과정, 돌보기 과정, 관찰 기록)
[6실04-07] · 발표 우리 집 소프트웨어 적용 사례 조사하기 냉장고·세탁기 등 가정 내 기기에 적용된 소프트웨어 사례를 조사하고, 생활에 미치는 영향을 정리해 발표한다. 소재: 냉장고, 세탁기 (소프트웨어 적용 사례, 가정 내 기기, 영향 조사, 사례 발표, 생활 변화)
[6실04-04] · 제작 우리 동네 수송 수단 조사 후 모형으로 재현하기 동네에서 볼 수 있는 다양한 수송 수단의 기본 요소를 조사하고, 그중 하나를 재료로 골라 모형으로 제작한다. 소재: 수송 수단 모형, 동네 조사 (수송 수단 모형, 동네 조사, 기본 요소, 재료 선정, 모형 제작)
[6실04-04] · 조사 자전거와 버스로 보는 수송 수단의 기본 요소 자전거와 버스 등 주변 수송 수단을 비교 조사해 수송의 의미와 각 수단의 기본 요소를 설명하는 자료를 만든다. 소재: 자전거, 버스 (수송 수단 비교, 기본 요소 조사, 자전거·버스, 수송의 의미, 비교 자료)
[6실05-06] · 조사 농업용 로봇 사례로 보는 친환경 농업의 미래 농업 현장에서 쓰이는 로봇 활용 사례를 조사해 작동 원리를 이해하고, 친환경 농업에서의 역할과 중요성을 함께 정리한다. 소재: 농업용 로봇 사례, 친환경 농업 (농업용 로봇 사례, 친환경 농업, 작동 원리, 지속 가능성, 미래 역할)
[6실04-02] · 관찰 화분 배달 상황으로 잇는 식물 가꾸기와 수송 수단 화분 식물을 가꾸는 활동과, 그 화분을 안전하게 옮기는 상황에서 필요한 수송 수단의 기본 요소를 함께 탐구한다. 소재: 화분 가꾸기, 수송 수단 요소 (화분 가꾸기, 수송 수단 요소, 안전 이동 상황, 탐구 정리, 기본 요소)
[6실04-05] · 제작 빨대와 색종이로 만드는 미니 수송 수단 모형 빨대·색종이 등 다양한 재료를 활용해 나만의 수송 수단을 구상하고 모형으로 직접 제작한다. 소재: 수송 수단 모형, 빨대·색종이 (수송 수단 모형, 빨대·색종이 재료, 구상 스케치, 제작 과정, 미니 모형)
[6실05-08] · 실습 친환경 농업 사례 조사와 교내 텃밭 실천 연계 친환경 농업 사례를 조사해 지속 가능한 농업의 역할을 이해하고, 이를 교내 텃밭 체험에 적용해 실천 방안을 제안한다. 소재: 교내 텃밭 실천, 친환경 농업 사례 (교내 텃밭 실천, 친환경 농업 사례, 지속 가능성, 체험 적용, 실천 방안)
[6실02-05] · 실습 단추 달기·구멍 수선으로 배우는 바느질 기초 홈질·박음질 등 바느질 기초 기법을 익혀 떨어진 단추 달기와 옷 구멍 수선을 직접 실습한다. 소재: 단추 달기, 옷 구멍 수선 (바느질 기초, 단추 달기, 옷 구멍 수선, 홈질·박음질, 수선 실습)
[6실03-05] · 조사 가족 가정일 역할 조사 보고서 가정일을 담당하는 가족 구성원들의 역할을 인터뷰로 조사하고, 그 역할이 가정생활에 미치는 영향을 보고서로 정리한다. 소재: 가정일 역할 조사 (가정일 역할 조사, 가족 인터뷰, 역할 영향 분석, 보고서 작성, 가정생활)
[6실02-07] · 조사 체육 활동별 안전 옷차림 점검표 만들기 달리기·구기 등 체육 활동 상황에서 자신의 신체 발달을 고려한 안전한 옷차림 기준을 조사해 점검표로 만든다. 소재: 안전 옷차림 점검표 (안전 옷차림 점검표, 체육 활동 상황, 신체 발달 고려, 옷차림 기준, 실천 점검)
[6실02-06] · 제작 안전사고 예방 소품 직접 만들어보기 가정 내 생활 안전사고를 예방하는 소품(미끄럼 방지 손잡이 커버 등)을 조사해 창의적으로 직접 제작한다. 소재: 미끄럼 방지 커버 (안전 소품 제작, 안전사고 예방, 미끄럼 방지 커버, 가정 안전, 소품 디자인)

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