즐거운 생활 세특 주제예시

초등학교 · 2015 개정 교육과정 · 성취기준 32개 · 주제 80개

성취기준

[2즐01-01] 친구와 친해질 수 있는 놀이를 한다.
[2즐01-02] 다양한 방법으로 교실을 꾸민다.
[2즐01-03] 나의 몸을 창의적으로 표현하고, 활발하게 움직일 수 있는 놀이를 한다.
[2즐01-04] 나의 흥미와 재능 등을 표현하는 공연․전시 활동을 한다.
[2즐02-01] 봄의 모습과 느낌을 창의적으로 표현한다.
[2즐02-02] 봄을 맞이하여 집을 아름답게 꾸민다.
[2즐02-03] 봄에 볼 수 있는 동식물을 다양하게 표현한다.
[2즐02-04] 여러 가지 놀이나 게임을 하면서 봄나들이를 즐긴다.
[2즐03-01] 가족 구성원이 하는 역할을 고려하여 고마운 마음을 작품으로 표현한다.
[2즐03-02] 가족이나 친척이 함께 한 일을 다양한 방법으로 표현한다.
[2즐03-03] 집 안팎의 모습을 여러 가지 방법으로 표현한다.
[2즐03-04] 가족 구성원이 하는 역할에 대해 놀이를 한다.
[2즐04-01] 여름의 모습과 느낌을 창의적으로 표현한다.
[2즐04-02] 여름에 사용하는 생활 도구를 여러 가지 방법으로 표현한다.
[2즐04-03] 여름에 볼 수 있는 동식물을 다양하게 표현하고 감상한다.
[2즐04-04] 여름에 할 수 있는 여러 가지 놀이를 한다.
[2즐05-01] 이웃의 모습과 생활을 다양하게 표현하고 이웃과 함께 할 수 있는 놀이를 한다.
[2즐05-02] 주변의 장소와 시설물을 이용하여 놀이한다.
[2즐05-03] 동네 모습을 다양하게 표현한다.
[2즐05-04] 동네에서 볼 수 있는 직업과 관련하여 놀이를 한다.
[2즐06-01] 가을의 모습과 느낌을 창의적으로 표현한다.
[2즐06-02] 가을과 관련한 놀이를 한다.
[2즐06-03] 여러 가지 민속놀이를 한다.
[2즐06-04] 가을 낙엽, 열매 등을 소재로 다양하게 표현한다.
[2즐07-01] 우리나라의 상징을 여러 가지 방법으로 표현한다.
[2즐07-02] 남북한에서 하는 놀이를 하고, 통일을 바라는 마음을 다양하게 표현한다.
[2즐07-03] 다른 나라의 문화를 나타내는 작품을 전시․공연하고 감상한다.
[2즐07-04] 다른 나라의 노래, 춤, 놀이를 즐기고 그 느낌을 다양하게 표현한다.
[2즐08-01] 겨울의 모습과 느낌을 창의적으로 표현한다.
[2즐08-02] 여러 가지 놀이 도구를 만들어 겨울 놀이를 한다.
[2즐08-03] 동물 흉내 내기 놀이를 한다.
[2즐08-04] 건강한 겨울나기를 위해 규칙적으로 운동한다.

주제예시

[2즐04-01] · 제작 여름 하늘 그림 부채 만들어 표현하기 소나기가 내리는 여름 하늘을 물감 번지기로 표현한 뒤 이를 부채 모양으로 오려 붙여 완성한다. 소재: 여름 하늘 그림 부채 (여름 하늘 그림 부채, 물감 번지기, 소나기, 부채 모양, 표현)
[2즐08-01] · 제작 솜뭉치로 눈 내리는 겨울 풍경 표현하기 솜뭉치를 뜯어 도화지에 붙이며 눈이 소복이 쌓이는 겨울 풍경의 느낌을 창의적으로 표현한다. 소재: 솜뭉치 눈, 겨울 풍경 (솜뭉치 눈, 겨울 풍경, 도화지, 붙이기, 표현)
[2즐01-02] · 제작 색종이 꽃과 이름표로 교실 게시판 꾸미기 색종이로 꽃 모양을 오려 붙이고 자신의 이름표를 만들어 교실 게시판을 함께 꾸민다. 소재: 색종이 꽃, 교실 게시판 (색종이 꽃, 이름표, 교실 게시판, 오려 붙이기, 꾸미기)
[2즐04-01] · 실습 소나기 그림 배경 앞에서 물풍선 놀이하기 물감 번지기로 소나기 내리는 여름 하늘을 그리고, 그 그림을 배경 삼아 물풍선 던지기 놀이를 즐긴다. 소재: 소나기 그림 배경, 물풍선 던지기 (소나기 그림 배경, 물감 번지기, 물풍선 던지기, 여름 놀이, 표현)
[2즐02-01] · 관찰 봄 곤충 관찰 후 색종이 콜라주로 표현하기 학교 주변에서 볼 수 있는 나비와 벌을 관찰하고 색종이를 오려 붙이는 콜라주로 봄의 느낌을 표현한다. 소재: 나비, 벌 (봄 곤충 관찰, 나비, 벌, 색종이 콜라주, 표현)
[2즐03-01] · 제작 손그림 편지로 부모님 역할 고마움 표현하기 부모님이 집안에서 맡은 역할을 떠올려 보고 그 고마움을 손그림 편지로 만들어 표현한다. 소재: 손그림 편지, 부모님 역할 (손그림 편지, 부모님 역할, 고마운 마음, 표현, 작품)
[2즐03-01] · 제작 고마움 카드 전달하는 가족 역할극 만들기 가족 구성원의 역할에 고마운 마음을 담은 카드를 만들고, 이를 전달하는 장면을 역할극으로 표현한다. 소재: 고마움 카드, 가족 역할극 (고마움 카드, 가족 역할극, 전달 장면, 역할 표현, 만들기)
[2즐07-02] · 실습 남북 어린이 고무줄놀이 함께 하기 남북한 어린이가 함께 즐기는 고무줄놀이를 직접 해 보고 통일을 바라는 마음을 담은 손팻말을 만든다. 소재: 남북 고무줄놀이, 통일 손팻말 (남북 고무줄놀이, 통일 손팻말, 함께 하기, 표현, 놀이)
[2즐02-01] · 제작 벚꽃잎 찍기로 봄 풍경 그림 표현하기 벚꽃잎에 물감을 묻혀 도화지에 찍어내며 봄의 느낌을 색과 무늬로 자유롭게 표현한다. 소재: 벚꽃잎 찍기, 봄 풍경 (벚꽃잎 찍기, 물감, 도화지, 봄 풍경, 색 표현)
[2즐02-02] · 제작 튤립 모양 종이꽃으로 창문 꾸미기 색종이를 접고 오려 튤립 모양 꽃을 만들고 이를 이어 붙여 교실 창문을 봄맞이로 꾸민다. 소재: 튤립 종이꽃, 교실 창문 (튤립 종이꽃, 색종이 접기, 교실 창문, 봄맞이, 꾸미기)
[2즐07-01] · 제작 태극기 손팻말 들고 통일 염원 놀이하기 태극 문양을 넣은 손팻말을 만들고 이를 들고 남북한 어린이 놀이를 하며 통일을 바라는 마음을 표현한다. 소재: 태극기 손팻말, 남북 어린이 놀이 (태극기 손팻말, 통일 염원, 남북 어린이 놀이, 표현, 만들기)
[2즐05-01] · 실습 놀이터에서 이웃 어른과 인사 나누기 놀이 학교 근처 놀이터의 시설물을 이용해 놀이를 하며, 그 곳에서 만나는 이웃 어른께 인사하는 장면을 함께 표현한다. 소재: 놀이터 시설물, 이웃 어른 (놀이터 시설물, 이웃 어른, 인사 나누기, 놀이, 표현)
[2즐06-01] · 관찰 낙엽 색깔 관찰해 자연물 모자이크로 표현하기 낙엽이 물드는 여러 색깔을 관찰하고 낙엽과 열매를 배열해 붙이는 자연물 모자이크로 표현한다. 소재: 낙엽 색깔 관찰, 자연물 모자이크 (낙엽 색깔 관찰, 자연물 모자이크, 열매, 배열해 붙이기, 표현)
[2즐04-04] · 실습 물풍선 던지기 여름 놀이하기 물을 채운 작은 물풍선을 서로 던지고 받으며 더위를 식히는 여름 놀이를 즐긴다. 소재: 물풍선 던지기 (물풍선 던지기, 여름 놀이, 물놀이, 던지고 받기, 즐기기)
[2즐04-01] · 제작 물감 번지기로 소나기 오는 여름 하늘 표현하기 젖은 도화지에 물감을 떨어뜨려 번지는 모양으로 소나기가 내리는 여름 하늘의 느낌을 표현한다. 소재: 물감 번지기, 소나기 (물감 번지기, 소나기, 여름 하늘, 도화지, 표현)
[2즐03-01] · 제작 고마운 마음 담은 우리 집 미니어처 만들기 우리 집 안팎의 모습을 상자로 미니어처처럼 꾸미고, 그 안에 가족에게 전하는 고마운 마음을 담은 쪽지를 넣는다. 소재: 우리 집 미니어처, 고마운 마음 쪽지 (우리 집 미니어처, 상자 꾸미기, 고마운 마음 쪽지, 가족, 표현)
[2즐03-02] · 제작 가족과 함께 꾸민 우리 집 그림 지도 만들기 가족과 함께 한 일을 떠올리며 그 장소를 우리 집 안팎 그림 지도 위에 표시해 완성한다. 소재: 우리 집 그림 지도 (우리 집 그림 지도, 가족과 함께 한 일, 집 안팎, 표시하기, 만들기)
[2즐08-01] · 제작 겨울 동물 발자국 그림 그리고 흉내 내기 겨울 눈밭에 남는 동물 발자국 모양을 상상해 그림으로 표현하고, 그 동물의 움직임을 몸짓으로 흉내 낸다. 소재: 동물 발자국, 몸짓 흉내 (동물 발자국, 겨울 눈밭, 몸짓 흉내, 그림 표현, 상상)
[2즐08-01] · 제작 겨울 풍경 그림 배경 앞에서 종이 팽이 돌리기 솜뭉치로 눈 내리는 겨울 풍경을 표현하고, 그 배경 앞에서 직접 만든 종이 팽이 돌리기 놀이를 즐긴다. 소재: 겨울 풍경 그림, 종이 팽이 (겨울 풍경 그림, 종이 팽이, 돌리기 놀이, 솜뭉치, 표현)
[2즐01-01] · 실습 친구 이름표로 자리 뽑기 놀이하며 교실 꾸미기 친구 이름표를 뽑아 짝을 정하는 놀이를 하고, 뽑은 이름표를 모아 교실 벽면 꾸미기에 활용한다. 소재: 이름표 뽑기 놀이, 교실 벽면 (이름표 뽑기 놀이, 짝 정하기, 교실 벽면, 꾸미기, 친구)
[2즐08-03] · 실습 펭귄 걸음으로 이어달리기 체력 놀이하기 펭귄의 뒤뚱거리는 걸음을 흉내 내며 정해진 구간을 이어 달리는 체력 기르기 놀이를 한다. 소재: 펭귄 걸음, 이어달리기 (펭귄 걸음, 이어달리기, 체력 놀이, 구간 달리기, 흉내)
[2즐06-03] · 제작 낙엽 열매 장식한 제기로 민속놀이하기 낙엽과 열매로 꾸민 제기를 직접 만들고 이를 이용해 제기차기 민속놀이를 한다. 소재: 낙엽 열매 제기 (낙엽 열매 제기, 만들기, 제기차기, 민속놀이, 꾸미기)
[2즐04-03] · 실습 매미 흉내 내며 술래잡기 여름 놀이하기 매미의 움직임과 소리를 관찰해 몸짓으로 흉내 내며 운동장에서 술래잡기 여름 놀이를 한다. 소재: 매미 흉내, 술래잡기 (매미 흉내, 술래잡기, 여름 놀이, 관찰, 몸짓)
[2즐07-04] · 실습 하와이 훌라춤 따라 추며 느낌 표현하기 하와이의 훌라춤 동작을 영상으로 살펴보고 따라 춰 본 뒤 느낀 점을 몸짓과 그림으로 표현한다. 소재: 하와이 훌라춤 (하와이 훌라춤, 동작 따라 추기, 느낌 표현, 몸짓, 그림)
[2즐05-04] · 실습 빵집 아저씨 흉내 내는 직업 놀이하기 동네 빵집 아저씨가 빵을 만들고 파는 모습을 몸짓으로 흉내 내는 직업 놀이를 한다. 소재: 빵집 아저씨, 직업 놀이 (빵집 아저씨, 직업 놀이, 몸짓 흉내, 동네 직업, 놀이)
[2즐08-02] · 제작 눈썰매 도구 만들어 펭귄 걸음으로 옮기기 상자로 작은 눈썰매 도구를 만들고, 이를 펭귄처럼 뒤뚱거리는 걸음으로 옮기며 겨울 놀이를 한다. 소재: 눈썰매 도구, 펭귄 걸음 (눈썰매 도구, 펭귄 걸음, 옮기기 놀이, 만들기, 겨울 놀이)
[2즐05-01] · 제작 옆집 아저씨 인터뷰 그림일기로 이웃 표현하기 이웃 어른의 하루 생활 모습을 상상해 그림일기로 표현하고 이웃과 함께 할 수 있는 놀이를 이어서 한다. 소재: 옆집 아저씨, 그림일기 (옆집 아저씨, 그림일기, 이웃 생활, 표현, 놀이)
[2즐03-02] · 제작 가족 나들이 사진첩 만들기 가족과 함께 다녀온 나들이 장면을 그림으로 그려 순서대로 이어 붙인 사진첩을 만든다. 소재: 가족 나들이, 그림 사진첩 (가족 나들이, 그림 사진첩, 순서 이어 붙이기, 표현, 만들기)
[2즐05-02] · 실습 놀이터 미끄럼틀 활용한 순서 정하기 놀이 학교 근처 놀이터의 미끄럼틀과 그네를 이용해 순서를 정하는 규칙을 만들고 그에 맞춰 놀이한다. 소재: 놀이터 미끄럼틀, 그네 (놀이터 미끄럼틀, 그네, 순서 정하기, 규칙, 놀이)
[2즐04-02] · 실습 종이부채 부치며 여름 놀이 즐기기 직접 만든 종이부채를 부치며 더위를 식히는 놀이와 물풍선 던지기를 이어서 즐긴다. 소재: 종이부채, 물풍선 던지기 (종이부채, 여름 놀이, 물풍선 던지기, 즐기기, 만들기)
[2즐03-02] · 발표 가족 나들이 그림 뒤에 이어지는 역할극 발표하기 가족과 함께 한 나들이 장면을 그림으로 그리고, 그 뒤 상황을 가족 역할극으로 이어서 발표한다. 소재: 가족 나들이 그림, 역할극 발표 (가족 나들이 그림, 역할극 발표, 가족 역할, 이어서 표현, 놀이)
[2즐03-03] · 발표 우리 집 평면도 그려 방 소개하기 우리 집 안팎의 모습을 떠올려 간단한 평면도로 그리고 각 방의 쓰임새를 소개한다. 소재: 집 평면도 (집 평면도, 방 소개, 집 안팎, 그림 표현, 발표)
[2즐01-02] · 제작 몸 도장 찍어 교실 환영 현수막 만들기 손바닥과 발바닥에 물감을 묻혀 도장을 찍고, 그 모양을 이어 붙여 교실 입구 환영 현수막을 완성한다. 소재: 손바닥 발바닥 도장, 환영 현수막 (손바닥 발바닥 도장, 물감, 환영 현수막, 교실 입구, 몸 표현)
[2즐03-01] · 제작 가족 나들이 사진첩에 고마움 편지 곁들이기 가족과 다녀온 나들이 장면을 그림 사진첩으로 만들고, 각 장면에 가족 역할에 대한 고마운 마음을 담은 편지를 곁들인다. 소재: 가족 나들이 사진첩, 고마움 편지 (가족 나들이 사진첩, 고마움 편지, 가족 역할, 그림 표현, 만들기)
[2즐05-01] · 제작 우리 동네 이웃 얼굴 그림 지도 만들기 동네에서 자주 만나는 이웃의 얼굴과 사는 곳을 떠올려 동네 모습이 담긴 그림 지도로 표현한다. 소재: 이웃 얼굴, 동네 그림 지도 (이웃 얼굴, 동네 모습, 그림 지도, 표현, 만들기)
[2즐02-02] · 실습 종이꽃 화관 쓰고 봄나들이 놀이 즐기기 종이로 봄꽃 화관을 만들어 쓰고 이를 쓴 채 운동장에서 봄나들이 놀이를 즐긴다. 소재: 종이꽃 화관, 봄나들이 놀이 (종이꽃 화관, 만들기, 봄나들이 놀이, 운동장, 즐기기)
[2즐01-03] · 실습 몸으로 글자 모양 만들기 놀이 자기 이름의 자음과 모음을 몸으로 표현해 보고 친구들과 함께 큰 동작으로 이어 붙인다. 소재: 몸으로 글자 만들기, 이름 (몸으로 글자 만들기, 자음 모음 표현, 이름, 동작 이어 붙이기, 놀이)
[2즐06-02] · 제작 도토리 목걸이 만들어 굴리기 놀이하기 주운 도토리를 실에 꿰어 목걸이를 만들고, 남은 도토리로는 굴리기 가을 놀이를 이어서 한다. 소재: 도토리 목걸이, 도토리 굴리기 (도토리 목걸이, 실에 꿰기, 도토리 굴리기, 가을 놀이, 만들기)
[2즐04-03] · 관찰 매미와 잠자리 관찰 후 종이접기로 표현하기 여름철 매미와 잠자리의 생김새를 관찰하고 종이접기로 그 모습을 만들어 감상한다. 소재: 매미, 잠자리 종이접기 (매미, 잠자리, 종이접기, 관찰, 감상)
[2즐06-04] · 제작 낙엽과 도토리로 가을 자연물 모자이크 만들기 주운 낙엽과 도토리를 도화지 위에 배열해 붙여 가을을 주제로 한 자연물 모자이크를 완성한다. 소재: 낙엽, 도토리 모자이크 (낙엽, 도토리, 자연물 모자이크, 배열해 붙이기, 표현)
[2즐08-04] · 실습 제자리 줄넘기로 겨울 체력 기르기 매일 정해진 횟수의 제자리 줄넘기를 하며 건강한 겨울나기를 위한 규칙적인 운동 습관을 기른다. 소재: 제자리 줄넘기 (제자리 줄넘기, 규칙적 운동, 겨울나기, 체력 기르기, 습관)
[2즐07-01] · 제작 태극 문양 부채춤 추며 상징 표현하기 태극 문양을 그린 부채를 만들고 이를 들고 리듬에 맞춰 춤을 추며 우리나라 상징을 몸으로 표현한다. 소재: 태극 문양 부채춤 (태극 문양 부채춤, 부채 만들기, 리듬 춤, 상징 표현, 몸 표현)
[2즐01-04] · 발표 좋아하는 것 소개하는 미니 전시회 열기 자신이 좋아하는 물건이나 그림을 골라 소개 카드를 쓰고 교실 한쪽에 전시해 친구들에게 보여 준다. 소재: 소개 카드, 미니 전시회 (소개 카드, 좋아하는 물건, 미니 전시회, 그림, 발표)
[2즐01-03] · 발표 동물 흉내 몸짓 발표회 열기 좋아하는 동물의 움직임을 몸짓으로 표현해 보고 친구들 앞에서 발표회 형식으로 선보인다. 소재: 동물 흉내 몸짓, 발표회 (동물 흉내 몸짓, 표현, 발표회, 좋아하는 동물, 관찰)
[2즐02-04] · 실습 학교 화단 돌며 보물찾기 봄나들이 놀이 학교 화단을 돌며 숨겨둔 봄 그림 카드를 찾는 보물찾기 놀이를 하며 봄나들이를 즐긴다. 소재: 보물찾기 놀이, 학교 화단 (보물찾기 놀이, 학교 화단, 봄 그림 카드, 봄나들이, 찾기)
[2즐01-02] · 제작 우리 반 특기 자랑 코너 만들어 전시하기 각자의 재능을 그림이나 글로 표현한 카드를 만들어 교실 한쪽에 특기 자랑 코너로 꾸미고 전시한다. 소재: 특기 자랑 코너, 재능 카드 (특기 자랑 코너, 재능 카드, 교실 꾸미기, 전시, 그림)
[2즐02-01] · 제작 봄꽃 색깔 도장으로 교실 봄맞이 창문 꾸미기 봄꽃 색깔을 관찰해 물감 도장을 찍어 표현하고, 완성한 작품으로 교실 창문을 봄맞이 분위기로 꾸민다. 소재: 봄꽃 색깔 도장, 교실 창문 (봄꽃 색깔 도장, 물감 표현, 교실 창문, 봄맞이, 꾸미기)
[2즐02-03] · 관찰 개나리와 나비를 점토로 만들어 표현하기 봄에 볼 수 있는 개나리와 나비의 생김새를 관찰하고 점토로 빚어 모양과 색을 표현한다. 소재: 개나리, 나비 점토 (개나리, 나비, 점토 빚기, 관찰, 생김새 표현)
[2즐05-02] · 제작 놀이터 지도 그려 동네 모습 소개하기 학교 근처 놀이터의 시설물 위치를 지도로 그리고 이를 활용해 동네 모습을 소개한다. 소재: 놀이터 지도 (놀이터 지도, 시설물 위치, 동네 모습, 소개, 그림 표현)
[2즐04-02] · 제작 잠자리 날개 모양 부채 만들어 감상하기 잠자리의 날개 생김새를 관찰해 그 모양을 본뜬 부채를 만들고 완성작을 서로 감상한다. 소재: 잠자리 날개 부채 (잠자리 날개 부채, 관찰, 만들기, 감상, 여름 도구)
[2즐06-03] · 실습 제기차기로 민속놀이 겨루기 직접 만든 제기로 발을 이용해 차는 횟수를 겨루는 제기차기 민속놀이를 한다. 소재: 제기차기 (제기차기, 민속놀이, 횟수 겨루기, 만들기, 놀이)
[2즐08-01] · 실습 눈사람 그리고 눈사람처럼 몸 굴리기 운동하기 솜뭉치로 눈사람을 만들어 표현한 뒤, 매트 위에서 몸을 둥글게 굴리는 눈사람 흉내 운동을 규칙적으로 한다. 소재: 눈사람 표현, 몸 굴리기 운동 (눈사람 표현, 몸 굴리기 운동, 매트, 규칙적 운동, 겨울나기)
[2즐07-03] · 제작 인도 전통 무늬 헤나 그림 그리고 감상하기 인도의 전통 문화인 헤나 무늬를 손등에 그림으로 표현해 전시하고 서로 감상하며 느낌을 나눈다. 소재: 인도 헤나 무늬 (인도 헤나 무늬, 손등 그림, 전시 감상, 느낌 나누기, 표현)
[2즐06-02] · 실습 도토리 굴리기와 제기차기 가을 놀이 한마당 도토리를 굴려 점수를 얻는 놀이와 제기차기 민속놀이를 이어서 하며 가을 놀이 한마당을 즐긴다. 소재: 도토리 굴리기, 제기차기 (도토리 굴리기, 제기차기, 가을 놀이 한마당, 민속놀이, 겨루기)
[2즐07-02] · 발표 통일 마음 담은 그림 작품 전시하고 공연하기 통일을 바라는 마음을 그림 작품으로 표현해 전시하고, 남북한 놀이를 재현하는 공연을 함께 선보인다. 소재: 통일 마음 그림, 전시 공연 (통일 마음 그림, 전시 공연, 남북 놀이 재현, 표현, 작품)
[2즐03-04] · 실습 가족 역할극으로 저녁 식사 준비 놀이하기 엄마·아빠·아이 역할을 정해 저녁 식사를 준비하는 상황을 역할극 놀이로 표현한다. 소재: 가족 역할극, 저녁 식사 준비 (가족 역할극, 저녁 식사 준비, 역할 정하기, 놀이, 표현)
[2즐07-03] · 제작 베트남 전통 모자 논라 만들어 전시하기 베트남의 전통 모자인 논라의 생김새를 살펴보고 종이로 만들어 학급 전시․공연 자리에서 감상한다. 소재: 베트남 논라 (베트남 논라, 전통 모자, 만들기, 전시, 감상)
[2즐04-02] · 제작 종이부채 만들어 무늬 꾸미기 여름에 쓰는 부채의 생김새를 살펴보고 종이로 부채를 접어 만든 뒤 시원한 느낌의 무늬를 그려 꾸민다. 소재: 종이부채 (종이부채, 접어 만들기, 무늬 꾸미기, 여름 도구, 표현)
[2즐02-02] · 제작 민들레 씨앗 모빌 만들어 창가 꾸미기 민들레 씨앗의 모양을 관찰해 종이로 표현하고, 이를 모빌로 만들어 교실 창가에 매달아 꾸민다. 소재: 민들레 씨앗 모빌, 교실 창가 (민들레 씨앗, 모빌 만들기, 교실 창가, 관찰, 꾸미기)
[2즐01-01] · 실습 몸으로 만드는 우리 반 인간 매듭 놀이 친구와 손을 잡고 얽힌 매듭을 몸으로 만들었다가 다시 풀어내는 놀이로 서로 가까워진다. 소재: 인간 매듭 놀이 (인간 매듭 놀이, 손잡기, 몸 표현, 친해지기, 협동)
[2즐07-02] · 실습 남북 어린이 놀이 배우고 통일 노래 부르기 남북한 어린이가 함께 하는 전통 놀이를 배워 해 보고, 통일을 바라는 노래를 배워 느낌을 표현한다. 소재: 남북 어린이 놀이, 통일 노래 (남북 어린이 놀이, 통일 노래, 배우기, 느낌 표현, 함께)
[2즐02-01] · 제작 봄바람 리본 만들어 달리기 놀이하기 얇은 색종이 리본으로 봄바람을 표현하는 도구를 만들고, 이를 들고 운동장에서 달리기 놀이를 즐긴다. 소재: 봄바람 리본, 달리기 놀이 (봄바람 리본, 색종이 리본, 달리기 놀이, 운동장, 표현)
[2즐06-02] · 실습 도토리 굴리기 놀이로 가을 즐기기 주워 온 도토리를 경사진 판 위에서 굴려 목표 지점에 넣는 가을 놀이를 한다. 소재: 도토리 굴리기 (도토리 굴리기, 경사판, 목표 지점, 가을 놀이, 즐기기)
[2즐07-01] · 제작 태극기와 세계 여러 나라 국기 전시회 열기 태극기의 상징을 표현한 작품과 다른 나라 국기 문양을 표현한 작품을 함께 모아 전시회를 연다. 소재: 태극기 상징, 세계 국기 전시회 (태극기 상징, 세계 국기, 전시회, 문양 표현, 작품)
[2즐05-02] · 실습 놀이터 관리인 직업 놀이하며 시설물 이용하기 놀이터의 그네와 시소 등 시설물을 이용해 놀이하며, 그것을 관리하는 관리인 직업을 흉내 내는 놀이를 곁들인다. 소재: 놀이터 시설물, 관리인 직업 놀이 (놀이터 시설물, 관리인 직업 놀이, 그네, 시소, 흉내)
[2즐05-03] · 제작 동네 문방구와 골목길 그려 소개하기 학교 가는 길에 있는 문방구와 골목길의 모습을 그림으로 표현하고 친구들에게 소개한다. 소재: 동네 문방구, 골목길 (동네 문방구, 골목길, 그림 표현, 동네 모습, 소개)
[2즐05-01] · 실습 택배 기사님 놀이로 이웃과 어울리기 동네에서 볼 수 있는 택배 기사님의 모습을 직업 놀이로 표현하며 이웃과 함께 어울리는 놀이를 한다. 소재: 택배 기사님 직업 놀이 (택배 기사님, 직업 놀이, 이웃과 어울리기, 표현, 동네)
[2즐08-02] · 제작 종이 팽이 만들어 얼음판 돌리기 놀이하기 두꺼운 종이와 이쑤시개로 팽이를 직접 만들어 겨울철 얼음판을 상상하며 돌리기 놀이를 즐긴다. 소재: 종이 팽이 (종이 팽이, 이쑤시개, 얼음판 놀이, 돌리기, 만들기)
[2즐06-01] · 실습 단풍잎 배경 그림 앞에서 도토리 굴리기 놀이 단풍잎이 물드는 모습을 그림으로 표현하고 그 배경 앞에서 도토리 굴리기 놀이를 이어서 즐긴다. 소재: 단풍잎 배경 그림, 도토리 굴리기 (단풍잎 배경 그림, 도토리 굴리기, 가을 놀이, 표현, 즐기기)
[2즐02-03] · 실습 제비와 개구리 흉내 내며 봄나들이 놀이하기 봄에 볼 수 있는 제비와 개구리의 움직임을 몸짓으로 흉내 내며 운동장에서 봄나들이 놀이를 즐긴다. 소재: 제비 개구리 흉내, 봄나들이 놀이 (제비 개구리 흉내, 몸짓 놀이, 운동장, 봄나들이, 관찰)
[2즐08-03] · 실습 펭귄 뒤뚱걸음 흉내 놀이하기 펭귄이 뒤뚱거리며 걷는 모습을 관찰 영상으로 살펴보고 몸짓으로 흉내 내는 놀이를 한다. 소재: 펭귄 흉내 (펭귄 흉내, 뒤뚱걸음, 관찰 영상, 몸짓 놀이, 표현)
[2즐06-01] · 실습 가을 색깔 배경 앞에서 투호 놀이 겨루기 가을 단풍의 색깔을 그림으로 표현한 배경 앞에서 화살을 던져 넣는 투호 민속놀이를 겨룬다. 소재: 가을 색깔 배경, 투호 놀이 (가을 색깔 배경, 투호 놀이, 민속놀이, 겨루기, 표현)
[2즐01-01] · 발표 친구 소개 인터뷰 놀이 후 미니 무대 발표하기 짝을 지어 서로 좋아하는 것을 묻는 인터뷰 놀이를 하고, 그 내용을 미니 무대에서 발표한다. 소재: 친구 인터뷰 놀이, 미니 무대 (친구 인터뷰 놀이, 짝 활동, 미니 무대, 발표, 좋아하는 것)
[2즐04-01] · 관찰 여름 연못 속 개구리와 물방울 표현하기 여름철 연못에서 볼 수 있는 개구리를 관찰하고, 물감 번지기로 표현한 물방울 배경 위에 함께 그려 넣는다. 소재: 여름 연못, 개구리 관찰 (여름 연못, 개구리 관찰, 물감 번지기, 물방울 배경, 표현)
[2즐03-03] · 실습 우리 집 그림 속에서 가족 역할극 펼치기 집 안팎의 모습을 그린 배경 그림 앞에서 가족 구성원의 역할을 몸짓으로 표현하는 역할극 놀이를 한다. 소재: 집 안팎 배경 그림, 가족 역할극 (집 안팎 배경 그림, 가족 역할극, 역할 표현, 놀이, 몸짓)
[2즐05-03] · 실습 동네 시장 그림 앞에서 상인 직업 놀이하기 동네 시장의 모습을 그림으로 표현하고, 그 배경 앞에서 상인이 물건을 파는 직업 놀이를 이어서 한다. 소재: 동네 시장 그림, 상인 직업 놀이 (동네 시장 그림, 상인 직업 놀이, 동네 모습, 표현, 놀이)
[2즐08-02] · 실습 종이 팽이 오래 돌리기 대회로 체력 기르기 직접 만든 종이 팽이를 손목 힘으로 오래 돌리는 대회를 열어 규칙적인 겨울철 운동으로 삼는다. 소재: 종이 팽이, 오래 돌리기 대회 (종이 팽이, 오래 돌리기 대회, 손목 힘, 체력 기르기, 운동)
[2즐06-01] · 제작 단풍잎 물들이기로 가을 색깔 표현하기 빨강·노랑 물감을 섞어 단풍잎이 물드는 과정을 도화지 위에 창의적으로 표현한다. 소재: 단풍잎 물들이기 (단풍잎 물들이기, 물감 섞기, 가을 색깔, 도화지, 표현)
[2즐07-01] · 제작 태극기 문양 조각보로 만들어 표현하기 태극기의 태극 문양과 사괘를 색종이 조각으로 오려 붙여 조각보 형태로 표현한다. 소재: 태극기 문양 조각보 (태극기 문양, 조각보, 색종이 오려 붙이기, 사괘, 표현)
[2즐01-01] · 실습 짝 바꾸기 술래잡기로 새 친구와 가까워지기 짝 바꾸기 술래잡기 규칙을 함께 정하고 운동장에서 직접 해 보며 새로 만난 친구와 어울린다. 소재: 짝 바꾸기 술래잡기, 새 친구 (짝 바꾸기 술래잡기, 규칙 정하기, 운동장, 새 친구, 어울리기)

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