언어생활 탐구 세특 주제예시
고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 7개 · 주제 21개
성취기준
- [12언탐01-01] 자신의 언어생활에서 의미 있는 탐구 주제를 발견하여 탐구 절차에 따라 언어 자료를 수집하고 비판적으로 분석한다.
- [12언탐01-02] 언어 자료를 평가・해석하고 그 결과를 공유하며 자신과 공동체의 언어생활에 대한 민감성과 책임감을 지닌다.
- [12언탐01-03] 글과 담화의 소통 맥락을 고려하여 다양한 분야 및 교과의 언어 자료에 나타난 표현 특성과 효과를 탐구한다.
- [12언탐01-04] 가정, 학교, 사회의 언어 사용에 나타난 정체성의 실현 양상과 관계 형성의 양상을 탐구한다.
- [12언탐01-05] 다양한 매체 환경에서 사회적 담론이 형성되는 맥락과 과정을 탐구한다.
- [12언탐01-06] 품격 있는 언어생활의 특성을 이해하고 공공 언어 사용의 실제를 탐구한다.
- [12언탐01-07] 언어가 우리 삶에서 담당하는 역할을 이해하고, 주체적・능동적으로 바람직한 언어문화를 실천한다.
주제예시
- [12언탐01-05] · 조사 유튜브 뉴스 댓글창의 여론 형성 과정 추적 특정 사회 이슈를 다룬 유튜브 뉴스 영상의 댓글창을 시간순으로 추적해 사회적 담론이 형성되고 확산되는 맥락과 과정을 탐구한다. 소재: 유튜브 뉴스 댓글창, 여론 형성 과정 (유튜브 뉴스 댓글창, 사회 이슈, 여론 형성 과정, 시간순 추적, 담론 확산)
- [12언탐01-03] · 조사 친구 사이 문자와 부모와의 문자 어투 비교 탐구 동일 학생이 친구와 부모에게 보낸 문자 메시지를 수집해 상대에 따른 어투 차이를 소통 맥락에서 탐구하고, 그 차이가 드러내는 관계 정체성을 함께 분석한다. 소재: 친구 문자 메시지, 부모 문자 메시지 (친구 문자 메시지, 부모 문자 메시지, 어투 차이, 소통 맥락, 관계 정체성)
- [12언탐01-01] · 프로젝트 온라인 중고거래 채팅 말투 자료 수집·평가 프로젝트 온라인 중고거래 앱 채팅 내역을 탐구 절차에 따라 수집해 존댓말 사용 양상을 분석하고, 그 결과를 반 친구들과 공유하며 거래 언어 예절에 대한 개선안을 제안한다. 소재: 중고거래 채팅 내역, 존댓말 사용 양상 (중고거래 채팅, 존댓말 사용 양상, 언어 자료 수집, 결과 공유, 거래 언어 예절)
- [12언탐01-03] · 조사 인플루언서 광고 콘텐츠의 표현 특성과 여론 형성 탐구 인스타그램 인플루언서의 제품 홍보 게시글을 수집해 광고 맥락에서 나타나는 표현 특성과 효과를 탐구하고, 그 게시글에 달린 댓글에서 소비 여론이 형성되는 과정을 함께 살핀다. 소재: 인플루언서 홍보 게시글 (인플루언서 홍보 게시글, 광고 표현 특성, 댓글 여론, 소비 여론 형성, 매체 환경)
- [12언탐01-02] · 조사 형제자매 간 대화 자료 평가와 관계 언어 탐구 형제자매 간 실제 대화를 녹음해 언어 사용의 적절성을 평가·해석하고, 그 결과를 공유하며 대화 속에 드러나는 서열 의식과 관계 형성 양상을 함께 탐구한다. 소재: 형제자매 대화 (형제자매 대화, 언어 사용 평가, 결과 공유, 서열 의식, 관계 형성 양상)
- [12언탐01-06] · 제작 병원 안내문 쉬운 말 다듬기와 실천 캠페인 제작 동네 병원 접수처 안내문에 쓰인 어려운 의학 용어와 한자어를 조사해 쉬운 우리말로 다듬어 보고, 이를 바탕으로 바람직한 언어생활 실천 캠페인 자료를 제작한다. 소재: 병원 안내문, 캠페인 자료 (병원 안내문, 의학 용어, 쉬운 말 다듬기, 언어생활 실천, 캠페인 자료)
- [12언탐01-02] · 발표 학교 축제 홍보문 표현 평가 결과 학급 공유 발표 학교 축제 홍보 포스터와 SNS 게시글의 언어 표현을 수집해 적절성을 평가·해석하고, 그 결과를 학급에 공유하며 공동체 언어생활의 책임감을 제안한다. 소재: 축제 홍보 포스터, SNS 게시글 (축제 홍보 포스터, SNS 게시글, 표현 적절성 평가, 학급 공유 발표, 책임감 제안)
- [12언탐01-04] · 조사 온라인 게임 팀 채팅 은어가 만드는 소속감과 여론 탐구 온라인 게임 팀 채팅에서 쓰이는 은어와 줄임말을 수집해 그것이 드러내는 팀원 간 정체성과 관계 형성 양상을 살피고, 나아가 게임 커뮤니티 담론이 형성되는 과정을 탐구한다. 소재: 게임 팀 채팅 은어, 게임 커뮤니티 담론 (게임 팀 채팅, 은어와 줄임말, 정체성 실현, 게임 커뮤니티, 담론 형성 과정)
- [12언탐01-01] · 조사 학급 단체 채팅방 언어 자료로 본 또래 관계 탐구 학급 단체 채팅방 대화 내용을 탐구 절차에 따라 수집·분석하고, 그 안에서 사용되는 반말·존댓말 전환과 이모티콘 사용이 드러내는 또래 관계 형성 양상을 탐구한다. 소재: 학급 단체 채팅방, 반말·존댓말 전환 (학급 단체 채팅방, 언어 자료 분석, 반말·존댓말 전환, 이모티콘 사용, 또래 관계)
- [12언탐01-05] · 조사 SNS 밈 확산 과정 분석과 건전한 언어문화 실천 제안 특정 유행어나 밈이 SNS에서 확산되며 사회적 담론으로 자리 잡는 과정을 추적하고, 이를 바탕으로 주체적이고 바람직한 온라인 언어문화 실천 방안을 제안한다. 소재: SNS 밈, 유행어 (SNS 밈 확산, 유행어, 담론 형성 과정, 온라인 언어문화, 실천 방안)
- [12언탐01-03] · 조사 수학·과학 교과서 설명문의 표현 특성 비교 탐구 수학 교과서와 과학 교과서의 개념 설명 단락을 비교해 접속 표현과 예시 제시 방식의 차이를 소통 맥락에 맞춰 탐구하고 그 효과를 정리한다. 소재: 수학 교과서 설명문, 과학 교과서 설명문 (수학 교과서, 과학 교과서, 개념 설명 단락, 접속 표현, 표현 효과)
- [12언탐01-05] · 조사 지역 뉴스 댓글의 여론과 지자체 공공 안내문 비교 탐구 지역 현안을 다룬 인터넷 뉴스 댓글창의 여론 형성 과정을 살피고, 같은 현안에 대한 지자체 공공 안내문의 언어 사용 실제를 비교해 공공 언어의 품격을 탐구한다. 소재: 지역 뉴스 댓글창, 지자체 안내문 (지역 뉴스 댓글창, 여론 형성 과정, 지자체 안내문, 공공 언어, 품격 있는 표현)
- [12언탐01-02] · 조사 학교 급식 만족도 댓글 평가와 여론 형성 과정 탐구 학교 급식 관련 게시판 댓글을 수집해 표현의 적절성을 평가·해석하고, 이를 학급에 공유한 뒤 해당 이슈의 여론이 온라인에서 형성되는 과정을 탐구한다. 소재: 급식 게시판 댓글 (급식 댓글 평가, 언어 자료 해석, 결과 공유, 여론 형성 과정, 매체 환경)
- [12언탐01-01] · 조사 급식 게시판 익명 댓글의 혐오 표현 실태 분석 학교 급식 관련 온라인 게시판의 익명 댓글을 일정 기간 수집해 탐구 절차에 따라 표현 유형을 분류하고, 혐오·비하 표현이 나타나는 빈도와 맥락을 비판적으로 분석한다. 소재: 급식 게시판 댓글, 혐오 표현 (급식 게시판, 익명 댓글, 혐오 표현, 표현 유형 분류, 빈도 분석)
- [12언탐01-07] · 제작 교실 언어폭력 예방 캠페인 문구 제작 교실에서 실제 오가는 비속어와 차별적 언어 사용 사례를 수집해 언어가 인간관계에 미치는 역할을 이해하고, 이를 바탕으로 학급 언어문화 개선 캠페인 문구를 제작한다. 소재: 교실 비속어 사례, 캠페인 문구 (교실 비속어 사례, 차별적 언어, 언어문화 개선, 캠페인 문구, 학급 실천)
- [12언탐01-04] · 조사 학교 안내장의 가정통신문 어투와 공공 언어 품격 탐구 학교에서 가정으로 보내는 안내장의 어투와 표현을 수집해 학교와 가정 사이 관계 형성 양상을 살피고, 공공 언어로서 갖추어야 할 품격 있는 표현 방식을 탐구한다. 소재: 가정통신문 (가정통신문, 학교 안내장 어투, 관계 형성 양상, 공공 언어, 품격 있는 표현)
- [12언탐01-06] · 조사 행정복지센터 공문서 안내문의 쉬운 우리말 다듬기 행정복지센터 게시판의 공문서·안내문에 쓰인 어려운 한자어와 외국어 투 표현을 수집해 품격 있는 공공 언어 사용의 실제를 탐구하고 쉬운 표현으로 다듬어 본다. 소재: 행정복지센터 안내문, 공공 언어 (행정복지센터 안내문, 한자어 표현, 외국어 투 표현, 공공 언어, 쉬운 말 다듬기)
- [12언탐01-02] · 조사 체육대회 응원 구호 표현 효과 평가 및 소통 맥락 탐구 학교 체육대회 응원 구호와 플래카드 문구를 수집해 표현의 적절성을 평가하고, 경기 상황이라는 소통 맥락에서 그 표현이 만들어 내는 효과를 함께 탐구한다. 소재: 체육대회 응원 구호, 플래카드 문구 (체육대회 응원 구호, 플래카드 문구, 표현 적절성 평가, 소통 맥락, 표현 효과)
- [12언탐01-03] · 조사 약 봉투·복약 안내문의 표현 특성과 공공 언어 개선 탐구 약국에서 받는 약 봉투와 복약 안내문의 표현을 수집해 환자 전달이라는 소통 맥락에서의 표현 특성과 효과를 탐구하고, 품격 있는 공공 언어로 다듬는 방안을 제안한다. 소재: 약 봉투 안내문, 복약 안내문 (약 봉투 안내문, 복약 안내문, 표현 특성, 공공 언어, 개선 방안)
- [12언탐01-01] · 조사 아파트 관리사무소 공지문의 표현 방식 탐구 아파트 관리사무소 게시판 공지문을 일정 기간 수집해 탐구 절차에 따라 분석하고, 주민 안내라는 소통 맥락에서 나타나는 표현 특성과 전달 효과를 탐구한다. 소재: 관리사무소 공지문 (관리사무소 공지문, 언어 자료 수집, 소통 맥락, 표현 특성, 전달 효과)
- [12언탐01-04] · 조사 가족 단체 채팅방 호칭어 변화로 본 관계 형성 탐구 가족 단체 채팅방에서 사용되는 호칭어와 종결어미의 변화 양상을 수집해, 그것이 드러내는 정체성과 가족 관계 형성의 양상을 탐구한다. 소재: 가족 단체 채팅방 호칭어, 종결어미 (가족 단체 채팅방, 호칭어 변화, 종결어미, 정체성 실현, 관계 형성)
같은 교과 다른 과목
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