전공 기초 스페인어 세특 주제예시

고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 18개 · 주제 42개

성취기준

[12전스01-01] 낱말이나 문장･표현을 듣고 발음, 강세, 억양을 구별한다.
[12전스01-02] 낱말이나 문장･표현을 듣고 의미를 파악한다.
[12전스01-03] 의사소통 표현이나 대화･정보 등을 듣고 적절하게 반응한다.
[12전스02-01] 낱말이나 문장･표현을 발음, 강세, 억양에 유의하여 말한다.
[12전스02-02] 의사소통 표현이나 정보 등을 상황과 어법에 맞게 말한다.
[12전스02-03] 의사소통 표현을 활용하여 일상적인 내용에 대해 상황과 어법에 맞게 대화한다.
[12전스02-04] 사람, 사물, 사실, 사건, 상황 등에 대해 어법에 맞게 간단히 묘사하거나 설명한다.
[12전스03-01] 낱말이나 문장･표현을 올바른 발음, 강세, 억양으로 소리 내어 읽는다.
[12전스03-02] 의사소통 표현이나 자료･정보 등을 읽고 적절하게 반응한다.
[12전스03-03] 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.
[12전스04-01] 낱말이나 문장･표현을 듣고 정서법에 맞게 받아쓴다.
[12전스04-02] 의사소통 표현이나 정보를 상황과 어법에 맞게 쓴다.
[12전스04-03] 사람, 사물, 사실, 사건, 상황 등에 대해 어법에 맞게 쓴다.
[12전스04-04] 일상생활에 관한 정보를 글로 쓰거나 서식 등을 상황과 어법에 맞게 작성한다.
[12전스05-01] 스페인어권의 언어문화, 생활 문화, 전통문화, 예술 문화, 사회문화, 환경문화 등의 내용을 이해하고 의사소통 상황에 이를 활용한다.
[12전스05-02] 스페인어권의 언어문화, 생활 문화, 전통문화, 예술 문화, 사회문화, 환경문화 등의 내용을 이해하고 설명한다.
[12전스05-03] 스페인어권의 언어문화, 생활 문화, 전통문화, 예술 문화, 사회문화, 환경문화 등의 내용을 조사･정리하여 발표한다.
[12전스05-04] 스페인어권의 언어문화, 생활 문화, 전통문화, 예술 문화, 사회문화, 환경문화 등에 대해 상호 문화적 관점에서 의견을 말하거나 토론한다.

주제예시

[12전스05-03] · 토론 탱고 문화 조사 발표와 기원 논쟁 토론 아르헨티나 탱고 문화의 형성 과정을 조사해 정리·발표하고, 탱고의 기원을 둘러싼 상반된 견해를 상호 문화적 관점에서 토론한다. 소재: 탱고 문화 (탱고 문화, 형성 과정, 기원 논쟁, 토론)
[12전스02-02] · 실습 병원 진료 예약 전화 통화 역할극 병원 진료 예약 전화 상황을 어법에 맞는 표현으로 준비하고, 짝과 실제 대화하듯 주고받으며 역할극으로 시연한다. 소재: 병원 진료 예약 (병원 진료 예약, 전화 통화, 역할극, 어법)
[12전스02-02] · 발표 마드리드 카페 주문 상황극 대사 발표 카페에서 음료를 주문하는 상황을 설정해 존댓말 표현과 상황에 맞는 어법을 적용한 대사를 만들어 발표한다. 소재: 카페 주문 상황극 (카페 주문 상황극, 존댓말 표현, 어법, 대사 발표)
[12전스01-03] · 실습 공항 안내방송 듣고 탑승구 변경 반응하기 공항 탑승구 변경 안내방송을 듣고 필요한 정보를 파악해 적절한 반응 표현으로 응답한다. 소재: 공항 안내방송 (공항 안내방송, 탑승구 변경, 정보 파악, 반응 표현)
[12전스02-02] · 발표 축구 경기 결과 전달과 선수 소개 발표 라리가 경기 결과를 상황에 맞는 표현으로 전달하고, 이어 특정 선수의 특징을 어법에 맞게 묘사해 소개한다. 소재: 라리가 경기 결과, 선수 소개 (라리가 경기 결과, 선수 소개, 묘사, 어법)
[12전스01-02] · 관찰 일기예보 음성 듣고 지역별 날씨 파악 스페인어권 일기예보 음성을 듣고 지역별 기온과 날씨 정보를 파악해 표로 정리한다. 소재: 일기예보 음성 (일기예보 음성, 지역별 날씨, 기온 정보, 표 정리)
[12전스05-04] · 토론 투우 문화 존폐 논쟁 상호문화적 토론 스페인 투우 문화에 대한 찬반 입장을 상호 문화적 관점에서 정리해 토론한다. 소재: 투우 문화 (투우 문화, 찬반 입장, 상호 문화적 관점, 토론)
[12전스03-03] · 글쓰기 돈키호테 발췌문 읽고 중심 내용 파악 돈키호테 소설 발췌문을 읽고 중심 사건과 세부 묘사를 구분해 요약한다. 소재: 돈키호테 발췌문 (돈키호테 발췌문, 중심 사건, 세부 묘사, 요약)
[12전스04-02] · 글쓰기 환전 문의 메시지와 신청 서식 작성 은행 환전 문의 메시지를 상황과 어법에 맞게 작성하고, 이어서 환전 신청 서식을 어법에 맞게 채워 완성한다. 소재: 환전 문의 메시지, 환전 신청 서식 (환전 문의 메시지, 환전 신청 서식, 어법, 서식 작성)
[12전스03-01] · 실습 파블로 네루다 시 구절 낭독하기 파블로 네루다의 시 한 구절을 올바른 발음과 강세, 억양으로 소리 내어 읽고 낭독 영상을 녹음한다. 소재: 파블로 네루다 시 (파블로 네루다 시, 발음, 강세, 낭독)
[12전스05-01] · 조사 디아 데 무에르토스 제단 꾸미기 문화 활용 대화 멕시코 '디아 데 무에르토스'의 제단 꾸미기 풍습을 이해하고, 그 의미를 의사소통 상황에서 자연스럽게 언급하며 대화한다. 소재: 디아 데 무에르토스, 제단 꾸미기 (디아 데 무에르토스, 제단 꾸미기, 전통문화 이해, 의사소통 활용)
[12전스05-02] · 조사 가우디 건축 예술문화 이해와 조사 발표 안토니오 가우디 건축물에 담긴 예술 문화적 특징을 이해해 설명하고, 대표작 세 곳을 조사·정리해 발표한다. 소재: 가우디 건축물 (가우디 건축물, 예술 문화, 대표작 조사, 발표)
[12전스04-02] · 글쓰기 가족 소개 편지와 사진 속 인물 묘사 쓰기 가족을 소개하는 편지를 상황과 어법에 맞게 작성하고, 함께 첨부한 가족사진 속 인물을 어법에 맞게 묘사하는 문장을 덧붙인다. 소재: 가족 소개 편지, 가족사진 (가족 소개 편지, 가족사진, 인물 묘사, 어법)
[12전스01-02] · 실습 기차역 안내방송 듣고 환승 정보에 반응하기 기차역 환승 안내방송을 듣고 핵심 정보를 파악한 뒤, 상황에 맞는 반응 표현으로 대응한다. 소재: 기차역 안내방송 (기차역 안내방송, 환승 정보, 정보 파악, 반응 표현)
[12전스05-02] · 토론 마추픽추 환경문화 설명과 보존 방안 토론 페루 마추픽추 주변의 환경문화적 배경을 이해해 설명하고, 유적 보존과 관광 개방을 둘러싼 쟁점을 상호 문화적 관점에서 토론한다. 소재: 마추픽추 (마추픽추, 환경문화, 보존 방안, 토론)
[12전스05-01] · 조사 파에야 지역별 조리법 이해와 조사 발표 발렌시아 파에야의 전통 조리법을 이해해 의사소통 상황에 활용하고, 지역별 재료 차이를 조사·정리해 발표한다. 소재: 파에야 조리법 (파에야 조리법, 지역별 재료, 생활 문화, 발표)
[12전스04-01] · 실습 일상 대화 음원 듣고 정서법에 맞게 받아쓰기 일상 대화 음원을 반복해 들으며 낱말과 문장을 스페인어 정서법에 맞게 받아쓴다. 소재: 일상 대화 음원 (일상 대화 음원, 받아쓰기, 정서법, 낱말·문장)
[12전스05-01] · 토론 카니발 축제 사회문화 이해와 상업화 토론 리우데자네이루 카니발 축제의 사회문화적 배경을 이해해 의사소통 상황에 활용하고, 축제의 상업화 경향에 대해 상호 문화적 관점에서 의견을 나눈다. 소재: 카니발 축제 (카니발 축제, 사회문화, 상업화, 토론)
[12전스04-01] · 글쓰기 인터뷰 음성 받아쓰기와 인물 특징 서술 스페인어 인터뷰 음성을 정서법에 맞게 받아쓰고, 인터뷰 대상 인물의 특징을 어법에 맞게 서술하는 문장을 이어서 작성한다. 소재: 인터뷰 음성 (인터뷰 음성, 받아쓰기, 인물 특징 서술, 정서법)
[12전스02-01] · 실습 플라멩코 공연 장면 발음 낭독과 동작 묘사 플라멩코 공연을 소개하는 문장을 정확한 발음과 강세로 낭독하고, 무용수의 동작과 의상을 어법에 맞게 묘사해 덧붙인다. 소재: 플라멩코 공연 (플라멩코 공연, 발음 낭독, 무용수 동작, 의상 묘사)
[12전스04-04] · 글쓰기 유학 비자 신청서 서식 작성 연습 유학 비자 신청서 서식에 필요한 개인 정보와 목적을 상황과 어법에 맞게 작성해본다. 소재: 유학 비자 신청서 (유학 비자 신청서, 서식 작성, 개인 정보, 어법)
[12전스01-01] · 관찰 안달루시아·카스티야 억양 듣기 구별 훈련 같은 문장을 안달루시아 지역과 카스티야 표준 억양으로 각각 들려주는 음원을 듣고 강세와 억양 차이를 구별해 기록한다. 소재: 안달루시아 억양, 카스티야 억양 (안달루시아 억양, 카스티야 억양, 강세, 억양 구별)
[12전스02-03] · 실습 바르셀로나 여행 일정 정하기 짝 대화 가우디 건축물 방문 일정을 두고 짝과 스페인어로 대화하며 의사소통 표현을 상황과 어법에 맞게 주고받는다. 소재: 바르셀로나 여행 일정, 가우디 건축물 (바르셀로나 여행 일정, 가우디 건축물, 짝 대화, 의사소통 표현)
[12전스03-01] · 실습 여행 후기 블로그 글 낭독과 핵심 파악 스페인어권 여행 후기 블로그 글을 올바른 발음으로 소리 내어 읽고, 중심 내용과 세부 정보를 구분해 정리한다. 소재: 여행 후기 블로그 (여행 후기 블로그, 낭독, 중심 내용, 세부 정보)
[12전스02-01] · 실습 공항 입국심사 대화문 발음·표현 동시 훈련 공항 입국심사 상황 대사를 작성해 강세와 억양을 정확히 살려 낭독하면서, 동시에 상황에 맞는 존댓말 표현을 적용해 말한다. 소재: 공항 입국심사 (공항 입국심사, 발음, 강세, 존댓말 표현)
[12전스03-02] · 글쓰기 가브리엘 가르시아 마르케스 단편 읽고 반응·요약 가브리엘 가르시아 마르케스의 단편 일부를 읽고 자료 정보에 적절히 반응한 뒤, 중심 내용과 세부 내용을 구분해 요약한다. 소재: 가브리엘 가르시아 마르케스 단편 (가브리엘 가르시아 마르케스 단편, 반응, 중심 내용, 요약)
[12전스02-03] · 실습 실종된 반려동물 찾기 전단 대화 및 묘사 반려동물을 찾는 상황을 가정해 이웃과 나누는 대화를 구성하고, 반려동물의 생김새를 어법에 맞게 묘사하는 표현을 덧붙인다. 소재: 반려동물 찾기 전단 (반려동물 찾기 전단, 이웃 대화, 생김새 묘사, 어법)
[12전스03-01] · 실습 약국 안내문 낭독하고 복용법 반응하기 약국 복약 안내문을 정확한 발음과 억양으로 소리 내어 읽고, 복용 방법에 대해 적절한 반응 표현으로 답한다. 소재: 약국 복약 안내문 (약국 복약 안내문, 낭독, 복용 방법, 반응 표현)
[12전스04-02] · 글쓰기 숙소 예약 문의 이메일 작성하기 숙소 예약 문의 상황을 가정해 필요한 정보를 상황과 어법에 맞는 이메일 문장으로 작성한다. 소재: 숙소 예약 이메일 (숙소 예약 이메일, 정보 요청, 어법, 이메일 작성)
[12전스05-02] · 조사 시에스타 생활 문화 이해하고 설명하기 스페인의 시에스타(낮잠 시간) 생활 문화가 형성된 배경을 이해하고 그 내용을 어법에 맞게 설명한다. 소재: 시에스타 (시에스타, 생활 문화, 형성 배경, 설명)
[12전스04-03] · 글쓰기 체 게바라 인물 소개 글쓰기 체 게바라의 생애와 활동을 어법에 맞게 소개하는 짧은 글을 작성한다. 소재: 체 게바라 소개 (체 게바라 소개, 생애, 활동, 어법)
[12전스04-01] · 글쓰기 안내방송 받아쓰기와 분실물 신고 서식 작성 공공장소 안내방송을 정서법에 맞게 받아쓴 뒤, 관련 상황을 가정한 분실물 신고 서식을 상황과 어법에 맞게 작성한다. 소재: 안내방송 받아쓰기, 분실물 신고 서식 (안내방송 받아쓰기, 분실물 신고 서식, 정서법, 어법)
[12전스01-01] · 관찰 레게톤 가사 듣고 발음 구별과 의미 파악 레게톤 노래 한 소절을 반복해 들으며 발음과 억양을 구별하고, 이어 가사에 담긴 의미를 파악해 정리한다. 소재: 레게톤 가사 (레게톤 가사, 발음 구별, 억양, 의미 파악)
[12전스02-04] · 발표 프리다 칼로 자화상 인물 묘사 발표 프리다 칼로의 자화상 속 인물과 소품을 스페인어 어법에 맞게 묘사하는 문장을 구성해 발표한다. 소재: 프리다 칼로 자화상 (프리다 칼로 자화상, 인물 묘사, 소품, 어법)
[12전스05-03] · 조사 타파스 음식 문화 조사·정리 발표 스페인 타파스 문화의 유래와 지역별 특징을 조사하고 정리해 발표한다. 소재: 타파스 문화 (타파스 문화, 유래, 지역별 특징, 발표)
[12전스04-01] · 글쓰기 일기예보 음성 받아쓰기와 문의 메시지 작성 일기예보 음성을 정서법에 맞게 받아쓴 뒤, 그 내용을 바탕으로 친구에게 날씨를 알리는 메시지를 상황에 맞게 작성한다. 소재: 일기예보 받아쓰기 (일기예보 받아쓰기, 정서법, 메시지 작성, 어법)
[12전스02-01] · 실습 스페인어 이중자음 rr과 단자음 r 발음 대조 낭독 'perro'와 'pero'처럼 rr·r로만 구별되는 최소대립쌍 단어를 모아 강세와 억양을 살려 낭독하고, 발음 차이가 의미를 어떻게 바꾸는지 정리한다. 소재: 최소대립쌍, 이중자음 rr (최소대립쌍, 이중자음 rr, 강세, 억양, 낭독)
[12전스02-01] · 실습 레스토랑 메뉴판 읽기 발음과 주문 대화 스페인 레스토랑 메뉴판의 요리명을 정확한 발음과 억양으로 읽어보고, 종업원과 주문을 주고받는 대화를 이어서 구성한다. 소재: 레스토랑 메뉴판 (레스토랑 메뉴판, 요리명 발음, 주문 대화, 억양)
[12전스03-02] · 실습 박물관 관람 안내문 읽고 동선 반응하기 프라도 미술관 관람 안내문을 읽고 관람 동선과 유의사항을 파악해 적절한 반응 표현으로 답한다. 소재: 프라도 미술관 안내문 (프라도 미술관 안내문, 관람 동선, 유의사항, 반응 표현)
[12전스05-01] · 조사 산 페르민 축제 이해와 유래 설명하기 팜플로나 산 페르민 축제(소몰이 달리기)의 진행 방식을 이해하고 의사소통 상황에 활용하며, 축제의 유래를 어법에 맞게 설명한다. 소재: 산 페르민 축제 (산 페르민 축제, 소몰이 달리기, 유래 설명, 전통문화)
[12전스04-03] · 글쓰기 분실물 신고서 작성과 물건 묘사하기 분실물 신고서 서식을 상황과 어법에 맞게 작성하면서, 잃어버린 물건의 생김새를 어법에 맞게 묘사하는 문장을 함께 쓴다. 소재: 분실물 신고서 (분실물 신고서, 물건 묘사, 서식 작성, 어법)
[12전스01-01] · 관찰 라디오 광고 듣고 발음 구별 및 문의 반응 스페인어 라디오 광고를 들으며 발음과 강세를 구별하고, 광고 내용에 대해 문의하는 반응 표현을 연습한다. 소재: 라디오 광고 (라디오 광고, 발음 구별, 강세, 문의 반응)

같은 교과 다른 과목

본 페이지의 성취기준은 교육부 「초·중등학교 교육과정」 고시에 따른 것으로, 공공누리 제2유형(출처표시–상업적 이용금지)에 따라 이용합니다. 주제예시(제목·활동 방향·소재·키워드)는 성취기준에 근거해 생기발랄이 자체 작성한 참고 자료입니다.