중국 문화 세특 주제예시

고등학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 7개 · 주제 21개

성취기준

[12중문01-01] 중국인의 생활에 반영된 문화를 이해하고 중국어 의사소통 상황에 활용한다.
[12중문01-02] 중국의 다양한 문화에 대해 조사하고 정보를 분석･정리한다.
[12중문01-03] 상호문화적 관점에서 한중 문화를 비교하여 공통점과 차이점을 이해한다.
[12중문01-04] 다양한 중국 문화를 직간접적으로 체험하고, 다양한 매체를 활용하여 정보를 공유한다.
[12중문01-05] 디지털 매체를 활용하여 얻은 정보를 비판적으로 분석하고 해석하여 자신의 의견을 표현한다.
[12중문01-06] 중국 문화와 자신의 관심 분야를 연계하여 조사･정리한 내용을 설명한다.
[12중문01-07] 중국 문화에 대해 호기심을 갖고 수업이나 과제 활동에 적극적으로 참여한다.

주제예시

[12중문01-02] · 조사 장이머우(张艺谋) 영화 속 색채 연출 조사와 평론 비판적 검토 장이머우 감독 영화의 색채 연출 기법을 자료로 조사하고, 온라인 영화 평론의 근거 신뢰도를 비판적으로 검토해 자신의 해석을 정리한다. 소재: 장이머우 (장이머우, 색채 연출, 영화 자료 조사, 평론 신뢰도, 해석 정리)
[12중문01-04] · 실습 쿵푸(功夫) 소림 무술 체험과 스포츠지도 진로 연계 발표 소림 무술의 기본 동작과 호흡법을 영상으로 익혀 직접 체험하고, 스포츠지도 진로와 연계해 무술의 문화적 배경을 발표한다. 소재: 소림 무술 (소림 무술, 기본 동작, 호흡법, 체험, 스포츠지도 진로)
[12중문01-05] · 글쓰기 웨이보(微博) 여행 후기 데이터 분석과 관광경영 진로 연계 보고서 웨이보에 게시된 중국 여행 후기 게시글을 비판적으로 분석해 신뢰 가능한 정보를 선별하고, 자신의 관광경영 진로와 연계한 보고서를 작성한다. 소재: 웨이보 (웨이보, 여행 후기, 정보 선별, 관광경영 진로, 보고서)
[12중문01-06] · 발표 쓰촨 훠궈 조리법과 진로(외식경영) 연계 메뉴 개발 발표 쓰촨 훠궈의 향신료 조합과 육수 제조법을 조사하고, 자신의 외식경영 진로와 연계해 창작 메뉴 구성안을 발표한다. 소재: 쓰촨 훠궈, 육수 제조법 (쓰촨 훠궈, 향신료 조합, 육수 제조법, 메뉴 구성안, 진로 연계)
[12중문01-05] · 발표 샤오홍슈(小红书) 뷰티 트렌드 게시물의 광고성 비판적 판별 샤오홍슈에 올라온 뷰티 제품 후기 게시물을 수집해 광고성 여부를 비판적으로 판별하고, 활동 소감을 자유롭게 나눈다. 소재: 샤오홍슈 (샤오홍슈, 뷰티 트렌드, 광고성 판별, 게시물 수집, 소감 발표)
[12중문01-03] · 실습 한중 혼례복 치파오(旗袍)와 한복 비교 체험 및 전시 치파오와 한복의 색상·문양·재단 방식을 비교 조사하고, 직접 착용을 체험한 뒤 사진 전시로 매체를 통해 정보를 공유한다. 소재: 치파오, 한복 (치파오, 한복, 색상과 문양, 착용 체험, 사진 전시)
[12중문01-06] · 실습 중국 서예 전각(篆刻) 실습을 통한 미술 진로 탐색 발표 전각의 도장 새김 기법과 서체 특징을 조사하고 직접 인장을 새겨보며, 자신의 미술 진로와 연계해 활동 소감을 발표한다. 소재: 전각, 인장 제작 (전각, 도장 새김 기법, 서체 특징, 인장 제작, 진로 발표)
[12중문01-04] · 실습 빌리빌리(哔哩哔哩) 전통공예 영상으로 체험한 전지(剪纸) 기법과 정보 비판적 해석 빌리빌리에 올라온 전지 공예 시연 영상을 보고 직접 가위질 기법을 체험한 뒤, 영상 속 설명의 신뢰도를 비판적으로 분석해 의견을 표현한다. 소재: 빌리빌리, 전지 공예 (빌리빌리, 전지 공예, 가위질 기법, 영상 신뢰도 분석, 체험)
[12중문01-03] · 발표 한중 세배 문화 비교로 보는 세뱃돈 홍바오(红包)의 의미 차이 한국 세뱃돈과 중국 홍바오의 절차·금액 단위·색상 상징을 비교하고 공통점과 차이점을 정리해 발표한다. 소재: 홍바오 (홍바오, 세배 절차, 색상 상징, 금액 단위, 한중 비교)
[12중문01-03] · 발표 한중 결혼식 폐백·징차(敬茶) 예절 비교와 전통예식업 진로 발표 중국 결혼식의 징차 예절과 한국 폐백 절차를 비교 조사하고, 전통예식업 진로와 연계해 조사 내용을 발표한다. 소재: 징차, 폐백 (징차, 폐백, 결혼식 예절 비교, 전통예식업 진로, 발표)
[12중문01-02] · 조사 차마고도(茶马古道) 무역로가 남긴 윈난 보이차 문화 조사 차마고도 무역로의 형성 배경과 보이차 유통 방식을 자료로 조사하고, 지역별 음차 관습의 차이를 표로 정리한다. 소재: 차마고도, 보이차 (차마고도, 보이차, 무역로 형성 배경, 지역별 음차 관습, 자료 조사)
[12중문01-01] · 발표 훠궈(火锅) 주문 상황극으로 익히는 쓰촨식 식사 예절과 접대 화법 훠궈 식당에서 재료 주문·매운맛 조절·건배사를 나누는 상황극 대본을 만들고, 실제 식사 자리에서 쓰이는 표현으로 역할극을 진행한다. 소재: 훠궈, 건배사 (훠궈, 쓰촨식 식사 예절, 매운맛 조절 표현, 건배사, 역할극 대본)
[12중문01-01] · 조사 청두 판다기지 방문 상황극과 관람 예절 자료 조사 연계 청두 판다기지 관람 시 쓰이는 안내·질문 표현으로 상황극을 구성하고, 판다기지 운영 방식과 관람 예절을 자료로 조사해 대사에 반영한다. 소재: 청두 판다기지 (청두 판다기지, 관람 예절, 안내 표현, 운영 방식 조사, 상황극)
[12중문01-07] · 실습 중추절 웨빙(月饼) 만들기 실습으로 배우는 명절 유래담 중추절 웨빙의 전통 유래담을 조사한 뒤 직접 웨빙 반죽과 소를 만들어보며 절기 풍습을 체득한다. 소재: 중추절, 웨빙 (중추절, 웨빙, 유래담 조사, 반죽과 소 만들기, 절기 풍습)
[12중문01-05] · 글쓰기 더우인(抖音) 챌린지 영상 속 유행어의 진위 비판적 검토 더우인에서 확산된 유행어 콘텐츠를 수집하고 출처와 맥락을 비판적으로 검토한 뒤, 자신의 해석을 담은 의견문을 작성한다. 소재: 더우인 (더우인, 유행어, 출처 검증, 콘텐츠 수집, 의견문)
[12중문01-02] · 실습 실크로드 둔황(敦煌) 벽화 조사와 모사 체험 둔황 막고굴 벽화의 시대별 화풍 변화를 자료로 조사하고, 벽화 일부를 모사하며 색채 기법을 직접 체험한다. 소재: 둔황 벽화, 막고굴 (둔황 벽화, 막고굴, 화풍 변화 조사, 모사 체험, 색채 기법)
[12중문01-01] · 발표 차 문화 다도(茶道) 상황극과 한중 접빈 예절 비교 중국 다도 접빈 상황극 대사를 만들어 시연하고, 한국의 다도·접빈 예절과 비교해 공통점과 차이점을 정리한다. 소재: 다도 (다도, 접빈 예절, 상황극 시연, 한중 비교, 차 문화)
[12중문01-04] · 실습 경극(京剧) 검보(脸谱) 색채 상징을 활용한 얼굴 분장 체험 경극 배역별 검보 색채가 담은 성격 상징을 조사하고, 직접 검보를 그려보며 그 의미를 영상으로 기록해 공유한다. 소재: 경극, 검보 (경극, 검보, 색채 상징, 배역별 성격, 체험 영상)
[12중문01-03] · 조사 한중 배달음식 앱 리뷰 비교와 소비문화 비판적 해석 메이퇀(美团)과 한국 배달앱의 리뷰 표현 방식을 비교 조사하고, 온라인 리뷰 정보의 신뢰도를 비판적으로 분석해 의견을 표현한다. 소재: 메이퇀, 배달앱 리뷰 (메이퇀, 배달앱 리뷰, 소비문화 비교, 정보 신뢰도 분석, 의견 표현)
[12중문01-01] · 실습 묘족(苗族) 은장신구 체험과 소수민족 인사 예절 상황극 묘족 전통 은장신구의 제작 방식을 체험하며, 소수민족 방문 시 쓰이는 인사·감사 표현으로 상황극을 구성한다. 소재: 묘족, 은장신구 (묘족, 은장신구, 제작 방식 체험, 인사 표현, 상황극)
[12중문01-02] · 조사 베이징과 서울 후통(胡同)·한옥마을 골목 구조 비교 조사 베이징 후통과 서울 한옥마을의 골목 구조·주거 형태를 자료로 조사하고, 두 지역 전통 주거문화의 공통점과 차이점을 비교 정리한다. 소재: 후통, 한옥마을 (후통, 한옥마을, 골목 구조, 주거 형태 조사, 한중 비교)

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