생활 스페인어 세특 주제예시

중학교 · 2022 개정 교육과정 · 성취기준 18개 · 주제 42개

성취기준

[9생스01-01] 발음 규칙에 유의하여 낱말을 식별한다.
[9생스01-02] 낱말이나 간단하고 쉬운 구·문장을 듣고 의미를 이해한다.
[9생스01-03] 간단하고 쉬운 의사소통 표현을 듣고 상황에 맞게 반응한다.
[9생스01-04] 간단하고 쉬운 말이나 대화를 듣고 내용을 이해한다.
[9생스02-01] 낱말이나 간단하고 쉬운 구, 문장을 발음·강세· 억양에 유의하여 말한다.
[9생스02-02] 간단하고 쉬운 의사소통 표현을 상황에 맞게 말한다.
[9생스02-03] 일상생활에서 접하는 친숙한 대상이나 상황에 대해 간단히 묘사하거나 설명한다.
[9생스02-04] 상대방을 존중하며 말하기 활동에 적극적으로 참여한다.
[9생스03-01] 낱말이나 간단하고 쉬운 구, 문장을 발음·강세· 억양에 유의하여 소리 내어 읽는다.
[9생스03-02] 낱말이나 간단하고 쉬운 구, 문장을 읽고 의미를 이해한다.
[9생스03-03] 간단하고 쉬운 글이나 자료, 대화문을 읽고 내용을 이해한다.
[9생스04-01] 낱말이나 간단하고 쉬운 구, 문장을 받아쓴다.
[9생스04-02] 낱말이나 간단하고 쉬운 구, 문장을 어법에 맞게 쓴다.
[9생스04-03] 간단하고 쉬운 글이나 대화문을 상황과 목적에 맞게 작성한다.
[9생스05-01] 스페인어권의 주요 문화 내용을 이해한다.
[9생스05-02] 스페인어권의 주요 문화 내용을 스페인어 의사소통 상황에 활용한다.
[9생스05-03] 스페인어권의 주요 문화 내용을 조사·정리한다.
[9생스05-04] 매체를 활용하여 스페인어권의 주요 문화 내용을 설명한다.

주제예시

[9생스02-02] · 발표 카페 주문 표현 말하기와 좋아하는 음식 설명 활동 카페에서 음료를 주문하는 표현을 상황에 맞게 말한 뒤, 자신이 좋아하는 스페인 음식을 골라 맛과 특징을 간단히 설명한다. 소재: tortilla española 음식 설명 (카페주문, 스페인음식, 맛설명, 말하기)
[9생스04-01] · 실습 숫자와 색깔 낱말 듣고 받아쓰기 교사가 불러 주는 숫자와 색깔 낱말을 듣고 정확한 철자로 받아 적는다. 소재: rojo·azul 색깔낱말 받아쓰기 (숫자낱말, 색깔낱말, 받아쓰기, 철자)
[9생스05-01] · 조사 과테말라 전통 직물 문화 이해와 매체 설명 과테말라 원주민의 전통 직물(우이필) 문양이 담은 의미를 이해하고, 사진 자료를 매체로 활용해 그 문화를 설명한다. 소재: 우이필, 전통 직물 문양 (전통 직물 문양, 우이필, 매체 설명)
[9생스05-04] · 발표 페루 마추픽추 유적을 매체로 소개하기 페루의 마추픽추 유적에 대해 조사한 내용을 사진 자료와 함께 매체를 활용해 학급 친구들에게 설명한다. 소재: 마추픽추 유적 (마추픽추 유적, 사진 자료, 매체 활용, 학급 설명)
[9생스02-01] · 실습 숫자 강세 연습과 전화번호 말하기 활동 숫자 낱말의 강세 규칙에 유의해 발음을 연습한 뒤, 자신의 전화번호를 상황에 맞는 표현으로 말해 본다. 소재: número de teléfono 말하기 (숫자강세, 전화번호, 발음연습, 말하기)
[9생스03-02] · 관찰 학용품 목록 문장 읽고 의미 파악하기 학용품 이름이 나열된 짧은 문장을 읽고 각 낱말의 의미를 파악해 그림과 연결한다. 소재: cuaderno·lápiz 학용품 목록 (학용품, 낱말의미, 그림연결, 읽기)
[9생스02-03] · 발표 교실 속 친숙한 물건 스페인어로 묘사하기 교실에 있는 필통이나 책상 등 친숙한 물건을 골라 색깔과 위치를 스페인어로 간단히 묘사한다. 소재: 필통, 책상 (교실 물건 묘사, 색깔 표현, 위치 표현, 간단 설명)
[9생스04-01] · 글쓰기 메뉴 낱말 받아쓰기와 식당 예약 대화문 작성 음식 메뉴 낱말을 듣고 받아 적은 뒤, 그 메뉴가 포함된 식당 예약 대화문을 상황과 목적에 맞게 작성한다. 소재: reserva de mesa 식당 예약 대화문 (메뉴받아쓰기, 식당예약, 대화문작성, 글쓰기)
[9생스03-01] · 조사 인명 발음 규칙 읽기와 인물 소개 자료 내용 이해 스페인어권 인명의 발음·강세 규칙에 유의해 소리 내어 읽은 뒤, 그 인물을 소개하는 짧은 자료를 읽고 내용을 이해한다. 소재: Frida Kahlo 인물 소개 자료 (인명발음, 인물소개, 강세규칙, 읽기)
[9생스03-03] · 조사 스페인 축구 경기 결과 안내 자료 읽고 정보 파악하기 스페인 축구 경기 결과를 알리는 짧은 안내 자료를 읽고 팀명과 점수 정보를 정리한다. 소재: Real Madrid·Barcelona 경기 결과 안내 (축구경기, 경기결과, 팀명점수, 읽기)
[9생스02-01] · 실습 스페인어 억양 규칙에 맞춰 짧은 문장 낭독하기 의문문과 평서문의 억양 차이에 유의하여 짧은 문장을 소리 내어 말하고 스스로 녹음해 억양을 점검한다. 소재: ¿Cómo estás? 의문문 억양 낭독 (억양규칙, 의문문, 평서문, 녹음점검)
[9생스03-01] · 관찰 요일 낱말 강세 읽기와 시간표 문장 의미 이해 요일 낱말의 강세에 유의해 소리 내어 읽은 뒤, 그 요일이 포함된 학교 시간표 문장을 읽고 의미를 이해한다. 소재: horario escolar 학교 시간표 (요일강세, 학교시간표, 읽기, 의미이해)
[9생스02-01] · 실습 인사 표현 발음 연습과 학교 가는 길 설명하기 만남과 헤어짐 인사 표현의 발음·강세에 유의해 말하는 연습을 한 뒤, 자신이 학교에 오는 길을 간단히 설명한다. 소재: Hola/Adiós 인사와 등굣길 설명 (인사표현, 등굣길, 발음연습, 설명)
[9생스01-03] · 관찰 약속 잡기 표현 듣고 반응 후 전체 대화 내용 요약 친구와 약속을 잡는 의사소통 표현을 듣고 상황에 맞게 반응한 뒤, 이어지는 전체 대화를 듣고 약속 시간과 장소를 요약한다. 소재: ¿Quedamos a las...? 약속 대화 (약속잡기, 시간장소, 대화요약, 듣기)
[9생스03-02] · 조사 메뉴판 낱말 의미 이해와 식당 대화문 내용 파악 메뉴판에 적힌 음식 낱말의 의미를 읽고 이해한 다음, 그 음식을 주문하는 식당 대화문을 읽고 전체 내용을 파악한다. 소재: paella 메뉴판과 식당 주문 대화문 (메뉴판, 음식낱말, 식당대화문, 읽기)
[9생스05-01] · 조사 칠레 이스터섬 모아이 석상 이해와 자료 조사·정리 칠레령 이스터섬의 모아이 석상에 담긴 문화적 의미를 이해하고, 관련 자료를 조사해 정리한다. 소재: 모아이 석상 (모아이 석상, 문화적 의미, 자료 조사, 정리)
[9생스05-02] · 실습 스페인 타파스 문화를 활용해 음식 주문 상황 구성하기 스페인의 타파스(작은 접시 요리) 문화를 알아본 뒤, 이를 활용해 여러 타파스를 주문하는 의사소통 상황을 구성한다. 소재: 타파스 문화 (타파스 문화, 음식 주문 상황, 의사소통 활용)
[9생스05-01] · 조사 멕시코 '망자의 날' 풍습 이해하기 멕시코의 명절인 '망자의 날(Día de los Muertos)'에 행해지는 제단 장식과 해골 분장 풍습의 유래를 이해한다. 소재: 망자의 날 (망자의 날, 제단 장식, 해골 분장, 풍습 유래)
[9생스02-02] · 실습 날씨 묻고 답하기 표현과 모둠 말하기 참여도 실천 날씨를 묻고 답하는 의사소통 표현을 상황에 맞게 말하는 모둠 활동에서 서로 순서를 지키며 적극적으로 참여한다. 소재: ¿Qué tiempo hace? 모둠 말하기 (날씨묻기, 모둠활동, 순서지키기, 말하기)
[9생스04-02] · 글쓰기 날씨 문장 어법 작성과 여행지 추천 대화문 완성 날씨를 나타내는 문장을 어법에 맞게 작성한 다음, 그 날씨에 어울리는 여행지를 추천하는 대화문을 목적에 맞게 완성한다. 소재: Barcelona 여행지 추천 대화문 (날씨문장, 여행지추천, 대화문, 글쓰기)
[9생스01-03] · 실습 길 묻기 표현 듣고 알맞은 응답 고르기 '¿Dónde está...?' 길 안내 표현을 듣고 상황에 맞는 응답 카드를 골라 짝과 역할을 바꿔 반응한다. 소재: ¿Dónde está...? 길안내 표현 (길묻기, 방향표현, 응답카드, 역할극)
[9생스01-02] · 관찰 스페인 카페 주문 대화 듣고 핵심 정보 표시하기 카페에서 음료를 주문하는 짧은 대화를 듣고 주문 메뉴와 가격에 해당하는 낱말을 표에 표시한다. 소재: café con leche 주문 대화 (카페주문, 듣기, 메뉴가격, 핵심정보)
[9생스01-04] · 관찰 가족 소개 짧은 대화 듣고 인물 관계도 그리기 한 인물이 자기 가족을 소개하는 대화를 듣고 언급된 가족 구성원과 관계를 그림으로 정리한다. 소재: mi familia 가족 소개 대화 (가족소개, 인물관계도, 듣기, 가족어휘)
[9생스03-01] · 실습 스페인어 강세 규칙에 따라 지명 낱말 소리 내어 읽기 'México'와 'Bogotá'처럼 강세 위치가 다른 지명 낱말을 강세 규칙에 유의하여 소리 내어 읽는다. 소재: México-Bogotá 강세 (강세 규칙, 지명 낱말, 소리 내어 읽기)
[9생스01-02] · 실습 식당 주문 문장 듣고 의미 파악 후 즉석 반응하기 식당 종업원의 짧은 주문 확인 문장을 듣고 의미를 이해한 다음, 상황에 맞는 스페인어 응답으로 즉석에서 반응한다. 소재: tapas 식당 주문 확인 문장 (식당주문, 즉석반응, 듣기이해, 실습)
[9생스01-01] · 관찰 숫자 낱말 발음 구별과 시장 대화 듣기 연계 활동 'seis'와 'diez'처럼 헷갈리기 쉬운 숫자 발음을 듣고 구별한 뒤, 그 숫자가 등장하는 시장 흥정 대화를 듣고 가격을 받아 적는다. 소재: seis-diez (숫자 발음 구별, 시장 흥정 대화, 가격 받아적기, 듣기 활동)
[9생스05-02] · 발표 쿠바 살사 음악 표현 활용과 매체로 소개하기 쿠바에서 발달한 살사 음악과 춤 문화를 소재로 한 의사소통 표현을 익혀 활용하고, 관련 영상 매체로 학급에 소개한다. 소재: 살사 음악 (살사 음악, 매체 소개, 의사소통 표현 활용)
[9생스05-03] · 조사 아르헨티나 탱고의 기원과 특징 조사·정리하기 아르헨티나에서 발생한 탱고 춤의 기원과 음악적 특징을 자료를 통해 조사하고 정리한다. 소재: 탱고 (탱고 기원, 음악적 특징, 자료 조사, 내용 정리)
[9생스05-01] · 실습 스페인 투우 문화 이해와 관련 표현 상황극 구성 스페인의 투우 문화가 지닌 역사적 배경을 이해한 뒤, 이를 소재로 한 짧은 의사소통 상황극을 구성해 표현을 활용한다. 소재: 투우 문화 (투우 문화, 역사적 배경, 상황극 구성, 표현 활용)
[9생스02-03] · 발표 반려동물 소개 말하기와 짝 활동 참여 태도 점검 자신의 반려동물이나 좋아하는 동물을 골라 생김새를 간단히 묘사하며 말하고, 짝의 발표를 존중하며 경청하는 태도로 참여한다. 소재: mi mascota 반려동물 묘사 (반려동물, 생김새묘사, 경청태도, 발표)
[9생스05-02] · 조사 산 페르민 축제 표현 활용과 유래 조사·정리 스페인 팜플로나의 산 페르민 축제(소몰이 축제)를 소재로 한 의사소통 표현을 상황에 맞게 활용하고, 축제의 유래를 조사해 정리한다. 소재: 산 페르민 축제 (산 페르민 축제, 소몰이 축제, 유래 조사, 정리)
[9생스02-01] · 실습 요일·시간 표현 발음 연습과 짝 활동 태도 실천 요일과 시간을 나타내는 표현의 발음에 유의해 말하는 연습을 한 뒤, 짝과 일정을 묻고 답하며 상대를 존중하는 태도로 참여한다. 소재: ¿A qué hora...? 일정 묻고 답하기 (요일시간표현, 짝활동, 존중태도, 발음)
[9생스04-01] · 글쓰기 요일 낱말 받아쓰기와 주간 일정 문장 작성 요일을 나타내는 낱말을 듣고 받아 적은 뒤, 그 요일이 들어간 자신의 주간 일정 문장을 어법에 맞게 작성한다. 소재: mi horario semanal 주간 일정 작성 (요일받아쓰기, 주간일정, 어법작성, 글쓰기)
[9생스01-01] · 관찰 요일 낱말 발음 식별과 주간 일정 대화 듣고 정리하기 요일을 나타내는 낱말의 발음 규칙을 듣고 식별한 뒤, 그 요일들이 언급되는 주간 일정 대화를 듣고 일정표를 완성한다. 소재: lunes-domingo 요일 발음 주간일정 대화 (요일발음, 주간일정, 일정표, 식별)
[9생스02-04] · 실습 짝 인터뷰 말하기 활동에서 상대 존중 태도 실천하기 취미를 묻고 답하는 짝 인터뷰 활동에 참여하며 상대의 말을 끝까지 듣고 존중하는 태도로 대화를 이어간다. 소재: 취미 묻고 답하기 (짝 인터뷰, 취미 묻고 답하기, 존중 태도, 말하기 참여)
[9생스05-03] · 발표 콜롬비아 바랑키야 카니발 조사와 매체 발표 콜롬비아 바랑키야 카니발의 가면과 퍼레이드 풍습을 조사·정리한 뒤, 사진과 영상 매체를 활용해 발표한다. 소재: 바랑키야 카니발 (바랑키야 카니발, 가면과 퍼레이드, 매체 발표)
[9생스01-01] · 관찰 스페인어 b/v, r/rr 최소대립쌍 듣고 낱말 구별하기 'pero(그러나)'와 'perro(개)'처럼 발음이 비슷한 낱말 쌍을 음원으로 듣고 어떤 소리 규칙 차이로 구별되는지 정리한다. 소재: pero-perro, b/v 발음 (최소대립쌍, r/rr 발음, b/v 발음, 음원 듣기, 낱말 구별표)
[9생스01-02] · 조사 날씨 표현 듣고 이해 후 여행 계획 대화 내용 정리 날씨를 나타내는 낱말과 짧은 문장을 듣고 의미를 이해한 다음, 그 날씨 정보가 포함된 여행 계획 대화를 듣고 내용을 정리한다. 소재: hace sol 날씨 표현 여행 대화 (날씨표현, 여행계획, 듣기, 정리)
[9생스04-03] · 글쓰기 생일 초대장 대화문을 목적에 맞게 작성하기 친구를 생일 파티에 초대하는 상황을 설정해 초대 목적에 맞는 짧은 대화문을 작성한다. 소재: fiesta de cumpleaños 초대장 대화문 (생일초대장, 대화문, 목적작성, 글쓰기)
[9생스04-02] · 글쓰기 가족 소개 문장을 어법에 맞게 작성하기 자신의 가족을 소개하는 짧은 문장을 명사의 성·수 일치 등 어법에 맞게 작성한다. 소재: mi familia 성·수 일치 작성 (가족소개, 성수일치, 어법, 글쓰기)
[9생스02-02] · 실습 생일 축하 표현을 상황에 맞게 말하기 생일을 축하하는 의사소통 표현을 익혀 가상의 생일 파티 상황을 설정하고 짝에게 축하 인사를 말한다. 소재: ¡Feliz cumpleaños! 생일 축하 인사 (생일축하, 상황극, 의사소통표현, 말하기)
[9생스01-01] · 실습 인사 표현 발음 구별하고 상황별 인사 반응하기 'buenos días'와 'buenas noches'의 발음 차이를 듣고 구별한 뒤, 시간대별 인사 상황을 듣고 알맞게 반응한다. 소재: buenos días-buenas noches (인사 표현 발음, 시간대별 인사, 상황 반응, 듣기 구별)

같은 교과 다른 과목

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